Post on 20-Jun-2015
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ESTRATEGIA DIDÁCTICATALLERSTORYTELLING PARA SENSIBILIZAR Y CAPTAR FONDOS
Profesora María Mercedes García
http://www.captacionfondosongs.com/
@maryambcn
PREPARATE PARA TRABAJAR, APRENDER Y APORTAR MEDIANTE EL APRENDIZAJE COLABORATIVO! Serán dos semanas intensas
Bienvenidos!
PROGRAMACIÓN
El taller da inicio el día 06 de mayo y finaliza el día 20 de mayo.
Durante dos semanas estudiaremos y desarrollaremos ejercicios prácticos para aplicar los conocimientos adquiridos
Recordemos los OBJETIVOS DEL TALLER. Hacia donde queremos ir
• Al finalizar debes estar capacitado para:
• Saber qué es el storytelling, evolución reciente, ventajas y posibilidades de aplicación para el tercer sector
• - Conocer y aplicar la estructura básica para diseñar historias en base a los proyectos de la entidad
• - Ser capaz de diseñar y difundir campañas de marketing social a través de los canales que proporciona la web 2.0
METODOLOGÍA A SEGUIR
Todos los talleres y cursos de APFOS se basan en el aprendizaje colaborativo que significa trabajar conjuntamente para mejorar nuestras habilidades aprendiendo los unos de los otros.
La aportación del alumno es esencial para conseguir los objetivos planteados.
El formato del curso pretende potenciar la aportación y trabajo del alumno en base a la guía proporcionada por el profesor
RECOMENDACIONES
• Planifica el tiempo de dedicación (10h por semana aproximadamente) recuerda que parte importante del tiempo será invertido en ejercicios prácticos
• Lee con detenimiento todo aquel material entregado: la guía del campus virtual, la estrategia didáctica y las instrucciones para la realización de los ejercicios prácticos
• La realización de los ejercicios es fundamental para conseguir los objetivos del taller
• Participa en los foros y comparte con tus compañeros tus opiniones y puntos de vista
• En la barra lateral derecha del campus encontrarás la programación detallada de las actividades y fechas de entrega de material teórico multimedia, las instrucciones de los ejercicios y plazo límite para compartir el ejercicio
Herramientas de aprendizaje que utilizaremos
• Materiales PDF• Materiales multimedia (videos, webs de
interés, presentaciones, podcast)• Estudios de caso, análisis de ejemplos
reales• Enlaces diversos a recursos de la web• Diverso material de apoyo y refuerzo• Foros y wikis, participación en redes• Ejercicios prácticos a realizar por los
alumnos.• Material compartido por los alumnos
El taller consta de la siguiente estructura:
Contenidos que veremos en las dos próximas semanas y cómo se distribuirán
Puede haber
cambios en
función de la
dinámica grupal
Inicio del taller
Bienvenida.
Consejos prácticos para el taller
Actividad práctica Preséntate y cuéntanos tu historia
DÍA MARTES 07 MAYO
QUÉ ES EL STORYTELLING, DONDE NACE Y
CÓMO HA EVOLUCIONADO
Contenidos que estudiaremos
1. ¿Qué es storytelling?
1.1Storytelling management. Empresa, marca y cómo fabricar necesidades
1.2 Historias de manipulación: Estudios de caso de éxito
1.3 La política y el storytelling
Material de soporte
Videos y webgrafía de interés
• Análisis de videos de storytelling management e storytelling en la política
• Foro participativo de análisis del material estudiado
DÍA MIERCOLES 08 MAYO
Storytelling empatía y
sensibilidad la vida son historias
2. Del storytelling de la política y los negocios al storytelling como herramienta para el cambio• 2.1 El marketing llega a
las ONGs• 2.2 Storytelling digital y
marketing social• 2.3 El potencial de cambio • 2.3.1 Ejemplos del uso del
storytelling para el cambio
Entrega del primer ejercicio a realizar
Entrega de las instrucciones del primer ejercicio práctico a realizar
Fecha de entrega: lunes 13 de mayo
Material de soporte
• Videos de reflexión sobre el storytelling.
Distintos personajes famosos opinan sobre el storytelling El peligro del relato único, la verdad en la realidad es la historia, las políticas de la ficción
Ejemplo de proyectos de storytelling en diversos campos
Webgrafía de interés
DÍA JUEVES 09 DE MAYO
Estructura de una buena historia, narrativa y puesta en escena
Contenidos a estudiar
3. La narrativa y la puesta en escena. El arte de construir relatos• 3.1 Las técnicas narrativas
de una historia • 3.1.1 Estructura de la historia• 3.1.2 Los arquetipos
universales y la función de los mitos
• 3.2 Análisis de ejemplos reales
• 3.2.1 Los arquetipos de las ONGs
Material multimedia de apoyo
• Presentación ¿Cómo se han comunicado las ONGs?
• Ejemplos de narrativa y sensibilización en las ONGs a través del estudio de campañas
Día viernes 17 de mayo
• Entrega del primer ejercicio práctico.
• Análisis colectivo de los ejercicios entregados
• Resumen de la primera semana del taller
• Foro participativo• Principales dificultades
encontradas en la realización del primer ejercicio
Día lunes 13 de mayo
¿Qué historias puede transmitir mi ONG?
CONTENIDOS A ESTUDIAR
4 Marca, sensibilización, cibermovilización y captación de fondos
4.1Sensibilización, cibermovilización y captación de fondos
• 4.1.1 La marca en las ONGs cómo narrativa
• 4.2 El perfil del donante
Material de soporte multimedia
• Presentación El perfil del donante en la web
• Podcast Cómo escribir para la web, consejos básicos
• Consejos, como trabajar la marca en las ONGs
Revisión colectiva primer ejercicio práctico entre todos.
Día martes 14 de mayo
Difunde tu campaña en la web
Contenidos a estudiar
5. Herramientas multimedia para construir historias• 5.1 Las redes sociales .Breve análisis
• 5.2 Narrativas en la web 2.0
• 5.2.1 Narrativas transmedia
Material multimedia de apoyo
• Webgrafía de interés• Presentación de apoyo. ¿Por qué las ONGs no tienen éxito en captar fondos?
Entrega de las instruccionesSegundo ejercicio práctico
Día miércoles 15 de mayo
Continuación
Difunde tu campaña en la web y
Ejemplo de buenas prácticas en comunicación a través del storytelling
Contenidos a estudiar
• 6. Integra el storytelling a tu campaña de marketing social 2.0
• Los cuatro pasos para crear una campaña de sensibilización
• Material de soporte• Análisis de campañas en la
web 2.0 y estrategia de difusión- wiki-
• Webgrafía de interes
Día jueves y viernes 16 y 17 de mayo
• Estudio de diversas campañas en la web que cuentan historias.
• Ejemplos de éxito
Sesión de tutorías personalizadas vía skype
• Los días 15, 16 y 17 de mayo cada alumno recibirá una tutoría personalizada de 45 minutos vía skype para aclarar dudas y ayudar en el desarrollo del ejercicio final
La tutoría es recomendable pero no obligatoria
Skype: marigamila•
Evaluación colectiva ejerciciosDel jueves 16 de mayo al lunes 20 de mayo estaremos compartiendo y analizando colectivamente el ejercicio n. 2 del taller.
Es importante entregar los ejercicios a tiempopara poder realizar la evaluación final
El día 20 de mayo finaliza el tallerEl campus permanece abierto más tiempo para facilitar que los alumnos revisen y descarguen material que no haya podido revisar anteriormente
Los alumnos reciben un CERTIFICADO DE APROVECHAMIENTO del taller
Enviaremos una encuesta de satisfacción a ser respondida de forma anónima. Tu opinión es muy importante
www.apfos.org