I.E SAN PABLOMEDELLÍN

TUTORA: MILENA OCAMPO GIRALDO

CIERRE CICLO IV - 2016

Detrás de todo gran proyecto hay un gran equipo.

REFLEXIONEMOS: Un buen líder es aquel que inspira en el otro el deseo de imitarlo.

Dar a conocer el balance de acciones realizadas en el ciclo IV del PTA por parte de la tutora Milena Ocampo Giraldo.

OBJETIVO:

Componentes del acompañamiento

HME

ACOMPAÑAMIENTO DE AULA

CDASTS

A.A1. PLANEACIÓN2. VISITA DE AULA3. REALIMENTACIÓN

APOYO LECTO-ESCRITURAL

SENSIBILIZACIÓN A ESTUDIANTESFRENTE

AL PROGRAMA

Modelación

HME1. SITUACIONES –RETOS DE

APRENDIZAJE2. MOMENTO SABER3. IMPLEMENTACIÓN DE TEXTOS

PTA

TRANSVERSALIDAD INSTITUCIONAL

ORIENTACIÓN A DOCENTES

RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

ELABORACIÓN DE COMUNICADOS

ESTRUCTURACIÓN DE LAS PRUEBAS

STS

1. RETOS SABER2. SENTIDO DE LA

LECTURA EN CONTEXTO

CDA

1. REFERENTES DE CALIDAD

2. PLANEACIÓN.

Lineamientos Curriculares

Estándares Básicos de Competencia

Guía sobre lo que los estudiantes deben saber y

saber hacer con lo que aprenden

ANEXO 2

Matrices de referencia

LENGUAJE

MATEMÁTICAS

Derechos Básicos de Aprendizaje

Informe por colegio

Resultados por Institución

Herramientas del Icfes

Cuadernillo de prueba Informe de resultados de la prueba Saber 3°, 5° y 9°

CICLO V

EICC (PICC-HME):

GRACIAS