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Los alumnos de 2º de ESO A han realizado un reportaje en el que han

explicado el proceso de una tarea llevada a cabo en Lengua Castellana y

Literatura.

Un reportaje presenta temas de actualidad tratados de forma más

extensa que la noticia. Este subgénero periodístico de carácter documental

informa de un hecho de interés sin juzgarlo ni valorarlo. En él suelen

aparecer citas textuales, testimonios e imágenes.

El objetivo de esta tarea es mejorar la expresión escrita y oral,

conocer las características formales de los cuentos infantiles, trabajar la

creatividad y optimizar las relaciones interpersonales.

El proceso fue el siguiente:

a) Seleccionar dos personajes (Protagonistas del cuento)

b) Escoger la ambientación (Tiempo y espacio)

c) Redactar el cuento (Introducción, nudo y desenlace) cuidando la

ortografía y utilizando un lenguaje preciso y adecuado a los destinatarios.

d) Crear el atrezo necesario para una buena interpretación.

e) Exponer el cuento.

Veamos a continuación algunas citas

textuales de los alumnos:

Zulay: “Esta actividad ha sido entretenida

y dinámica, sobre todo, cuando diseñé el atrezo

con mi compañera Nayareth. Nuestro esfuerzo

tuvo una buena recompensa, ya que obtuvimos

una excelente nota”.

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Patricia: “Durante este proyecto me lo he pasado muy bien ya que

me gusta escribir textos narrativos. Nuestros personajes principales fueron

un Miniom (Gru, Mi Villano Favorito) y Baymax (Big Hero 6). Poner sus

voces en la interpretación ha sido muy divertido”.

Saúl: “Marco y yo lo hemos pasado bien creando esta historia.

Además disfrutamos mucho viendo actuar a nuestros compañeros”.

¡FELICIDADES A TODOS!