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INFORME DE GESTIÓN
1er Semestre 2012
Liceo Bicentenario de Talagante
Proceso de Admisión 2013
Presentación Directores
Gestión de los Resultados
1.1. Nivel de aprendizajes a Marzo 2012
• CONCEPTOS BÁSICOS: Conocimiento de conceptos del área de Lenguaje y Comunicación considerados en el Programa de Estudios de 6° Básico.
• LECTURA: Comprensión lectora básica considerada para 5° y 6° básico según el Mapa de Progreso de Lectura.
• PRODUCCIÓN TEXTUAL: Escritura de texto a partir de datos indicados y expresando su opinión frente a distintos temas.
Descripción de ejes:
LENGUAJE 7º BÁSICO
55%
38% 34%
58%50%
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Números Algebra Geometría Datos y Azar Promedio EvaluaciónTotal
% R
esp
ue
stas
Bu
en
as
Eje
Números Algebra Geometría Datos y Azar Promedio Evaluación Total
MATEMÁTICA 7º BÁSICO
1.1 Nivel de aprendizajes a Marzo 2012
• CONCEPTOS BÁSICOS:
Conocimiento de conceptos
del área de Lenguaje y
Comunicación considerados
en el Programa de Estudios
de 7° Básico.
• LECTURA: Nivel de
aprendizaje básico
considerado para 7° y 8°básico según el Mapa de
Progreso de Lectura.
• PRODUCCIÓN TEXTUAL:
Escritura de texto a partir de
datos indicados y expresando
su opinión frente a distintos
temas.
1.1 Nivel de aprendizajes a Marzo 2012
LENGUAJE 8º BÁSICO
Descripción de ejes:
1.1 Nivel de aprendizajes a Marzo 2012
MATEMÁTICA 8º BÁSICO
4831 36
63
44
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Números Algebra Geometría Datos y Azar Promedio Evaluación Total
% P
rom
ed
io lo
grad
o
Eje
Números Algebra Geometría Datos y Azar Promedio Evaluación Total
1.1 Nivel de aprendizajes a Marzo 2012
LENGUAJE 1º Medio • CONCEPTOS BÁSICOS:
Conocimiento de conceptos del área de Lenguaje y Comunicación considerados en el Programa de Estudios de 8° Básico.
• LECTURA: Nivel de aprendizaje básico considerado para 7° y 8°básico según el Mapa de Progreso de Lectura.
• PRODUCCIÓN TEXTUAL:
Descripción de ejes:
1.1 Nivel de aprendizajes a Marzo 2012
MATEMÁTICA 1º Medio
47
59
24
42 43
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Números Algebra Geometría Datos y Azar PromedioEvaluación total
Pro
me
dio
Eje
% Promedio logrado Eje
Números
Algebra
Geometría
Datos y Azar
Promedio Evaluación total
1.2 Prueba de Diagnóstico MINEDUC 7os Básicos Ministerio de EducaciónPrograma Liceos BicentenarioEvaluación Diagnóstica N° 1
1.2 Prueba de Diagnóstico MINEDUC 7os Básicos Ministerio de EducaciónPrograma Liceos BicentenarioEvaluación Diagnóstica N° 1
1.2 Prueba de Diagnóstico MINEDUC 7os Básicos
Ministerio de EducaciónPrograma Liceos Bicentenario
Evaluación Diagnóstica N° 1
Curso Lenguaje Matemática
7° A 54% 58%7° B 54% 65%
1.2 Prueba de Diagnóstico MINEDUC 7os Básicos
Ministerio de EducaciónPrograma Liceos Bicentenario
Evaluación Diagnóstica N° 2
1.2 Prueba de Diagnóstico MINEDUC 7os Básicos
Ministerio de EducaciónPrograma Liceos Bicentenario
Evaluación Diagnóstica N° 2
Curso Lenguaje Matemática
7° A 85%(+31) 78% (+20)
7° B 88% (+34) 81% (+ 16)
1.3 Dispersión de Calificaciones por curso
Resultados Generales 1er Semestre 2012
Curso (-) 3,9 (-) 4,9 (-) 5,9 (-) 7,0
7º A 3% 10% 74% 12%
7º B 0% 5% 65% 30%
8º A 0% 2% 73% 23%
8ºB 0% 2% 67% 29%
1º Medio A 0% 17% 53% 28%
1º Medio B 0% 23% 16% 35%
TOTAL 3% 12% 58% 27%
1.4 Indicadores de Gestión
Curso Marzo Abril Mayo Junio
7º A 97% 93% 96% 93%
7º B 97% 95% 95% 95%
8º A 97% 95% 96% 93%
8ºB 99% 96% 98% 97%
1º Medio A 99% 97% 97% 94%
1º Medio B 97% 93% 94% 93%
97,6% 94,8% 96% 94,1%
Asistencia
1.4 Indicadores de Gestión
Curso Marzo Abril Mayo Junio
7º A 0.4 2.3 1.6 2.7
7º B 0.5 2.4 1.6 2.0
8º A 0.3 1.9 1.8 3.0
8ºB 0.1 1.0 0.8 1.7
1º Medio A 3.1 8.1 5.7 8.7
1º Medio B 1.8 3.9 2.7 8.5
Atrasos
1.4 Indicadores de Gestión
Curso Marzo Abril Mayo Junio
7º A 95% 80% 92% 66%
7º B 97% 88% 95% 67%
8º A 100% 91% 91% 70%
8ºB 97% 97% 91% 64%
1º Medio A 92% 94% 92% 56%
1º Medio B 97% 85% 92% 64%
Reuniones de Padres y Apoderados
1.4 Indicadores de Gestión
Curso Marzo Mayo
7º A 78 85
7º B 77 97
8º A 86 71
8ºB 89 52
1º Medio A 64 72
1º Medio B 84 70
TOTAL 478 447
Asistencia actividades Familiares
1.4 Indicadores de Gestión
Curso Marzo Abril Mayo Junio
7º A 45 (-2)43 (-4)39 39
7º B 44 (-1)43 43 (-3)40
8º A 35 35 (-1)34 34
8ºB 34 (-1)35 35 (-1)34
1º Medio A 40 (-1)39 39 39
1º Medio B 40 40 (-1)39 39
Comportamiento de la Matrícula
1.4 Indicadores de Gestión
Docente Marzo Abril Mayo Junio
M. Nahuel 100% 100% 100% 100%
M. Becerra 100% 100% 100% 100%
M. Rodríguez 100% 100% 100% 93%
J. Acuña 100% 100% 100% 100%
C. Solís 100% 100% 100% 100%
P. Chávez 100% 100% 100% 100%
B. Barrera 100% 100% 100% 100%
C. Pozo 100% 100% 100% 100%
K. Muñoz 100% 100% 100% 100%
M. Arce 100% 100% 100% 100%
M. Arenas 100% 100% 100% 100%
D. López 100% 100% 100% 100%
J. Bravo 100% 100% 83% 100%
Asistencia de profesores(as)
Gestión de los Recursos
2.1 Recursos Humanos
* Contamos con un equipo docente de
alta calidad. Trece docentes cubren 252
hrs. de clases.
* Jefe de Servicios, secretaria, bibliotecaria,
para docente y dos auxiliares conforman el
equipo de Asistentes de la Educación
* El Equipo Directivo lo conforman el Director,
la Directora Académica y Jefe de Servicios
* Capacitaciones Docentes:
- Primera capacitación profesor de lenguaje, matemática y
Directora Académica. Centro de Perfeccionamiento
MINEDUC
- Segunda capacitación profesor de lenguaje, matemática
y Directora Académica. Hotel Fundadores, Santiago
2.2 Equipamiento
* Se elaboró un plan de equipamiento por $ 179.000.000.-
- Equipamiento Tecnológico: $ 68.000.000
- Biblioteca: $ 28.000.000
- Laboratorio de Ciencias: $ 32.000.000
- Mobiliario : $ 35.000.000
- Equipamiento Imprenta: $ 4.600.000
- Artes y Educación Física: $ 6.000.000
- Equipamiento variado : $ 5.600.000
* Avance de compras: $ 105.000.000 58,6% de AVANCE
Pendiente: Biblioteca, Mobiliario Administración, Telefonía, otros
2.3 Infraestructura
El proceso se encuentra en etapa de licitación del diseño. Se espera
resultado para diciembre 2012. De allí procede licitar las obras . Se espera
producto para el segundo semestre de 2013
2.4 Recursos financieros
MARZO ABRIL MAYO JUNIO
Ingresos 13.081.172 13.081.172 12.880.222
Gastos 13.705.496 14.843.531 16.014.440
Saldo 624.324 1.762.359 3.134.218
Gestión de la Convivencia
3.1 El área de Convivencia se implementará el año 2013, con la
incorporación al Equipo Directivo, de un orientador (a).
▪ Lo que hemos hecho en el primer semestre:
- Conformación equipo psicosocial (asistente social – psicólogo)
- Redacción de un Plan de Convivencia.
- Redacción de un Plan Anual área psicosocial.
- Análisis Normas de Convivencia.
- Atenciones psicológicas derivadas por profesores(as)
- Entregas de ayudas en vestimenta escolar
- Consulta para implementar actividades en tiempos libres
- Redacción e implementación de unidad de trabajo centrada en el
manejo de la frustración y la ansiedad para padres y estudiantes.
Gestión Curricular
4.1 Desarrollo del curriculum
PLAN ACADÉMICO
Curso Horas Oficiales Horas LBT
7os Básicos 38 42 (+4)
8os Básicos 38 42(+4)
1os Medios 42 42(0)
AVANCE COBERTURA CURRICULAR
CURSO Lenguaje Matemática
7º A 40% 50%
7º B 40% 50%
8º A 40% 50%
8º B 40% 50%
1º Medio A 40% 50%
1º Medio B 40% 50%
3.2 Acciones realizadas desde la Coordinación Académica
OBSERVACIONES DE AULA
GRUPOS DE REFORZAMIENTO
ENTREVISTAS A PADRES
4.2 Acciones realizadas desde la Coordinación Académica
APOYO DOCENTE EN LENGUAJE 7º EGB
BIBLIOTECA
TUTORÍAS
4.2 Acciones realizadas desde la Coordinación Académica
ESTUDIO DIRIGIDO
OLIMPIADAS MATEMÁTICA
Gestión Directiva
5.1 Participación
ORGANIZACIÓNESCOLAR
Constitución Centro de Padres
Constitución Centro Estudiantes
Constitución Consejo Escolar
5.1 Participación
IDENTIDAD LICEANA
Símbolos
Premiamos a los mejores
Integración FamiliarReuniones de padres con contenido
5.2 Instrumentos de Gestión
Proyecto Educativo
Manual de procedimientos:
• Procedimiento atrasos
• Procedimiento inasistencias
• Procedimiento accidentes escolares
• Procedimiento mantención aseos clases
• Procedimiento uso equipos tecnológicos.
Plan de Evacuación y Seguridad
5.3 Vinculación con la Comunidad
Desfile homenaje Glorias Navales
“Los imposibles no existen si somos capaces de templar
nuestra voluntad en la premisa que sí de puede”
Liceo Bicentenario de Talagante