Universidad Católica de El Salvador

Facultad: Ciencias y Humanidades  

Asignatura: Desarrollo Curricular de Lenguaje I

Tema: El Informe Oral Y El Debate 

Licenciada: Karla Yesenia López de García. 

Alumnas: Ana Lilian, Navarro Díaz.

Cruz Karmina, Galdámez Villalobos.Olga Jennifer, Espinosa Zepeda.

Joselyn Johana, Ascencio García.Jacquelinne Beatriz landaverde Mayen

Fecha: Jueves 18 de octubre de 2012

ORACIÒN

REFLEXIÒNEl día que tú aprendas a perdonar tus propios errores, podrás perdonar a quien más te ha herido, y comprenderás que tal vez más daño hiciste tú y ese alguien aún no te ha perdonado.

TEMA: EL INFORME ORAL Y EL DEBATE.

CONCEPTO DE INFORME ORAL.

El informe en general es una comunicación destinada a presentar de manera clara y pormenorizada, el resumen de hechos o actividades pasadas o presentes; y algún caso de hechos previsibles, partiendo de datos ya comprobados.

REQUISITOS DEL INFORME ORAL

CLARIDAD

CONCRECIÒN

ASOCIACIÒN DE IDEAS

CARACTERISTICAS BÀSICAS.

Ejemplo del Informe Oral.

CONCEPTO DE DEBATE

Es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, que consiste en la discusión de opiniones antagónicas sobre un tema o problema.

CONDICIÒN DE UN DEBATE

NORMAS PARA SU REALIZACIÒN.

Quienes van a debatir deberán conocer plenamente el tema a debatir .

ARGUMENTOS

HABILIDADES ESPECIFICAS QUE SE EJERCITAN EN EL DEBATE.

Preguntas para el Debate del programa en vivo de CNN en Español del canal 21.

1.Que importancia tiene para cada una de ustedes los Factores que influyen en el rendimiento escolar de un niño?

2. Cuáles son los factores principales involucrados en dicha temática?.

3. Pero si un niño no crece con la familia o sus padres, que va a ser del niño en cuanto a los valores morales?

4. Si ustedes licenciadas de la escuela pública tuvieran un caso en el que un niño esta siendo afectado por alguno de estos factores que harían?

5. Y usted licenciada, García, que haría en un caso similar?

6. Si este caso fuera verdadero; las licenciadas de la escuela privada estarían dispuestas a la búsqueda de una solución a dicho problema trabajando en conjunto con la escuela pública y si es posible ir al cantón donde esta el niño con ese problema?

7. Me estan diciendo que no estan de acuerdo a ayudarse mutuamente?

Preguntas para el público (alumnos):Que factor creen ustedes niños que les afecta más, en su proceso de educación?

CONCLUSIÒN