GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS QUÍMICOS DE LABORATORIO- UNI (JORGE LOAYZA)

5/10/2018 GESTI N INTEGRAL DE RESIDUOS QU MICOS DE LABORATORIO- UNI (JORGE LOAYZA) - slidepdf.com

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GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LOS LABORATORIOS Y SU RELACIÓNCON LA PRODUCTIVIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE - UNI

JORGE EDUARDO LOAYZA PÉREZDEPARTAMENTO ACADÉMICO DE PROCESOS–FQIQ–UNMSM

GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS QUÍMICOS

DE LABORATORIO

RECONOCIMIENTO

CONTENIDO

7. Minimización8. Reaprovechamiento

9. Tratamiento paradisposición final

10. Disposición final de losdesechos

Conclusiones

Anexos

1. Introducción

2. ¿Qué es un residuo químicode laboratorio?

3. Diferencia entre un residuo

químico y un desechoquímico

4. ¿Cómo se genera un residuoquímico en el laboratorio?

5. Tipos de residuos químicosgenerados en el laboratorio

6. Principios para la gestiónintegral de residuos químicos

1. INTRODUCCIÓN

LABORATORIO DE ANÁLISIS QUÍMICOS

2. ¿QUÉ ES UN RESIDUO QUÍMICO DELABORATORIO?

Residuos químicos. Universidad del Zulia (LUZ). Venezuela

Desechos ácidos. FQIQ. UNMSM. Perú

LOS RESIDUOS QUÍMICOS DE LABORATORIO¿SON UN PROBLEMA?

SON UN PROBLEMA PORQUE ….

• Requieren un espacio para sualmacenamiento temporal.

• Pueden causar accidentes.• Pueden causar enfermedades.

• Pueden causar contaminaciónambiental: aire, agua, suelo yecosistemas.

• Implican costos asociados a su

gestión.• Deterioran los materiales.

• Otros

Lugar para el almacenamiento de residuos peligrosos.

Universidad de Granada. España.

DETERIORO DE LOS MATERIALES

3. DIFERENCIA ENTRE RESIDUO Y DESECHO

REACTIVO RESIDUO DESECHO

4. ¿CÓMO SE GENERA UN RESIDUO QUÍMICOEN EL LABORATORIO?

SERVICIO DE ANÁLISISQUÍMICO DE UNA MUESTRA

ANÁLISIS QUÍMICO

REACTIVOS

ENERGÍA

SOLUCIÓN CON UNAS

CARACTERÍSTICASDETERMINADASEQUIPOS YMATERIALES

Habilidades y destrezasdel analista

(COMPETENCIAS)

ANÁLISIS QUÍMICO

REACTIVOS

ENERGÍA

(luego se convierte en residuo)

EQUIPOS Y MATERIALES

RESIDUOSSÓLIDOS

EFLUENTES(Aguas residuales)

EMISIONES ENERGÍA

SERVICIO DE ANÁLISIS

QUÍMICO DE UNA MUESTRASOLUCIÓN CON UNAS

CARACTERÍSTICASDETERMINADAS

PREPARACIÓN

DE REACTIVOS

REALIZACIÓN

DE LA PRUEBA

RE-APROVECHAMIENTO

LAVADO DEMATERIALESY EQUIPOS

DISPOSICIÓNFINALTRATAMIENTO

GENERACIÓN DE RESIDUOS QUÍMICOS EN EL LABORATORIO

ALMACENAMIENTO

DE REACTIVOS

Adaptado de Martínez y col. (2005)

RAZONES POR LAS CUALES SE DESECHA UNPRODUCTO QUÍMICO

1) Reactivos que han caducado

2) Productos químicos fuera deespecificaciones

3) Reactivos químicospreparados en formainadecuada

4) Reactivos químicoscontaminados durante sumanejo

5) Reactivos excedentes

Reactivos químicos caducados

RAZONES POR LAS CUALES SE DESECHA UN PRODUCTOQUÍMICO

6) Reactivos que pertenecena proyectos terminados ocancelados

7) Productos químicos que

eran utilizados porinvestigadores que ya notrabajan en el laboratorio

8) Producto o reactivo queno está claramenteidentificado

9) Otros

Reactivos inadecuadamente identificados

ALMACENAMIENTOINADECUADO

5. TIPOS DE RESIDUOS QUÍMICOSGENERADOS EN EL LABORATORIO

• Existen diversos criterios paraclasificar los residuos químicos.

• Por ejemplo:

- Por su generación: Residuosevitables y residuos de

inevitables (o rutina).

- Por su peligrosidad: Residuos

peligrosos y residuos no

peligrosos.

- Otros.

RESIDUOS DE RUTINA O INEVITABLES

1) Reactivos utilizados y productosgenerados en análisis químicos

2) Reactivos utilizados y productosgenerados en los proyectos de

investigación

3) Reactivos usados en la calibración deequipos

4) Solventes usados en operaciones delimpieza

5) Otros

CLASES HIDROPOLUCIONANTES

CLASE 0 1 2 3

SUSTANCIAQUÍMICA

Sulfato decalcio

Cloruro dealuminio

Acetonitrilo Benceno

EtanolCloruro de

hierroCloruro de plomo

Cloruro decadmio

Cloruro depotasio Ácidoacético

Clorobenceno Cloroformo

Estearato demagnesio

Cloruro demagnesio

Nitrato decobalto

Cromato depotasio

Cloruro de sodio Metanol Sulfato de cobreSulfato de

níquel

CLASE HIDROPOLUCIONANTE CARACTERÍSTICA

0 En general, producto sin riesgo para el agua

1 Producto con riesgo leve para el agua

2 Producto con riesgo para el agua

3 Producto de gran riesgo para el agua

6. PRINCIPIOS GENERALES PARA LA GESTIÓNINTEGRAL DE RESIDUOS QUÍMICOS DE LABORATORIO

E1: “En la gestión de residuosde laboratorio debe usarseuna tecnología similar a lautilizada en el análisis,

control de calidad, síntesis opurificación de una sustanciaquímica”.

PRINCIPIOS ÉTICOS

E2: No se deben transferir a las

generaciones futuras lasolución de problemasambientales derivados de lageneración de residuos.

• B1: “Quién contamina

paga” (Verter sin

tratamiento residuosdel laboratorio aldrenaje contamina, porlo tanto el generador

debe pagar lamitigación del daño).

PRINCIPIOS BÁSICOS

• B2: “Control del

producto desde la“cuna a la cuna “

(Tener en cuenta elciclo de vida de lasustancia química, del

residuo y sus

posibilidades dereaprovechamiento)

B3: “Jerarquizar las opciones de manejo de los

residuos”

El generador individual o corporativo tiene laresponsabilidad del manejo seguro y

ambientalmente adecuado de sus residuos

¡NO OLVIDAR!

7. MINIMIZACIÓN

(Prevención en la generación de residuos químicos de laboratorio)

MINIMIZACIÓN(evitar que los residuos se generen)

Cambios en el

procedimientoCambio del

procedimiento

BuenasPrácticas de

Laboratorio(BPL)

Sustitución desolventes yreactivos

ModificaciónProcedimiento

(pasos)

USO DE DIAGRAMASECOLÓGICOS

AGUADESTILADA

CALENTAMIENTO(EVITAR QUE HIERVA)

AGITACIÓN ENFRIAMIENTO CALENTAMIENTO(HASTA EBULLICIÓN)

CuSO4.5H2OIMPURO

y H2SO4

FILTRADORESIDUO

Vaso delaboratorio

CONCENTRACIÓN

LAVADO

ENFRIAMIENTOSECADO

Y PESADORESIDUO

CuSO4.5H2O

FILTRADO (Aguas madres) R2

FILTRACIÓN PORGRAVEDAD

(En caliente)

FILTRACIÓN(A PRESIÓN REDUCIDA

1- butanol,H2SO4 ,NaBr

Mezclar y reflujarpor 90 minutos (usartrampa con H2O o NaOH)

Destilar la mezclareaccionante R2

Lavar con H2Oo NaOH y separarlas fases formadas

Destilado

Secar con Na2SO4 ,decantar o filtrar R4

Fase orgánica

Faseacuosa

Sólido

Destilar y colectarla fracción

entre 99-103° CR5

Filtrado Cola dedestilación

1-bromo

butano

RESIDUO CARACTERÍSTICA / TRATAMIENTO

R1HBr(g) se recoge en agua, formándoseHBr(ac) que puede ser reutilizado para otrosensayos.

R2 NaBr(ac), se determina su concentración porvaloración con AgNO3

Aguas de lavado conteniendo sales y reactivosque no han reaccionado, por su concentraciónpueden ser vertidos al desagüe sintratamiento.

R4El Na2SO4 hidratado, se cristaliza y se secapara ser reutilizado en otros ensayos.

R5Los residuos de 1-bromobutano conimpurezas deben ser incinerados

Tabla N°

1 Manejo de residuos

DIAGRAMA ECOLÓGICO PARA LA PREPARACIÓN DEL1-bromobutano

Elaboración: Jorge Loayza, 2007

8. REAPROVECHAMIENTO DE RESIDUOSQUÍMICOS DE LABORATORIO

REAPROVECHAMIENTO(cuando los residuos químicos ya se han generado)

Internamente(dentro del laboratorio

o la institución)

Externamente(fuera de la institución)

Reuso Recuperación Reciclaje

BOLSA DE RESIDUOS QUÍMICOS DE LABORATORIO (BRQ)

BOLSA DE RESIDUOS INDUSTRIALES

9. TRATAMIENTOS PARALA DISPOSICIÓN FINAL

TRATAMIENTOS(previos a la disposición final interna o externamente )

Destructivos No destructivos

FísicosQuímicos TérmicosBiológicos Estabilización

10. DISPOSICIÓN FINAL

Fuente: www.ua.es

Recolección selectiva de residuos químicos. Universidad de Alicante. España

DEPÓSITO DE SEGURIDAD

RESIDUOS DE LABORATORIO RESIDUOS PELIGROSOS

Foto: Jorge Loayza

CONCLUSIONES

PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS

Realizar elinventario

Identificar lasáreas críticas

Revisar losmétodos de análisis

Revisar los

materiales y equipos

Elaborar un Plan deManejo Preliminar (PMP)

Capacitar alpersonal

Poner en prácticael PMP

Evaluar el PMP yelaborar el PMD

Hacer el seguimientoal PMD

Implementarauditorias internas

CONSULTAS Y SUGERENCIAS

JORGE EDUARDO LOAYZA PÉREZ

jeloayzap@yahoo.es jloayzap@unmsm.edu.pe

BLOG: jorgeloayza.blogspot.com

ANEXOS

PREGUNTAS FRECUENTES

¿EN QUÉ ORDEN SE DEBEN RESPONDER?

• ¿Cómo evitar que segeneren residuos

químicos en el laboratorio ?

• ¿Qué hacer con losresiduos químicos en ellaboratorio?

Reactivos químicos que no se usan

TRATAMIENTO PARA DISPOSICIÓN FINAL

TRATAMIENTO PARA DISPOSICIÓN FINAL(DESACTIVACIÓN Y DESTRUCCIÓN)

PROCEDIMIENTO SUGERIDO

1) Separación de las sustanciasquímicas consideradas comoresiduos.

2) Separación de los residuospor grupos: sinidentificación y conidentificación: ácidos,

álcalis, ácidos orgánicos,ácidos inorgánicos, sólidos,líquidos, soluciones, otros.

3) Acciones previas conresiduos sin identificación(Control del pH)

4) Disolver en agua aquellos queno representen un riesgo (Clase0 y 1), en la proporción 20 a 1, ydesechar.

5) Neutralizar ácidos con bases oviceversa, utilizando los residuosseparados

6) Aquellos que seanhidropolucionantes deben serdesactivados individualmente.

CASO:COMPUESTOS ORGANOMETÁLICOS

C4H9Li + C4H9OH C4H9OLi + C4H10

PROCEDIMIENTO1) Los compuestos organometálicos disueltos generalmente en solventes

orgánicos, sensibles a la hidrólisis, se gotean cuidadosamente bajoagitación en 1-butanol, en una campana detrás de una pantallaprotectora.

2) Los gases inflamables que se producen, se pasan por medio de un tubo degoma directamente al canal de ventilación.

3) Después de finalizado el desprendimiento de gases, se sigue agitandodurante 1 hora y posteriormente se añade un exceso de agua.

4) La fase orgánica se transfiere a un recipiente colector A y la fase acuosa aun recipiente colector D.

A = Solventes orgánicos y soluciones de sustancias orgánicas que no contenganhalógenos.

D = Soluciones salinas (ajustar el pH entre 6 a 8)

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