Post on 20-Oct-2015
ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO
MODULO:
PSICOLOGIA INFANTIL (0 – 12 AÑOS)
DOCENTE:
CAROLINA HERNÁNDEZ TOLEDO
NOMBRE DEL ALUMNO:
HERNÁNDEZ DESALES AMEYALLI
JIMÉNEZ RIVERO IRIS YAMILET
MENDIOLA SÁNCHEZ OLIVER
ORDOÑEZ GONZÁLEZ ALEXIS RAMÓN
VÁSQUEZ JIMÉNEZ LIZETH ROSAURA
LICENCIATURA:
EDUCACIÓN PRIMARIA
SEMESTRE:
1°
GRUPO:
“A”
CD. IXTEPEC, OAX. ENERO DEL 2014
Genie La Niña Salvaje
1._ La postura que tomamos entorno al caso de Genie es que ella es así debido a
la falta de contacto humano, al aislamiento (encierro) o trato que su padre tuvo
hacia ella, aunado a eso el retraso mental que ella padecía.
2._Los investigadores la pusieron en contacto con otras personas para que
aprendiera a relacionarse con los demás, además de enseñarle a leer y escribir,
a darse cuenta de lo que hay a su alrededor.
Alcances: Aprendió a comunicarse con su alrededor por medio de señas y una
que otra palabra, pudo recordar lo que su padre hacía con ella, entablaba
relaciones con algunas personas.
Límites :No aprendió a expresarse correctamente, era repetitiva, al momento de
recordar su infancia surgió un nuevo trauma y volvió a no querer hablar por miedo
a que le pasara lo mismo que en su pasado, formulaba preguntas que no tenían
sentido, aun no tenía coherencia con lo que hacía.
3._Los distintos conceptos crianza que se obtuvieron sobre Genie:
En la familia: El padre sabía que tenía un retraso y la encerró para que el mundo
no la conociera y tenía temor a las burlas.
En el hospital: La cuidaron como a alguien de corta edad enseñándole lo que
debía saber, como comportarse y a relacionarse con los demás.
En sus hogares adoptivos: El maltrato que recibió por parte de alguno de ellos, el
cambiarse constantemente de familia afecto su desarrollo.
Genie tenía muy pocas posibilidades de educarse como cualquier otro niño debido
al retraso que sufría, sin embargo con el trato que le daban los médicos daba
indicios de que podía aprender aunque fuera de lento aprendizaje, no aprendería
en su totalidad pero lo poco que captara le sería útil.
4._ Dilema ético del estudio sobre el desarrollo humano al “Experimento
prohibido”: Debido a la edad que tenía cuando la encontraron no sabían cómo
tratarla exactamente, ya que no sabían la reacción que esta tendría ante las
diferentes situaciones que se presentaran.