Post on 16-Apr-2015
INTERNETRecursos y posibilidades en la
enseñanza-aprendizaje
VII SEMINARIO REGIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Y LA FÍSICA
HUANCAYO 1998
LIC. JOSÉ LUIS HENOSTROZA GAMBOA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
ESQUEMA GENERAL
• ¿QUÉ ES ACTUALMENTE INTERNET?
• SERVICIOS (Y PROGRAMAS) PARA USO DE INTERNET
• INVESTIGACIÓN EN LA WWW DE INTERNET
¿QUÉ ES ACTUALMENTE INTERNET?
• Una gran red mundial de redes y computadoras.
• Un nuevo paradigma de comunicación
SERVICIOS DE INTERNET
• Correo Electrónico
• Transferencia de archivos
• Buscadores de páginas web
INTERNET COMO PARADIGMA DE COMUNICACIÓN
• Espacio compartido intersubjetivo.
• Compartir problemas e intereses comunes
• Apoyo, tutoría, colaboración.
• Comunidad para la reflexión.
INVESTIGACIÓN EN LA WEB
• Forma habilidades y hábitos para la investigación.
• Potencial fuente de recursos educativos.
• Buscando en la web: por direcciones URL o por temas.
HABILIDADES Y HÁBITOS PARA LA INVESTIGACIÓN
• Formular metas
• Seleccionar información
• Extraerla
• Integrarla
• Reciclarla
POTENCIAL FUENTE DE RECURSOS EDUCATIVOS
• Amplio volumen de información.
• Se actualiza constantemente
• Permite “bajar” información.
• Información visual motivacional
BUSCADOR DE PÁGINAS WEB
MenúesBotones de
herramientasDirección
URL
Página Web
ESTRUCTURA DE UNA DIRECCIÓN URL
http://www.pucp.edu.pe/ctt/proyectos/mate1.html
PROTOCOLOS SERVIDOR RUTA Y NOMBRE DEL ARCHIVO
TIPO DE INSTITUCIÓN
com (comercial)edu (educativo)gov (gobierno)
mil (militar)
net (redes)org (organismo)
PAÍS
pe Perúcl Chileco Colombiaes Españamx Méxicouk Reino Unidobr Brasil
RECURSOS EDUCATIVOS EN LA WEB
• Sistemas curriculares
• Instituciones educativas.
• Bancos de datos.
• Artículos científicos.
• Acceso a software.
• Ambientes virtuales
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