Post on 02-Apr-2016
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Contenido
A – Estado de Avance
1.0 Introducción al Programa ......................................................................................... 4
1.1 Características del Equipamiento .......................................................................... 5
2.0 Metodología e Implementación .............................................................................. 7
Etapas del Procedimiento de Implementación ......................................................... 8
Requisitos para la Implementación ............................................................................... 9
Hitos de la implementación del Programa................................................................ 11
NAC Operativos – Provincia de Buenos Aires ..................................................... 12
NAC Operativos – Ciudad de Buenos Aires ......................................................... 13
NAC Operativos – Catamarca ................................................................................... 14
NAC Operativos – Chaco ............................................................................................ 15
NAC Operativos – Chubut .......................................................................................... 16
NAC Operativos – Córdoba ....................................................................................... 17
NAC Operativos – Corrientes .................................................................................... 18
NAC Operativos – Entre Ríos .................................................................................... 19
NAC Operativos – Formosa ....................................................................................... 20
NAC Operativos – Jujuy .............................................................................................. 21
NAC Operativos – La Pampa..................................................................................... 22
NAC Operativos – La Rioja ........................................................................................ 22
NAC Operativos – Misiones ....................................................................................... 24
NAC Operativos – Neuquén ...................................................................................... 25
NAC Operativos – Santiago del Estero .................................................................. 26
NAC Operativos – Salta .............................................................................................. 27
NAC Operativos – San Juan ...................................................................................... 28
NAC Operativos – Santa Cruz ................................................................................... 29
NAC Operativos – Santa Fe ....................................................................................... 30
NAC Operativos – Tucumán ...................................................................................... 31
3.0 Contenidos .................................................................................................................. 32
3.1 Contenidos: Alfabetización Digital .................................................................. 34
3.2 Contenidos: Oficios Digitales ............................................................................ 35
3.3 Contenidos: Preventores Comunitarios ......................................................... 36
3.4 Contenidos: Derechos Humanos ...................................................................... 37
3.5 Contenidos: Actividades Culturales ................................................................ 38
3.6 Contenidos: Actividades de Microcine ........................................................... 39
3.6 Contenidos: Entretenimiento Digital ............................................................... 39
3.7 Contenidos: Videoconferencias Temáticas .................................................. 40
B – Conclusiones
4.0 Continuidad del Proyecto ........................................................................................... 41
4.1 Características: Segunda Etapa ............................................................................. 41
4.2 Mejora del Equipamiento ......................................................................................... 42
4.3 Locaciones: Segunda Etapa ................................................................................... 43
4.4 Presupuesto Estimado: Segunda Etapa ............................................................. 46
1.0 Introducción al Programa
El programa Núcleos de Acceso al Conocimiento “NAC” forma parte de
eje estratégico de Inclusión Digital del Plan Nacional Argentina
Conectada, una política de Estado cuyo objetivo principal es generar
una plataforma digital de infraestructura y servicios para el sector
gubernamental y ciudadanía.
El Eje Estratégico de Inclusión Digital plantea reducir las disparidades
regionales y sociales en las oportunidades de accesos y apropiación de
las nuevas tecnologías de información y comunicación con el fin del
garantizar principios de equidad social en la apropiación de los
beneficios que generan las TIC y Potenciar el desarrollo local y humano
mediante la provisión de herramientas necesarias para el acceso a la
información, la libre expresión y el desarrollo de competencias
En este sentido desde el Ministerio de Planificación Federal Inversión
Pública y servicios se diseñó el Programa Núcleos de Acceso al
Conocimiento como espacios de acceso público y gratuito a las
tecnologías de la información, al conocimiento y al entretenimiento,
que funcionan en el marco de instituciones de desarrollo comunitario
abiertas a toda la población.
Su objetivo es Ofrecer a todos los habitantes y en igualdad de
condiciones, acceso a la conectividad y a las nuevas Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC) y generar las condiciones para el
desarrollo de habilidades digitales y oficios en pos del desarrollo de las
personas y sus comunidades.
Para ello, desde el Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública
y Servicios se lleva a cabo la instrumentación y equipamiento de
espacios físicos, enmarcados en instituciones vinculadas con el
desarrollo de la comunidad, de acceso libre y gratuito, acercando así
herramientas para la participación, la expresión el conocimiento y el
entretenimiento
1.1 Características del Equipamiento
(*) Para mayor información visitar la página del Programa:
www.nac.gob.ar
Los NAC cuentan con cuatro espacios físicos definidos de acuerdo a su
funcionalidad para ofrecer una experiencia completa de integración
digital a nivel de infraestructura y contenidos
ESPACIO DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICO Y ALFABETIZACIÓN
DIGITAL:
Es el espacio equipado con computadoras de escritorio previsto para la
utilización de la plataforma de alfabetización digital “Progresar
Conectados” y para realización de todas aquellas capacitaciones y
cursos relacionados con las Tecnologías de la Información y la
Comunicación que se implementen desde el Plan Nacional; asimismo se
destinará al acceso a Internet, encontrándose disponible para la
comunidad en general.
ESPACIO DE MICROCINE: CAPACITACIÓN Y SALA AUDIOVISUAL:
Este espacio estará dotado con equipamiento para la proyección
audiovisual, permitiendo exhibir la señal emitida por el sistema de
televisión digital abierta (TDA). Asimismo, se podrán proyectar
películas, documentales didácticos y otros materiales de difusión, según
las actividades planteadas por el coordinador del NAC. También se
expondrán los logros alcanzados por la comunidad a través del paso
por el NAC, como ser: certificados obtenidos por sus miembros, niveles
de participación alcanzados por la comunidad, exposición de casos
locales de aplicación de las TICs, entre otros.
ESPACIO DE ENTRETENIMIENTO DIGITAL:
Este espacio se encontrará equipado con videoconsolas juego con
mando inalámbrico de última generación tipo WII, Xbox o Play Station,
destinado a la recreación y esparcimiento de sus usuarios.
ESPACIO DE CONECTIVIDAD INALÁMBRICA
Puntos de Acceso Digita (PAD): El NAC dispondrá de un espacio de
Internet inalámbrico para aquellas personas que se acerquen al NAC
con sus dispositivos móviles con capacidad de conexión a Internet.
Asimismo, este espacio podrá utilizarse para ofrecer capacitaciones
para el uso y apropiación de las tecnologías de la información y
comunicaciones (TIC) para todos los asistentes del NAC, conforme a
las necesidades de cada centro. Adicionalmente, los NAC tendrán la
capacidad de brindar a acceso a Internet en modalidad de Internet
inalámbrico a las zonas lindantes con su emplazamiento físico.
CAPACITACIÓN A COORDINADORES
El Programa NAC facilita una capacitación tecnológica de nivelación de
conocimientos en informática y talleres de capacitación en
comunicación, blogging y periodismo, actividades de formación
posteriores a la capacitación introductoria realizada ni bien instalado el
NAC por videoconferencia –o de forma presencial, en los casos que lo
requiere. En ese sentido, una vez que se accede al equipamiento y a la
primera capacitación, los coordinadores y equipos de trabajo tendrán
diferentes instancias de aprendizaje y revisión de su actividad cotidiana
en los Núcleos de Acceso al Conocimiento.
2.0 Metodología e Implementación
ARTICULACIÓN CON OEI
La experiencia internacional de la Organización de Estados
Iberoamericanos (OEI) en materia de Educación, la Ciencia y la Cultura
de carácter gubernamental para la cooperación entre los países
iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, la tecnología y
la cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la
integración regional fue de fundamental importancia para el despliegue
de este proyecto, brindando apoyo en aspectos de implementación y
desarrollo de contenidos.
UNIVERSO DE INSTITUCIONES
El programa NAC articula a nivel federal con diversos ministerios,
gobiernos sub-nacionales e instituciones para la instalación de
equipamiento y el desarrollo de contenidos en localidades con
indicadores destacados de brecha digital y grupos en situación de
vulnerabilidad social.
En este sentido el programa NAC programa contempla la
implementación en:
Establecimientos estatales que tengan por finalidad y/o función
el desarrollo de actividades sociales, culturales, educativas que,
por su función social y su inserción territorial, presenten
características que resultan fundamentales para una mayor
accesibilidad de la población a las tecnologías de la información y
las comunicaciones
CENTROS DE INTEGRACIÓN COMUNITARIA (CIC) que partiendo
de la inserción terrtorial y el trabajo intersectorial y participativo
entre el Gobierno nacional, provincial, municipal, organizaciones
sociales y políticas y la sociedad civil integre al NAC dentro de
sus servicios a la comunidad.
INSTITUCIONES EDUCATIVAS que presenten proyectos factibles
de apropiación de las TIC bajo el formato de extensión educativa
abierta a toda la comunidad en general y que cuenten con un
emplazamiento distinto a centro de formación principal, que
garantice el acceso libre y gratuito por parte de la comunidad
entera a NAC, garantizando también la formación y conservación
de modo independiente de sus equipos de gestión y actividades.
CENTROS DE SALUD Y HOSPITALES e instituciones estatales
vinculadas al campo de la salud (neuropsiquiátricos, centros de
prevención de adicciones, entre otros) que presenten un plan de
inserción de las “TIC” en su campo de acción.
BIBLIOTECAS POPULARES en el marco del programa de
fortalecimiento institucional valoración pública como espacios
físicos y sociales relevantes para el desarrollo comunitario y la
construcción de ciudadanía del Programa Internet para
Bibliotecas Populares consagrado por la “SECRETARÍA DE
COMUNICACIONES” y el la COMISIÓN NACIONAL DE
BIBLIOTECAS POPULARES (CONABIP), organismo dependiente
de la SECRETARÍA DE CULTURA DE LA NACIÓN,
ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL: que tengan por
objeto el desarrollo de actividades sociales, culturales, educativas
de manera libre y gratuita, que por su presencia territorial, su
función social y el contacto directo con miembros de la
comunidad, se erigen como una referencia para promover la
extensión del acceso a las nuevas tecnologías.
Etapas del Procedimiento de Implementación
La INSTITUCIÓN INTERESADA en implementar un NAC deberá
completar el formulario denominado “Matriz de presentación de
proyecto” y remitirlo de manera física y digital a la UNIDAD DE
PROGRAMACIÓN Y VITALIZACIÓN.
ANÁLISIS Y RELEVAMIENTO
De la evaluación por parte de la UNIDAD DE PROGRAMACIÓN Y
VITALIZACIÓN, se realizara una devolución a la INSTITUCIÓN
INTERESADA sobre la documentación presentada indicando las
modificaciones necesarias para llevar la propuesta a punto óptimo. La
INSTITUCIÓN INTERESADA deberá realizar las readecuaciones
necesarias y remitir la última versión del proyecto firmada por las
máximas autoridades a las direcciones antes mencionadas.
De forma simultánea se encomendará el relevamiento de factibilidad
técnica a cargo de la UNIDAD DE GESTION TÉCNICA. Desde la
UNIDAD DE PROGRAMACIÓN Y VITALIZACIÓN se realizará un estudio
de impacto social y se coordinará una entrevista con el equipo de
gestión del NAC designado por la INSTITUCIÓN INTERESADA para
explicar la metodología de trabajo con la comunidad y la articulación
con la coordinación del programa.
INSTALACIÓN
A partir del mencionado relevamiento, surgirá la ingeniería de
instalación de NAC y en base a todos los relevamientos efectuados, la
UNIDAD DE GESTION TÉCNICA propondrá un cronograma de
implementación.
En el momento en que se instale el NAC de acuerdo a lo propuesto,
esta suscribirá un convenio para la instalación del NAC, en el cual se
dejarán asentadas las responsabilidades de las partes para el buen
funcionamiento del Programa.
Requisitos para la Implementación
INFRAESTRUCTURA EDILICIA
La INSITITUCION INTERESADA deberá contar con un espacio físico
amplio (120-150m²) en buenas condiciones edilicias (pintura,
luminosidad), entrada propia desde la vía pública y subdivisiones
internas para cada diferenciar cada uno de los espacios. El edificio
deberá contar con elementos de seguridad tales como rejas, buenos
cerramientos y vigilancia constante, además de rampas y baños para
personas con movilidad reducida.
SERVICIOS
La INSITITUCION INTERESADA deberá contar con servicio eléctrico,
bajada trifásica y una conexión internet superior o igual a 3 megabytes
simétricos de velocidad. El cable de red deberá extenderse hasta la sala
de alfabetización digital.
RECURSOS HUMANOS
La INSITITUCION INTERESADA deberá proveer recursos humanos
abocados a la gestión cotidiana del NAC. Se requiere 4 personas con
perfiles adecuados, remuneración acorde y dedicación exclusiva al NAC
de 8hs diarias. En el Anexo I del presente se detallan los siguientes
perfiles, a saber:
• Coordinador del NAC
• Responsable microcine
• Responsable espacio aprendizaje tecnológico alfabetización
digital
• Responsable técnico.
PROPUESTA DE ACTIVIDADES LOCALES
La INSITITUCION INTERESADA deberá una propuesta de actividades
para que se optimice el uso los espacios El espacio de alfabetización
digital, el microcine y la sala de entretenimiento digital deben estar
abiertas y con actividades al mismo tiempo. A su vez, además de las
actividades, cursos y contenidos que son aportados desde la
coordinación operativa (disponibles en www.nac.gob.ar y en
http://progresarconectados.nac.gob.ar/) deben figurar actividades
propias del NAC planteadas por la INSITITUCION INTERESADA que
reflejen las necesidades y demandas de la localidad. Se deberán
detallar los horarios de las actividades, el tipo de actividad y el grupo al
que está orientada, así como acompañar de un programa del curso en
caso que corresponda.
Hitos de la implementación del Programa
Desde su creación en 2010 el Programa NAC ha logrado la exitosa
implementación de 173 Núcleos de Acceso al Conocimiento
El ochenta y siete por ciento (87 %) de los NAC están instan instalados
en departamentos donde más del cincuenta por ciento (50%) de los
hogares no tienen una computadora. Entre ellos el treinta y seis por
ciento (36%) en departamentos donde más del setenta por ciento
(70%) de los hogares no tienen una computadora.
Además el cincuenta y porciento (51%) de los NAC provee internet de
manera gratuita a comunidades donde por razones de factibilidad
geográfica los servicios de internet superan el precio promedio de
contratación.
DESPLIEGE TERRITORIAL
151 localidades en 21 provincias en todo el país cuentan con al menos un
NAC instalado en los departamentos y localidades con mayores índices
de vulnerabilidad social y brecha de acceso a las tic.
DESARROLLO LOCAL
• 500 nuevos puestos de trabajo
• 89.000 personas circulan mensualmente
• 40.000 personas conocieron el cine en los NAC
• 6.000 personas recibieron certificados Universitarios
• 5.600 personas accedieron por primera vez a internet
NAC Operativos – Provincia de Buenos Aires
• Avellaneda (Dock Sud)
• Berisso
• Cañuelas
• Carmen de Patagones
• Chivilcoy
• Coronel Suarez I (Colonia Santa María)
• Coronel Suarez II CTC
• Dolores
• General Lamadrid
• Gonzalez Catán
• Gral. Las Heras
• Gral. Rodriguez
• La Matanza (Villa Palito)
• Alma Fuerte
• Lanús (Remedios de Escalada)
• Laprida
• Lanús (Monte Chingolo)
• Lomas de Zamora - Villa Albertina
• Lomas de Zamora - Villa Centenario
• Luján
• Mar del Plata
• Marcos Paz -CIC Barrio La Paz- 1
• Marcos Paz - UMI Santa Catalina-
• Miramar
• Pigüe
• Quilmes
• Tres de Febrero (Caseros)
• Urdampilleta
• Villa Gesell
NAC Operativos – Ciudad de Buenos Aires
• Casa del Bicentenario
• Floresta
• Villa 21
• Hospital Garrahan
NAC Operativos – Catamarca
• Antofagasta de la Sierra
• Hualfín
• Los Angeles
• Huillapima (Capayan)
• Icaño
• San F. del Valle (Catamarca I)
• San F. del Valle
• Santa María
• Tinogasta
NAC Operativos – Chaco
• Castelli
• Corzuela
• Gral. San Martin
• Puerto Tirol
• Quitilipi
• Villa Ángela
NAC Operativos – Córdoba
• Alto Alegre
• Capilla de Los Remedios
• Colonia Bismark
• Las Acequias
• Leones
• Los Cisnes
• Monte Maíz
• Morrison
• Noetinger
• Pilar
• Pueblo Italiano
• Villa Ascasubi
• Villa del Totoral
NAC Operativos – Corrientes
• Bella Vista
• Corrientes
• Curuzú Cuatiá
• Monte Caseros
• Perugorría
• Saladas
• Santo Tomé
NAC Operativos – Entre Ríos
• Chajarí
• Diamante
• San Jose de Feliciano
• Gualeguaychú
• Paraná
• Villaguay
• El Pingo
NAC Operativos – Formosa
• Casa del Estudiante
• Ciudad de Formosa
• El colorado - Sarmiento
• Herradura
• Ing. Juarez
• Laguna Blanca
• Laishi
• Palo Santo
• Perin
• Pirané
• Riacho He He
• Tres Lagunas
NAC Operativos – Jujuy
• Abra Pampa
• Calilegua
• El Carmen
• Huacalera
• Loma Blanca
• Palpalá
• Palpalá II
• Perico - Barrio Jardín
NAC Operativos – La Rioja
• Aminga
• Chamical
• Chilecito
• Olta
• Tama
• Ulapes
• Universidad de la Tercera edad
• Vinchina
NAC Operativos – Misiones
• 9 de Julio
• Apóstoles
• Azara
• Capiovi
• Colonia Delicia
• Colonia Victoria
• El dorado
• Montecarlo
• Posadas
• Puerto Piray
• Puerto Rico
• San Vicente
• Santa María
NAC Operativos – Neuquén
• Chos Malal
• Manzano Amargo
• Villa Nahueve
• San Patricio del Chañar
• Loncopué
NAC Operativos – Salta
• Salta (Escuela artes y oficios)
• Salta ciudad (Barrio Unión)
• San Antonio de los Cobres
NAC Operativos – Santa Fe
• Cañada de Gómez
• Ceres
• Comuna Emilia
• El Trebol
• Esperanza
• Gálvez
• Granadero Baigorria I
• Granadero Baigorria II
• Las Parejas
• Llambi Campbell
• Malabrigo
• Puerto General San Martin
• Roldan
• Rosario UNR, Santa Fe
• San Genaro
• Santa Rosa de Calchines
• Sauce Viejo
• Tostado
• UTN Santa Fe
• Venado Tuerto
• Ybarlucea
NAC Operativos – Tucumán
• Casa de la ciudad
• Fundación María de los Angeles
• Comunidad Quilmes
• Ente Cultural (S.M.Tucumán)
• Famailla
• La Cocha
• Las Talitas
• Monteros
• Monteros II
• Tafi Viejo
• Yerba Buena
3.0 Contenidos Programa NAC es un programa integral que no sólo brinda
infraestructura y equipamiento, sino también una plataforma de
contenidos propios que combina capacitaciones presenciales y
virtuales (e-learning) tanto a los equipos de trabajo como a los usuarios
de la comunidad.
De esta forma, a parte de las capacitaciones y actividades encauzadas
por los coordinadores y equipos de trabajo locales, en articulación con
las instituciones anfitrionas y gobiernos locales, desde la esta
Coordinación del Programa se aportan acciones concretas de para la
promoción del conocimiento a nivel local
De acuerdo a lo establecido en el Reglamento del Programa, se
encuentran entre los objetivos de los Núcleos de Acceso al
Conocimiento:
Promover la igualdad de oportunidades en el acceso a las nuevas
Tecnologías de la Información y Comunicación, contribuyendo al
desarrollo de las personas y sus comunidades.
Desarrollar productos de información comunitarios a medida,
destinados a mejorar y facilitar las actividades productivas de la
población, el acceso general a la cultura y al conocimiento global.
Impulsar proyectos locales que propicien de modo integral la
apropiación de las “TIC” en la comunidad, articulando iniciativas
que fortalezcan la inclusión digital, la capacitación y el acceso a
nuevas herramientas que faciliten la salida laboral de la
comunidad.
Impulsar espacios de encuentro, esparcimiento, entretenimiento y
aprendizaje mediante actividades didácticas y lúdicas.
Universalizar el acceso a la cultura, el conocimiento y la
comunicación así como al entretenimiento, brindando
herramientas que faciliten la promoción de las actividades
comunitarias, la articulación entre distintos grupos, instituciones y
organizaciones.
Promover la creatividad, el desarrollo de las habilidades
interpersonales, los valores comunitarios, el cooperativismo y la
autogestión.
Para responder a estos objetivos, la Unidad de Programación y
Vitalización del Programa NAC potencia las actividades propuestas por
los NAC del país y facilita la articulación con otros organismos públicos
para el desarrollo de actividades.
3.1 Contenidos: Alfabetización Digital
Con el objetivo de promover la igualdad de oportunidades y reducir la
brecha digital, el Programa NAC desarrolló una plataforma de
alfabetización digital denominada: Progresar Conectados.
Esta plataforma presenta cursos y tutoriales en temáticas relacionadas
con un primer acercamiento con las TIC. Dentro de dichas temáticas se
encuentran:
Cómo abrir una cuenta de correo electrónico
Usos de Internet en el hogar
Cómo conseguir trabajo en Internet
Cómo tener un espacio propio en Internet
El alcance de los esfuerzos en materia de Alfabetización Digital se
expresa en los siguientes datos:
Oferta de tutoriales: 20 (veinte)
Entrega de 400 CD de contenidos de alfabetización
Cantidad de participantes: Más de 6000
3.2 Contenidos: Oficios Digitales
Para facilitar y mejorar las actividades productivas de la población, se
desarrollaron desde el Ministerio de Planificación Federal, Inversión
Pública y Servicios, una serie de cursos de larga duración en Oficios
Digitales con una modalidad mixta (virtual y presencial).
Los mismos tienen una certificación de Universidad Nacional y son
válidos para el Programa Progresar.
Los primeros oficios son:
Desarrollo Web
Desarrollo de Aplicaciones
Móviles
Animación 3D
Testeo
Fotografía Digital
Periodismo
Los oficios tuvieron un impacto muy fuerte, siendo el mismo reflejado
en los siguientes datos.
• Cantidad de NAC participantes: 130
• Cantidad de participantes inscriptos: Más de 3000
• Certificados Programa PROGRESAR: Más de 200
3.3 Contenidos: Preventores Comunitarios de Problemáticas de
Consumo
En un trabajo de articulación entre SEDRONAR, Universidad Nacional
de La Matanza y el Ministerio de Planificación, se elaboró un programa
de capacitación para formar en todos los NAC del país Preventores
Comunitarios de Problemáticas de Consumo.
Estos talleres presenciales tienen como objetivo brindar herramientas
prácticas para el trabajo del preventor.
El éxito de estos talleres se ve reflejado en las siguientes cifras:
• Curso dictado en 69 localidades del país.
• Más de 2600 participantes terminaron el curso exitosamente.
3.4 Contenidos: Derechos Humanos
El Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios, en
articulación con el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos,
desarrolla una serie de talleres presenciales y virtuales en las siguientes
temáticas:
Prevención y Monitoreo de Trata de Personas
Seguridad Informática
Memoria
Diversidad Sexual
Migrantes
Género
En estos talleres, la participación fue masiva y comprometida, esto se
ve reflejado en las siguientes cifras:
Cantidad de localidades visitadas: 50 (cincuenta)
Cantidad de participantes de los talleres: Más de 1000 (mil)
participantes
3.5 Contenidos: Actividades Culturales
Con el objetivo de universalizar la cultura y llegar de manera federal
con herramientas culturales diversas, los NAC son sede de obras de
teatro intergeneracionales.
En articulación con el Programa Mundo Minplan y con escuelas de cada
localidad, se desarrollan en todos los NAC del país obras infantiles
relacionadas con:
El cuidado del agua
El cuidado de la energía
Las telecomunicaciones
Para los jóvenes y adultos mayores, se desarrolla un taller de Humor y
Teatro, con un componente virtual para permitir la reproducción de las
producciones locales elaboradas en los NAC.
Las actividades culturales ya recorrieron más de 50 NAC del país con
más de 2500 espectadores.
3.6 Contenidos: Actividades de Microcine
En articulación con contenidos TDA / BACUA, así como también con el
INCAA, todos los NAC cuentan con una gran cantidad de horas de
ficción, documentales y otros contenidos audiovisuales.
Desde el Programa, se incentiva a los Coordinadores a proponer
actividades de cine debate sobre diversas temáticas.
Se han realizado actividades de estas características con numerosa
convocatoria sobre las temáticas:
Mes de los Trabajadores y las Trabajadoras
Mes de la Memoria
Semana de la Independencia
3.6 Contenidos: Entretenimiento Digital
La sala de entretenimiento del NAC se utiliza, no solo para
esparcimiento sino para generar intercambio inter-generacional,
proponer actividades de motricidad a adultos mayores, fomentar el
desarrollo de videojuegos en las distintas localidades del país.
En articulación con el Ministerio de Ciencia y Tecnología y la Fundación
Sadosky, el Ministerio de Planificación impulso un concurso de
desarrollo de video-juegos para PC, Dale Aceptar.
3.7 Contenidos: Videoconferencias Temáticas
A través de la incorporación de equipos de videoconferencia y
tecnología para la realización de las mismas, se intenta conectar
distintos puntos del país para el debate y la exposición sobre diversos
temas de interés general, entre ellos:
El deporte
La Diversidad Cultural
El arte
Las expresiones vocacionales
Valores
Problemáticas Sociales
B - Conclusiones
4.0 Continuidad del Proyecto
A fin de continuar con el proceso de democratización del acceso a las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación, respondiendo
a los objetivos de reducción de brecha digital, inclusión social y acceso
al conocimiento, se propone poner en marcha una segunda etapa de
implementación, conforme a lo recomendado en el Acta Nº 1 de la
Coordinación General de la Comisión de Planificación y Coordinación
Estratégica del Plan Nacional de Telecomunicaciones “Argentina
Conectada” con fecha 17 de octubre de 2013.
Dicha segunda etapa fue aprobada por Acta Nº 3 del Presidente de la
Comisión con fecha 1 de noviembre de 2013.
A partir de los resultados descriptos en este informe se recomienda dar
continuidad al Programa ampliando su alcance territorial, su capacidad
de desarrollo de contenidos y mejorando la calidad del equipamiento
asignado para estar actualizado en relación al desarrollo de la industria.
4.1 Características Innovadoras: Segunda Etapa
En esta segunda etapa de implementación del proyecto, nos
proponemos:
• Ampliar el alcance territorial del Programa para lograr un
impacto federal en términos de reducción de brecha digital.
Para eso contaremos con herramientas de medición,
encuestas y estudios sociológicos que nos permitan comparar
el estado en la fecha de instalación y la situación de avance en
acceso a las TIC una vez que el proyecto está funcionando.
• Mejorar el equipamiento para brindar una experiencia de
tecnología de última generación, teniendo en cuenta que este
factor es fundamental para traducir los esfuerzos del
Programa tanto en inclusión social como en formación para el
empleo.
• Profundizar en el desarrollo de contenidos que trabajen las
temáticas definidas desde el Ministerio de Planificación, que
emergen de la realidad de cada localidad, incluyendo
contenidos relacionados con la tecnología así como
aprovechando los medios tecnológicos para trabajar otras
temáticas en materia de problemáticas sociales y valores
humanos.
4.2 Mejora del Equipamiento
Para la segunda etapa, se propone mejorar el equipamiento para contar
con tecnología de última generación.
El equipamiento mejorado para esta segunda etapa debería incluir:
• Tres tipos de computadoras con distinto procesador y
funcionalidades potenciadas
• Impresora Color Multifunción
• Proyector 3D
• Tabletas Android y iOS para testeo y desarrollo de
aplicaciones
• Teléfonos Inteligentes para testeo y desarrollo de aplicaciones
• Tableta digitalizadora de dibujo
• Televisor SmartTV
• Auriculares Estéreo
4.3 Locaciones: Segunda Etapa
Se han recibido solicitudes de diversos municipios del país requiriendo
la instalación de un NAC.
Habiendo analizado la documentación y relevado tanto el aspecto
técnico como el socio-ambiental de cada locación requerida, se definen
de manera sugerida los siguientes municipios para el despliegue
territorial de la segunda etapa del programa.
Provincia Proyectos
1 Buenos Aires Lobería
2 Buenos Aires Mercedes
3 Buenos Aires San Fernando
4 Buenos Aires Tandil
5 Buenos Aires Lima
6 CABA EX ESMA
7 Catamarca Valle Viejo
8 Chaco Colonia Elisa
9 Chaco Laguna Blanca
10 Chaco Hermoso Campo
11 Chaco Coronel Du Gary
12 Chaco Presidencia Roca
13 Chubut Trevelin
14 Chubut El Hoyo
15 Córdoba San Marcos Sierra
16 Córdoba Cavanagh
17 Córdoba Pampayasta Sud
18 Córdoba Idiazabal
19 Córdoba Las Peñas
20 Córdoba Alejandro Roca
21 Córdoba Campo de la Ribera
22 Córdoba La Posta
23 Córdoba Villa Dolores
24 Córdoba San Antonio Arredondo
25 Corrientes Ituzaingo
26 Corrientes Pedro Fernández
27 Entre Ríos Gualeguay
28 Entre Ríos Nogoyá
29 Entre Ríos Victoria
30 Entre Ríos Concepción del Uruguay
31 Formosa Ibarreta
32 Formosa Clorinda
33 Jujuy Yuto
34 Jujuy San Salvador Biblioteca
35 Jujuy Santa Ana
36 Jujuy Iglesia San Salvador
37 Jujuy San Antonio
38 Jujuy Mina Periquitas
39 Jujuy Libertador General San
Martín
40 Jujuy Volcán
41 Jujuy Rodeito
42 Jujuy Palma Sola
43 Jujuy Caimancito
44 La Pampa Miguel Riglos
45 La Pampa Rancul
46 La Pampa Santa Rosa
47 La Rioja Villa Unión
48 La Rioja Sanagasta
49 La Rioja Villa Castelli
50 Mendoza Bowen
51 Mendoza Agua Escondida
52 Mendoza B. Municipal - Malargüe
53 Misiones Bonpland
54 Misiones Garupa
55 Neuquen Centenario
56 Neuquen Biblioteca Edelman
57 Río Negro El Bolsón
58 Salta Olacapato
59 Santa Fe Bouquet
60 Santa Fe Sunchales
61 Santa Fe Las Palmeras
62 Santa Fe Moises Ville
63 Santa Fe Sastre Ortiz
64 Santa Fe Comuna de Fighiera
65 Santa Fe Comuna Maria Juana
66 Santa Fe Comuna Villa Guillermina
67 Santa Fe Esperanza
68 Tucumán Tafi del Valle
69 Tucumán Burruyacu
70 Tucumán Alderetes
71 Tucumán Bella Vista
72 Tucumán Lules
73 Tucumán Aguilares
74 Tucumán Tafí del Valle
75 Tucumán Trancas
76 Tucumán Amaicha del Valle
4.4 Presupuesto Estimado: Segunda Etapa
Se propone el siguiente presupuesto para avanzar en la instalación de
la segunda etapa.
CONCEPTO 2014 2015
Instalación, relevamiento
ingeniería territoriales y
certificaciones
12.556.076,00 12.556.076,00
Aplicaciones, contenido, recursos
digitales y plataformas
informáticas
12.124.405,50 12.124.405,50
Aplicaciones y plataformas de
monitoreo, red y segurización de
datos
4.000.000,00 4.000.000,00
Nuevos equipamiento tecnológico
PAD 943.796,00 943.796,00
Nuevos equipamiento tecnológico
NAC 48.625.752,50 48.625.752,50
Materiales de difusión y cartelería
nuevo diseño 1.647.609,80 1.065.149,50
Infraestructura de soporte y
contingencia de operaciones 7.428.493,50 7.428.493,50
Estudio de Impacto de la Política
Pública, Formación, capacitación
y transferencia de conocimientos
y vitalización de los NACs.
8.827.712,85 9.410.173,15
Costos administrativos y técnicos
indirectos OEI 3.846.153,85 3.846.153,85
TOTAL GENERAL 100.000.000,00 100.000.000,00