Post on 12-Jul-2015
Fortalecer las competencias de uso de TIC de los
docentes para mejorar sus prácticas educativas
Fortalecer el uso de las TIC por campos del saber
Generación de capacidad de formación de
docentes en uso de TIC
Fortalecer en
e-portal un sistema de gestión de
aprendizajes
Fortalecer las competencias para usar y desarrollar
contenidos digitales
Infraestructura de vanguardia en las
Regiones CIER
GestiónPunto de encuentro virtual y de consulta
de contenidos de calidad
FormaciónInfraestructura
Investigación
Contenidos
5
50 Escuelas Innovadoras
CIER
NorteSurCentroOriente Occidente 3.000
16 2Docentes
Formadores Programas
Leader teacher
Master teacher
}
30Courseware
LenguajeMatemáticas
Ciencias Naturales
Apropiación Pedagógica de las TIC en las Escuelas
Innovadoras del CIER Occidente
E-Portal
Qué son los Centros de Innovación Educativa Regionales CIER
Articulación CIEN - CIER
Punto de encuentro virtual y de consulta
de contenidos de calidad
}
}
Gestión
Formación
Infraestructura
E-portal
Investigación
Contenido
Alianza CIER Occidente
Boletin, Octubre 2014
LG-CNS
Son espacios físicos instalados en las distintas regiones del país, que tienen como propósito contribuir al desarrollo tecnológico, la innovación en las prácticas educativas y la generación de conocimientos en el sistema educativo del país.
Centro: Bogotá y CundinamarcaOccidente: Antioquia, Risaralda, Caldas, Chocó y QuindíoSur: Valle, Nariño, Cauca, Tolima, Huila,Caquetá, Putumayo y AmazonasNorte: Bolívar, Córdoba, Atlántico,Magdalena, Cesar, Sucre, La Guajira ySan Andrés y ProvidenciaOriente: Santander, Norte de Santan-der, Boyacá, Meta, Casanare, Arauca,Guaviare, Vichada, Guainía y Vaupés
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https://www.youtube.com/watch?v=WbcQm6lrXf8&list=UU7C-D_hc0YaUCZSaYjwLqIxA
Construir capacidades de uso educativo de las TIC, para mejorar la calidad de las prácticas educativas en las instituciones y entidades
del Sistema Educativo Colombiano.
Institutions
Institutions Community
Community
Institutions CommunityInstitutions
Community
Unidad desarrollo de contenidos 33
Contenidos
} LenguajeMatemáticasCiencias naturalesCourseware
OccidenteCIER noti
Alianza CIER Occidente
OccidenteCIER noti
Alianza CIER Occidente
Su meta es desarrollar y entregar 9 courseware partiendo de los resultados del análisis curricular, los manuales y las directrices de estandarización.
El Portal Educativo Colombia Aprende se quiere potenciar para continuar siendo el principal punto de acceso y encuentro virtual de la comunidad educativa colombiana, a través de la oferta y el fomento del uso de contenidos y servicios de calidad que contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la educación en el país.
Propósito: Formar docentes líderes en el uso pedagógico de las TIC, que reflexionan y reconfiguran sus prácticas de enseñanza orientándolas a procesos de innovación y transformación en el aula y en este sentido, docentes que se orientan a mejorar los procesos de aprendizaje de sus estudiantes en el marco de la sociedad del siglo XXI
Ministerio de Educación
Cómo esta conformado el grupo de contenidos
Supervisa y asiste el proceso de selección del equipo de producción
Proveer el servicio de gestión del componente y valida la calidad de los contenidos provistos por el CIER
Infraestructura
JulioImplementación de las aulas para el desarrollo de Contenidos
Implementación de las aulas para la Formación Docente
Selección de Espacios para el Estudio de Multimedia
Implementación de las aulas para el Desarrollo de Contenidos
Selección de espacios para la oficina de Dirección
Septiembre 5 NorteSurCentroOrienteOccidenteCIER
Biblioteca Pública Y Parque Cultural Débora ArangoSede Del Cier OccidenteCalle 37 Sur Nº 45 B 27 Teléfono: 480 44 808Barrio Alcalá Envigado
Nuestra sede
Formación de semilleros de investigación
Modelo de asistente para la construcción pedagógica de microcurrículos apoyado
en TIC
Relación entre innovación pedagógica y apropiación de TIC en las Instituciones
Educativas
Validación de Redco -Red de Conocimiento -como
matriz metodológica con el uso de TIC
Evaluación del impacto del uso de objetos de
aprendizaje interactivos en Matemáticas
Apropiación pedagógica de las TIC en las escuelas innovadoras
del CIER Occidente
Investigación
Componente E-portal
Colombia aprende
Etapas de la implementación del Portal Colombia Aprende
E-portal
}{ Punto de encuentro virtual y de consulta de contenidos de calidad
CIER occidente
Fo n“ ”La red del
conocimiento
3000
16
2Estructura del Componente
Componente de formación }}}
Leader teachers
Masterteachers
Master
3.000 docentes
16 Formadores
teachers
El Programa de Formación de Educadoresestá diseñado para Inspirar, Diseñar y crear Aprendizajes con TIC.
Recuerda...
Docentes
Formadores
Programas de formacion
Formación
Proveer directrices nacionales para la producción y la gestión de contenidos educativos digitales
Mejorar las capacidades de producción de contenidos a través de los 5 CIER conformados para desarrollar el proyecto
Disponer de una oferta nacional de coursewares para las áreas de Lenguaje, Matemáticas y Ciencias Naturales, desde el grado 1°
Avances del proyecto
Gestión
123
Propósitos
> Construir comunidades de práctica de docentes
> Orientar procesos de diseño de ambientes de aprendizaje para la innovación y la investigación
> Diseño de unidad didáctica con integración de TIC.
> Planeación y diseño de la estrategia de coaching
> Desarrollar materiales de aprendizaje por área con herramientas TIC específicas
> Diseñar y mejorar las unidades didácticas
Explorador / Innovador
Integrador / Innovador
Objetivo: Fomentar la cultura de la investigación formativa en uso y apropiación pedagógica de las TIC en las 10 I.E. Innovadoras para e l mejoramiento de los ambientes de aprendizaje.
El plan de trabajo comprende los requisitos de participación, procesos de inscripción y admisión, estructura organizacional, compromisos, estímulos, implementación de los semilleros con actividades específicas de los proyectos y articulación con la Red de Conocimiento.
Nuestra META
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@cieroccidente
CIEROCCIDENTE
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