DIGITALINCLUSIÓ

Conxi López Febrer 2016

Com atendre-la?

VÍDEO

EL MITE DE LA MITJANA - TED ROSSE

Disseny universal de l’aprenentatge (DUA)

Currículum

Coneixement,experiències

Programació d’aula tancada

AdaptacionsProgramacions paralel.les

Coneixement dels alumnes

ENTORN RICI FLEXIBLE

PI

Resposta a necessitats dels alumnes

Ideal d’alumne mitjà

● Els avenços en neurociència cognitiva

● Aportacions en les teories de l’aprenentatge

● El potencial de les tecnologies

13

Disseny universal de l’aprenentatge (DUA)

• Propostes amb sentit, rellevants

• Amb possibilitats d’elecció• Promoure

• l’autonomia• la confiança• la presa de decisions• l’esforç i persistència• l’autoregulació• a la reflexió i

autoavaluació• la col.laboració i

comunicació

Disseny universal de l’aprenentatge (DUA)

Flexibilitzar el temps

16

Disseny universal de l’aprenentatge (DUA)

Oferir suports, facilitar pautes, …

Donar oportunitats d’èxit!

ASSAJAR

VIDEOTUTORIALSESPAIS DE CONSULTA

COMENTARIS, SEGUIMENT DE LES TASQUES

Disseny universal de l’aprenentatge (DUA)

• Diversificar les formes de presentació

• Oferir formats ajustables per l’alumne (accessibilitat)

• Facilitar la comprensió

11

Disseny universal de l’aprenentatge (DUA)

Infografies

Animacions

Vídeos

Text

Representacions

Experimentació

Disseny universal de l’aprenentatge (DUA)● Tipologia, contrast...

● De text escrit a text oral...

● Retroacció i ajuts: ressaltar idees, comentaris

Camina una mica amb les meves sabates

Proverbi Indi

10

Disseny universal de l’aprenentatge (DUA)

Tecnologia com @liada:• Per personalitzar l’aprenentatge

• Per afavorir metodologies flexibles centrades en l’activitat de l’alumne

• Per potenciar el treball creatiu

• Per fomentar l’aprenentatge col·laboratiu i en xarxa

Gràcies!