Humanitweets presentación

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Curso Humanitweets. Humanidades, TIC y redes sociales. de las jornadas pluridisciplinares de innovación docente. Facultad de Humanidades de Albacete 2014.

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HUMANIDADES,

TIC Y

REDES SOCIALES

Juan Antonio García González

HUMANITWEETS

HUMANIDADES Y ALGO MÁS

http://learningupdates.wordpress.com/2014/04/10/technology-reshapes-education-as-per-the-need-of-the-hour/

HUMANIDADES DIGITALES

LA VIDA HA CAMBIADO

http://www.bebemon.es/blog/2013/09/humor-grafico-chistes-sobre-la-vuelta-al-cole/humor-vuelta-al-colegio/

http://www.silviaalbert.com/innovation-key-pr-success

DEPENDENCIA E INCERTIDUMBRE

https://www.facebook.com/AriaSocialMediaPromo

¿SON LAS

HUMANIDADES

DIGITALES UNA

DISCIPLINA?

La información

geográfica y el acceso a

la cartografía ha

cambiado

considerablemente con

las TIC y las redes

sociales. Nunca antes en

la historia se había

dispuesto de tanta

información cartográfica

y tanta facilidad para su

manejo. La conferencia

aborda las posibilidades

que se abren a la

población en general y a

los estudiantes de

humanidades en

particular en relación con

estos cambios.

Martes 7 de Octubre 16:00-15:00h

La democratización de acceso a

las tecnologías geográfica.

Cartografías en red

Juan Antonio García

Se reflexionará

sobre la brecha

digital de Género. El

diferente acceso a

Internet y las TIC de

hombres y mujeres.

Se abordaran

diversos casos que

el activismo

feminista plantea.

Dominemos las Tic

es una de las

plataformas más

activas en twitter.

Martes 7 de Octubre 17:00-17:45h

Dominemos las TIC

Dra. Dolores González

Las Humanidades en general

han encontrado su fuerza en

las redes sociales y de cómo el

Humanista puede utilizarlas

para aportar más experiencias

a la comunidad o

sencillamente venderse-su

trabajo-cómo un producto

Martes 7 de Octubre 17:00-17:45h

Eres profesional de las

Humanidades y las Redes Sociales

son tu mejor arma

Sergio Gómez Sánchez

profesor3punto0.wordpress.com

Las redes sociales son actualmente

utilizadas por un público cada vez más

amplio. Sin embargo, su uso va mucho

más allá del contacto interpersonal o

difusión de archivos y datos. Estas

herramientas también pueden ser

utilizadas con una finalidad docente,

por ello, nuestro objetivo es mostrar

cómo estas plataformas pueden ser

utilizadas para enseñar lengua y

literatura inglesas y para ayudar al

estudiante a convertirse en un

autonomous learner

Martes 7 de Octubre 18:15-19.00

Las redes sociales como herramienta

para el aprendizaje y la divulgación

de lenguas y literaturas

José Manuel Correoso

http://creaconlaura.blogspot.com.es/2012/06/15-sitios-para-aprender-o-

mejorar.html

http://www.taringa.net/posts/info/15043039/Curso-de-Ingles-online-gratis-

--Aprender-y-Practicar-Ingles.html

http://www.tusanuncios.com/detalleanuncio?idAnuncio=5046899&tipo=5

- Plataformas Virtuales de textos

en escritura cuneiforme

("Progetto Sinleqiuninni")

- Bases de Datos bibliográficos

(Bibliografía: Estudios Emar y

Emar Online Database)

- Páginas web de "Yacimientos

arqueológicos" del Próximo

Oriente

Miércoles 8 de Octubre 16:15-17:00 h E.

Bases de Datos online, herramienta para el

historiador del Próximo Oriente Antiguo

E. Torrecilla y J. A. Belmonte

http://www.historiayarqueologia.com/profiles/blogs/la-escritura-cuneiforme

http://www.pankus.com/

http://labibliotecademente.blogspot.com.es/2010/05/cellini-en-la-mirada-de-cosimo.html

Como cualquier otra disciplina

humanística en el siglo XXI, la

Historia del Arte también se

enfrenta al reto que supone la

aplicación de las nuevas

tecnologías a esta rama del

conocimiento. Internet ha

supuesto una revolucionaria

democratización de la imagen,

nuestro objeto de estudio, y más

que nunca resulta fundamental

conocer y comprender los modos

en que ésta se nos presenta.

Miércoles 8 de Octubre 17:00-17:45h

El papel de la Historia del Arte en las

Humanidades Digitales“

Dr. Fernando González

Todo lo que una persona puede imaginar,

otros pueden hacerlo realidad

Julio Verne

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