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7/21/2019 Evaluacion en El Pd Del Ib
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SISTEMA DEEVALUACION EN EL
PROGRAMA
DIPLOMA DEL IB
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FILOSOFDEL
El Bachillerato Internacional tiene como meta form
jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiencapaces de contribuir a crear un mundo mejor y mpacíco, en el marco del entendimiento mutuo y el respeintercultural.
En post de este objetivo, la orani!ación colabora con lestablecimientos escolares, obiernos y orani!acion
internacionales para crear y desarrollar proramas educación internacional e"iente y m#todos de evaluaciriurosos.
Estos proramas alientan a estudiantes del mundo entea adoptar una actitud activa de aprendi!aje durante tosu vida, a ser compasivos y a entender $ue otras personcon sus diferencias, tambi#n pueden estar en lo cierto.
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PROGRAMA DE DIPLOMA
N
NM
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Perfil de la comunidad de aprendizaje IB
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• Comentario oral individual y
discusión• Presentación oral individual
Evaluación
Interna30%
• Comentario literario
• Ensayo• Trabajo escrito
Evaluación
Externa70%
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EVALUACIÓN INTERNA
Coentario !ral
In"ivi"ual # "i$cu$iónParte 2 – PLA
15%
Grabación del comentario oraldonde se plasme el análisisliterario de un poema o fragmento
de un poema.Preparación: 20 minutos
Exposición: 8 minutos
Preguntas: 2 minutos
Discusión: 10 minutos
!0 minutos " #0 puntos$
1
Presentac
individParte
15%
Exposición oral o gre%uiere grabación
En clase " #0 pun
2
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EVALUACIÓN ETERNA
CoentarioLiterarioParte 1 –PLT
20%
&omentario literarioProsa ' Poes(a$
)nálisis literario conreferencias al pasa*e noestudiado pre+iamente.
2 ,oras$
PRUEBA
1
EnsayoParte 3 – PLA
25%
-res preguntas paracada gnero. Enrespuesta a una/
escriben un ensaobasado en dos obrasestudiadas.
2 ,oras$
PRUEBA
2TRABAOE!"RITO
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Comentario literario 20%
• Explorar aspectos: Técnica, estilo, estructura, tema y lenguaje.• No se limita a resumir el contenido, sino a explicarlos.
Ensayo 25%
• No tienen acceso a los textos estudiados.• Comparan y contrastan las semejanas y di!erencias de dos obra
estudiadas.
Trabajo escrito 25%
• Etapa ". #ctividad oral interactiva• Etapa $. %a re!lexión• Etapa &. Ejercicio escrito supervisado• Etapa '. Producción del ensayo
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ASSESSMENT/EVALUACION
INGLESE%&E'()* )++E++E(&- IB
( aper /0 12340receptive s5ill4
( aper 1 01234
( 6ritten assinment-&area escrita 01734 0literary6or5s4
I(&E'()* )++E++E(&- Erade417/8
( Indiv
( Interactive or
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Temas prescritos PRUEBA !
/. *íderes militares
1. *a con$uista y su impacto
9. El avance hacia la uerralobal
:. ;erechos y protestas
2. <on=ictos e intervenciones.
( +e debe estudiar "# tema prescrito.( ;eben incluirse los $os estudios de
caso correspondientes al tema prescritoeleido.
( +e eval>a en la prueba /. rueba de :
preuntas basada en el uso de fuentes
/. Estudio autoritar
1. Estudio Aría? tenentre 0silo %%
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Temas $e %istoria m"#$ia& PRUE/. +ociedad y economía 0827C/:7741. <ausas y consecuencias de las uerras medievales 0827C/2774
9. ;inastías y obernantes 0827C/2774
:. +ociedades en transición 0/:77C/8774
2. Estados de principios de la Edad oderna 0/:27C/8D4
F. <ausas y consecuencias de las uerras de principios de la Edad odern/8274
8. Gríenes, desarrollo e impacto de la industriali!ación 0/827C17724
D. ovimientos independentistas 0/D77C17774
. Evolución y desarrollo de los Estados democráticos 0/D:DC17774
/7.Estados autoritarios 0silo %%4//.<ausas y consecuencias de las uerras del silo %%
/1.*a @uerra Aría? tensiones y rivalidades entre las superpotencias 0silo %
( Se $e(e se&eccio#ar ' temas e#tre &as si)"ie#tes !' opcio#( Se e+a&,a# e# &a pr"e(a ' - pre)"#tas $e $esarro&&o t
$i.ere#tes*( P"#t"aci# m01ima 23 p"#tos4 se corri)e "ti&i5a#$o (a#$
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Temas $e opcio#es re)io#a&es PRUEB/. +ociedades y culturas indíenas en
)m#rica 0c. 827C/2774
1. E"ploración y con$uista europea en )m#rica 0c. /:1c. /F774
9. @obierno colonial en el (uevo undo0/277C/D774
:. *a reliión en el (uevo undo 0/277C/D774
2. *a esclavitud en el (uevo undo0/277C/D774
F. ovimientos independentistas 0/8F9C/D974
8. *a construcción de naciones y losdesafíos $ue enfrentaron 0c. /8D7c./D874
D. *a uerra civil estadounidense? causas,
desarrollo y consecuencias 0/D:7C/D884
( Se $e(e $e(e# est"$iar 2 seccio#es $e "#a &ista $e !; seccio#es por opci# re)
( Se e+a&,a# e# &a pr"e(a 2 $e(e# respo#$er tres $e pre)"#tas*( P"#t"aci# m01ima -<p"#tos4 se corri)e "ti&i5a#$o (a#$as $e ca&i6caci# )
/7. resencia de )masuntos mundiales
//. *a 'evolución m/:74
/1. *a @ran ;epresió0mediados de la d#/94
/9. *a +eunda @ue )m#rica 0/99C/:
/:. rocesos políticos*atina 0/:2C/D74
/2. rocesos políticoHnidos 0/:2C/D0/:2C/D14
/F. *a @uerra Aría en /D/4
/8. ;erechos civiles
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I#+esti)aci# =istrica EVALUACI>N INTERNA ( <ada alumno debe hacer una investiación histórica
individual no se pueden reali!ar trabajos en rupo.( &rabajo desarrollado en el área $ue despierten el
inter#s del alumno, hay libertad de elección.
( (o puede tratarse de un hecho $ue haya sucedidoen los >ltimos /7 aJos.
( *a investiación consta de tres secciones? /.Identicación y evaluación de fuentes 1.Investiación 9. 'e=e"ión
( *a evaluación interna representa el 123 de laevaluación nal.
( +e recomienda asinar un total deapro"imadamente 17 horas lectivas.
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EVALUAC!" "#$ Primera eal&aci'n( 20
• rueba / 0/ hora4 rueba sobre los cinco tema
basada en fuentes. +e elie un tema prescrito decinco y se responden cuatro preuntas estructpuntos4. 23?
• rueba 1 0/ hora 97 minutos4 rueba con pdesarrollo basada en los /1 temas de historia responden dos preuntas de desarrollo sobre diferentes. 097 puntos4. -<?
Evaluación
e"terna01 horas97 min.4
• Este componente es evaluado internamente por moderado e"ternamente por el IB al nal del curso.
• Investiación histórica *os alumnos deben investiación histórica sobre un tema de su eleccmá"imo de palabras para la investiación histórica
puntos4. '<?
Evaluación
interna017
horas4 < G , . G
( E ( & E
+
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EVALUAC!" "*$ Primera eal&aci'n( 20• rueba / 0/ hora4 rueba sobre los cinco tema
basada en fuentes. +e elie un tema prescrito decinco y se responden cuatro preuntas estruct
puntos4. '3?• rueba 1 0/ hora 97 minutos4 rueba con p
desarrollo basada en los /1 temas de historia responden dos preuntas de desarrollo sobre diferentes. 097 puntos4. '<?
• rueba 9 01 horas 97 minutos4 ruebas separadauna de las cuatro opciones reionales. +e respreuntas de desarrollo sobre la reión seleccpuntos4. 2<?
Evaluación
e"terna02
horas4
• Este componente es evaluado internamente por moderado e"ternamente por el IB al nal del curso.
• Investiación histórica *os alumnos deben investiación histórica sobre un tema de su eleccmá"imo de palabras para la investiación histórica
puntos4. '3?
Evaluación
interna017
horas4 < G , . G
( E ( & E
+
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TISG
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E+a&"aci# Ni+e& Me$io @NM
Com+onente ,e eal&aci'nPorcentaj
eal&ac
Eal&aci'n e-terna .3 /orasPr&eba 1 .1 /ora 45 min&tos
Cinco +re&ntas estr&ct&ra,as &e ealan ,e orma intera,a los tres
m',&los ,el +rorama ,e est&,ios(
& m+ortancia social y tica
& A+licaci'n a sit&aciones es+ec6icas
& *istemas ,e T
Los al&mnos res+on,en tres ,e las cinco +re&ntas estr&ct&ra,as sobre
c&al&iera ,e los temas troncales ,el "# y el "*7
.80 +&ntos
Pr&eba 2 .1 /ora 15 min&tos
Esta +r&eba consiste en &n art6c&lo &e los al&mnos no /an isto
+reiamente7 Los al&mnos ,eben escribir &na res+&esta a ,ic/o art6c&lo7.28 +&ntos
)0%
40%
30%
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Com+onente ,e eal&aci'nPor
e
Eal&aci'n interna
Este com+onente lo eala internamente el +roesor y lo mo,era e-ternamente el 9 al inal
,el c&rso7
Proyecto .30 /oras
El ,esarrollo ,e &n +ro,&cto ,e T oriinal +ara &n cliente es+ec6ico7 Los al&mnos ,eben
+resentar(& Una +orta,a con el ormato +rescrito
& Un +ro,&cto ,e T oriinal
& :oc&mentaci'n ,e a+oyo ,el +ro,&cto .27000 +alabras como m;-imo7 .30
+&ntos
E+a&"aci# Ni+e& Me$io @NM
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BIOLOGIA
0(+4
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0(+4<GG(E
(&E<G(&'IBH<IL
( ) (G&)&G&)* 034
;H')<IL(
0MG')+4
<)')<&E'N+&I<)+
'HEB ) /
17 0:7pts.4
/ :7 preuntas de opción m>ltiple sobre los temastroncales y los &)(+Esta prueba aborda los objetivos de evaluación /
(o se permite el uso de calculadoras.(o se descuentan puntos por respuestas incorrec
'HEB ) 1
9F 081pts.4
1 O reunta basada en datos.reuntas de respuesta corta y lara sobre los tetroncales y los &)(+.+e debe responder dos de tres preuntas de resplara.Esta prueba aborda los objetivos de evaluación /+e permite el uso de calculadoras. 0)utori!adas pIBG4.
'HEB ) 9
1: 0:2pts.4
/ O +ección )? preuntas basadas en t#cnicas y habile"perimentales, análisis y evaluación, usando datoestudiados previamente y relacionados con los temtroncales y los &)(+.+ección B? combinación de preuntas de respues y de respuesta lara sobre una opción.Esta prueba aborda los objetivos de evaluación /+e permite el uso de calculadoras. 0)utori!adas pIBG4.
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Evaluación Interna 0EI4 (+
( (ota basada en trabajo de investiación individual
( Elaborado por alumno
( Aorma individual
( Evaluada por el profesor de asinatura se>n criteri
pero moderada e"ternamente( <onstituye el 173 de nota nal
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;istribución de puntos para
( <ompromiso personal? 1 pts. 0D34
( E"ploración? F pts. 01234
( )nálisis? F pts. 01234
( Evaluación? F pts. 01234
( <omunicación? : pts. 0/834
&G;G +H) 1: pts. 0173 &G&)* (G&) )+I@()&H')
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Evaluaciones
)uente: *rganiación del +acillerato internacional, $-"'. u/a de +iolog/a
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MONOGRAFÍA ( 'e$uisito obliatorio
( Investiación independiente( 'elación con un asinatura del prorama diplom
0Elección voluntaria de estudiante4
( :7 horas de trabajo
( <ulmina con una breve entrevista
( +e eval>a e"ternamente
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AI+I<)
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PRUEBA !D"raci# %ora
Porce#tae co# respecto a& tota& $e &a e+a&"aci'3?
P"#tos 23
Co#sta $e( 97 preuntas de opción m>ltiple sobre los temas tronca
( *as preuntas de la prueba / abordan los objetivos deevaluación /, 1 y 9.
( (o se permite el uso de calculadoras.
( (o se descuentan puntos por respuestas incorrectas.
( +e proporciona el cuadernillo de datos de Aísica
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PRUEBA 'D"raci# ! %orasPorce#tae co# respecto a& tota& $e &a e+a&"aci#-3?
P"#tos <3
Co#sta $e( reunta basada en datos.
( <ombinación de preuntas de respuesta corta y de respuestlara sobre los temas troncales.
( +e permite el uso de calculadoras? A% 827 @ lus , <A% Dlus, serie F ;H3, <A% 27 lus, series <@ A%<@/7-1
( +e proporciona el cuadernillo de datos de Aísica
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PRUEBA 2D"raci# ! %oraPorce#tae co# respecto a& tota& $e &a e+a&"aci# '3?
P"#tos 2<
Co#sta $e( Esta prueba tendrá preuntas sobre los temas troncales y sobre el
material opcional de (.
( +ección )? una preunta basada en datos y varias preuntas d respue
corta sobre trabajos e"perimentales( +ección B? combinación de preuntas de respuesta corta y de respueslara sobre una opción.
( *as preuntas de la prueba 9 abordan los objetivos de evaluación /, 1
( +e permite el uso de calculadoras? A% 827 @ lus , <A% D27 lus, sF ;H3, <A% 27 lus, series <@ A%<@/7-17
( +e proporcional el cuadernillo de datos de Aísica
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)&E)&I<)
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)'&E
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