Georgia Milestones AssessmentEvaluación de Georgia Milestones

Manning Oaks ES Marzo 2019

Georgia Milestones Grados 3 & 4: • Lectura/Lenguaje• Matemáticas

Grade 5: • Lectura/Lenguaje• Matemáticas• Ciencia• Estudios Sociales

Propósito de Georgia Milestones

Provee información de que tan bien los estudiantes han aprendidolos estandares de contenido adoptados por el estado

Provee a los estudiantes información acerca su propio aprendizajey preparación

Provee información a los Padres acerca del aprendizaje y progresode sus hijos

Proporciona información que ayudará a mejorar la efectividad en la Escuela y los programas que se ofrecen para la enseñanza.

Características de Georgia Milestones

• Preguntas abiertas (respuesta construída) enlenguaje y matemáticas (todos los grados)

• Una composición (en respuesta a pasajes leídospor los estudiantes) en cada grado en lenguaje

• Algunas preguntas en todas las áreas de contenido, se usarán para complementar la información con el estándar establecido y para proporcionar una comparación nacional.

Escritura en cada

nivel de gradoTodos los estudiantes encontrarán un

elemento de respuesta construida que

permite una prosa narrativa, en respuesta

al texto, dentro de la 1º o 2º

sección de la prueba.

Georgia Milestones

Georgia Milestones - Video

Duración de cada prueba

7

Nota: Estos límites de tiempo máximo no se aplican a aquellos estudiantes que tienen tiempo extendido.

Área/MateriaSección(es)

Prueba

DuraciónMínima porSección(es)

Duraciónmáxima porSección(es)

Lenguaje, Lectura y y Escritura basada en

evidencia

1 70 90

Lenguaje 2 y 3 60 75

Matemáticas 1 y 2 60 85

Ciencia 1 y 2 45 70

Estudios Sociales 1 y 2 45 70

Los examinadores NO pueden detener las pruebas antes del tiempo mínimo permitido por sección.

3er /5to Grado - Fechas

8

Área/Materia Fechas

Lenguaje (Escritura: Parte 1) Abril 15

Lenguaje Partes 2 y 3 Abril 16/Abril 17

Matemáticas Partes 1 y 2 Abril 18/Abril 19

5to grado solamente

Ciencia Partes 1 y 2 Abril 22

Estudios Sociales Partes 1 y 2 Abril 23

Recuperación (Inasistente) Abril 24/Abril 25

*La recuperación del los examénes se hará a medida que se pueda realizar.

4to Grado - Fechas

9

Áreas/Materias Fechas

Lenguaje (Part3 1: Escritura) Mayo 6

Lenguaje Partes 2 y 3 Mayo 7/Mayo 8

Matemáticas Partes 1 y 2 Mayo 9/Mayo 10

Recuperación (Inasistente) Mayo 13/Mayo 14

*La recuperación del los examénes se hará a medida que se pueda realizar

Comprensión de los informes de puntaje y niveles de competencia

GMAS: 4 Niveles de RendimientoNiveles Progresión del aprendizaje

Beginning/

Principiantes

Level/Nivel 1

Estudiantes aún no han demostrado dominio en el conocimiento y

las habilidades que se necesitan en este nivel de grado, de acuerdo

con los estándares de contenido de Georgia. Estos estudiantes

necesitan un apoyo académico significativo para estar listos

para el siguiente nivel o curso, y para encaminarse en la

preparación para la universidad o la carrera

Developing/

En desarrollo

Level/Nivel 2

Estudiantes han demostrado dominio parcial del conocimiento y

las habilidades que se necesitan en este nivel de grado, de acuerdo

con los estándares de contenido de Georgia. Estos estudiantes

necesitan un apoyo académico adicional para asegurar el éxito

en el siguiente nivel de grado o curso, y para encaminarse en la

preparación para la universidad o la carrera

Proficient /

Expertos

Level/Nivel 3

Estudiantes han demostrado pericia en el conocimiento y las

habilidades que se necesitan en este nivel de grado, de acuerdo

con los estándares de contenido de Georgia. Estos estudiantes

están listos para el siguiente nivel de grado o curso, y están

encaminados en la preparación para la universidad o la carrera

Distinguished/

Distinguidos

Level/Nivel 4

Estudiantes han demostrado dominio avanzado en el

conocimiento y las habilidades que se necesitan en este nivel de

grado, de acuerdo con los estándares de contenido de Georgia.

Estos estudiantes están bien preparados para el siguiente nivel

La página 1 del informe de puntaje del estudiante contiene:

-Niveles de logro para cadaárea de contenido

-Puntuación de escala para cada área de contenido

EOG - Rango de puntuación de la escala

La página 3 (p.2 está en blanco) del informe de calificaciones de los estudiantes contiene Lenguaje:

5. Nivel de logro y puntuación

6. Desempeño en Lectura y Vocabulario y Desempeño en Escritura y Lenguaje

7. Nivel de logro en comparación con la escuela, el sistema y el estado

8. Comparación con una muestra nacional de estudiantes

9. Información del nivel de léxico enLectura y títulos de lectura sugeridos

Niveles de Lectura

Una Nota Acerca de los Percentiles Nacionales-Cada evaluación de Georgia Milestones incluye un subconjunto de 20 elementos de “TerraNova”, una prueba de logros con referencia a la norma.

-Este tipo de evaluación estandarizada permite la interpretación del puntaje de la prueba en relación con otros del mismo grado y edad.

-Los 20 artículos de “TerraNova” contribuyen a la puntuación de referencia de un estudiante (Percentil Nacional).

-Solo aquellos elementos de TerraNova (10 o menos que dependen de la evaluación específica) que se alinearon con los estándares de contenido estatales se incluyeron en la puntuación de

GMAS.

Las páginas 4, 5 y 6 del informe de calificaciones de los alumnos contienen matemáticas, ciencias y estudios sociales:

5. Nivel de logro y puntuación

6. Rendimiento en dominios de contenido y recomendaciones para el dominio de destreza: Remediar Aprendizaje (nivel bajo), Controlar Aprendizaje (nivel aceptable) o Aprendizaje avanzado (nivel más alto)

7. Nivel de logro en comparación con la escuela, el sistema y el estado

8. Comparación con una muestra nacional de estudiantes

Spanish Parent Guide Available

• http://www.gadoe.org/Curriculum-Instruction-and-Assessment/Assessment/Documents/Milestones/Parents/Parent_Guide_EOG_Brochure-Spanish.pdf

¿Que es SGP?

Reporte SGP http://www.gadoe.org/Curriculum-Instruction-and Assessment/Assessment/Documents/GSGM/GSGM-18/Sample_EOG_Student_Growth_Report_2018.pdf

• Los estudiantes que reciben la designación de dominio de Lectura y

Vocabulario POR DEBAJO DEL NIVEL tienen la oportunidad de

remediación y reevaluación en LENGUAJE

• Tomarán dos secciones de prueba que constarán de elementos de

respuesta seleccionada y diferentes opciones de preguntas y

respuestas. No se dará escritura extendida para la nueva prueba.

LecturaGrados3 y 5

Math Grades 5

Criterios considerados para reprobar grado

• Los estudiantes deben alcanzar el nivel de logro ESTUDIANTE EN

DESARROLLO para ser considerados elegibles para la promoción

• Los estudiantes que logran el ESTUDIANTE PRINCIPIANTE tienen la

oportunidad de remediar y volver a realizar la prueba.

Matemáticas

Grado5º

Math Grades 5

Criterios considerados para reprobar grado

Recursos para Padres

Partes del EOG

24

Área y

Números de

Secciones

Selección

Múltiple

Respuesta

Construida

(Explicar)

Respuesta

Construida

Extendida

(Más detalles)

Respuesta

Escrita

Extendida(Detalles y

opinión/

información)

Tecnología

Mejorada

Preguntas de

2 partes

basada en

evidencia

1 punto 2 puntos 4 puntos 7 puntos 2 puntos

Lenguaje (3)

Matemáticas (2)

Ciencia (2) *

Estudios Sociales(2) *

¿Cómo estamos preparando a nuestros maestros y estudiantes para estas evaluaciones?

• Uso de ejemplos de la prueba• Lecciones modelo que integran lectura y escritura y cubren estándares

múltiples• Proporcionando ejemplos de textos complejos (variedad de textos

literarios, informativos y digitales)• Modelar estrategias de lectura cercana, estrategias de análisis de texto

y preguntas dependientes del texto• Planificando unidades y lecciones que integran lectura y escritura• Recursos electrónicos del Departamento de Educación de Georgia

¿Cómo preparamos a los estudiantes para las evaluaciones de escritura en línea?• Proporcionar oportunidades para escribir en

computadoras dentro y fuera de clase (learning.com en Launchpad)

• Concientizar a padres y estudiantes

• Acceso a computadoras

Recursos para Padres

Study Guide/Guía de estudio: Las guías de estudio tienen la intención de servir como un recurso para padres y estudiantes. Contienen preguntas de práctica y actividades de aprendizaje para cada área de contenido.

http://www.gadoe.org/Curriculum-Instruction-and-Assessment/Assessment/Pages/EOG-Study-Resource-Guides.aspx

Assessment Guide/Guía de evaluación: Las guías de evaluación contienen información sobre la estructura y el contenido de la evaluación de fin de grado

http://www.gadoe.org/Curriculum-Instruction-and-Assessment/Assessment/Pages/Georgia-Milestones-End-of-Grade-Assessment-Guides.aspx

Recursos para Padres

Scoring Samplers/ Muestreadores de puntuación: proporcionan ejemplos del tipo de elementos de respuesta construida que aparecen en el Finalde Grado “End of Grade” (EOG) http://www.gadoe.org/Curriculum-Instruction-and-Assessment/Assessment/Pages/Item-Samplers.aspx

Experimente la evaluación en línea

• http://www.gaexperienceonline.com/

• http://safeyoutube.net/w/L1Wc

• Practicar con herramientas tecnológicas

• Debe usar el navegador Chrome

Practica de tipeoRecursos para ayudar a enseñar a los estudiantes

habilidades en el teclado:

• Dance Mat Typing: http://www.bbc.co.uk/guides/z3c6tfr

• Typing Instructor:

http://www.typinginstructor.biz/arcade/wildwest/wildwest.swf

• Typing Web: www.typingweb.com

Consejos saludables durante las pruebas

Tips Saludables durante las pruebas

• Asegúrese de que su hijo esté a tiempo. Los estudiantes que llegan tarde no pueden entrar en una sesión de prueba una vez que ha comenzado.

• Asegúrese de que su hijo tenga un buen descanso la noche anterior.

• ¡El desayuno es importante!• Por favor, haga todo lo posible para programar citas fuera

de la ventana de prueba.• No se permiten voluntarios ni visitantes durante el

almuerzo durante la ventana de prueba.

Celulares

• Los teléfonos celulares, teléfonos inteligentes, relojes inteligentes, tabletas u otros dispositivos electrónicos NO están permitidos durante las pruebas.

• El uso, o la intención de uso, de un dispositivo electrónico para buscar respuestas correctas, tomar fotografías de materiales de prueba o compartir información con otros dará lugar a una invalidación de la prueba.

¿Preguntas?

• Por favor dirija sus preguntas relacionadas a la Evaluación de GA Milestones:

– Courtney Beach, Subdirectora beachc@fultonschools.org

– Patrick Wright, Maestro de Soporte de Currículowrightp1@fultonschools.org

– Adele Stevens, Instructora de Alfabetizaciónstevensa@fultonschools.org

Ejemplos y

Muestras de la

Prueba

Test questions are designed with a Depth of Knowledge (DOK) level in mind. As you go from Level 1 to Level 4, the questions get more and more challenging. They take more thinking and reasoning to answer.

Example Item # 1: Selected Response

Example Item # 2: Selected Response

Example Item # 3: Constructed Response

Example Item # 4: Extended Response

Example Item # 1: Selected Response

Example Item # 2: Constructed Response

Example Item # 3: Extended Response