Post on 08-Jul-2015
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UNACH FACULTAD:
CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS
ESCUELA:
INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
TAREA Nº:
1
NOMBRE:
HERNAN ESPINOZA
SEMESTRE:
6to “B”
La evaluacion se puede entender de diversas maneras,
tales como : el control y la mediciòn, el
enjuiciamiento de la validez del objetivo,
la rendiciòn de cuentas, por citar
algunos propositos.
Funcion Diagnòstico
Funcioninstructiva
Funcioneducativa
Funcion autoformador
a
Ser ùtil
Ser factible
Ser ètica
Ser exacta
Perido Pre-lyteriano
Peridodo tyleriano
Periodo del realismo
Periodo del profesionalismo
Periodo de autoevaluacion
La pseudoevaluacion
La cuasievaluacion
Los estudios basados en objetivos
Los estudios basados en la
experimentacion
La evaluacion oreientada hacia el perfeccionamiento
evaluaciòn del contexto
Evaluacion de entrada
Evaluacion del proceso
Evaluacion del producto
La evaluacion iluminativa
Evaluacion constructivista