Facebook: ¿Un alfabetizador 2.0?

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Proyecto Facebook 09: Dimensión Convergencia Cultural. Grupo Comunicadores en la red. Cátedra Procesamiento de Datos, Titular: Alejandro Piscitelli Carrera de Cs. de la Comunicación. Universidad de Buenos Aires. http://www.proyectofacebook.com.ar/

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PROYECTO FACEBOOK

2° CUATRIMESTRE 2009

La convergencia etaria en facebook

Al reunir usuarios de diferentes edades facebookactúa como un alfabetizador 2.0 el cual contribuye a crear un CODIGO COMÚN entre todos losparticipantes de esta red social.

A su vez, este código común funciona como un idioma universal.

Es un ESPERANTO COMPARTIDO

.El ESPERANTO es una lengua universal.

.Facebook es una plataforma donde todos los usuarios hablan el mismo idioma.

La lengua del mundo hoy en día se gesta:

.En la TV

.En el cine

.En la publicidad

.En la música EN LAS REDES SOCIALES COMO FACEBOOK

Al compartir un idioma común y colectivo la expresión y la comunicación toman un rumbo horizontal que es producido por la misma plataforma.

. El código común que Facebook representa esuna innovación que rompe con las restricciones que imponían otras plataformas (como las que presentaba FOTOLOG)

. Esto abre la posibilidad a una mayor participación de nuevos usuarios que adoptan una lengua moderna como lengua base de todaexperiencia y como condición previa para todo acontecimiento.

De esta manera todos los usuarios de diversas edades comparten un código común que se manifiesta, por ejemplo, en el uso y reconocimiento de los distintos íconos y aplicaciones que nos ofrece esta plataforma:

Facebook como ESPERANTO COMPARTIDO o CÓDIGO COMÚN es lo que hace que cada vez más gente de diferentes edades se sume y participe de un mismo idioma que genera una comunicación horizontal y de fácil acceso para todos.

Fácil Acceso=