Post on 13-Aug-2015
Nombre: Evelyn Galdames Carrera: T.N.S en Educación Parvularia y Básica. Nivel: III. Jornada: Diurna. Fecha: 09/07/2014. Docente: Srta. Paula
INTRODUCCIÓN:
A través de la dinámica “palabras encadenadas”
los alumnos podrán desarrollar: Su capacidad creativa. Su habilidad de expresarse
oralmente. El trabajo en equipo. La valoración y aprecio hacia las
ideas de sus compañeros.
EDAD APROPIADA: Desde los 4 años en adelante.
TAMAÑO DEL GRUPO: Puede participar toda la clase.
MATERIALES: No se utiliza material.
DESARROLLO: Un integrante al azar, iniciará un
cuento diciendo una frase cualquiera.
El segundo integrante debe continuar la historia con otra frase. Pero esta debe comenzar con la última palabra dicha por su compañero anterior.
Teniendo esto en cuenta se realiza la actividad hasta llegar al último miembro del grupo.
EVALUACIÓN:Se evaluará en los alumnos: La imaginación. El interés demostrado hacia la
dinámica. La creatividad respecto a la frase
creada. El vocabulario. El orden que le darán a sus frases.
VARIANTE:
Para darle más dificultad a la actividad, se pueden validar sólo aquellas frases relacionadas a un tema que haya sido previamente escogido.
CONCLUSIÓN: Esta actividad demostrará la
agilidad mental y la creatividad de los alumnos para poder darle sentido a un conjunto de palabras previamente dichas.
La dificultad y al mismo tiempo el motivo que hace la actividad entretenida; es el desconocimiento del posible tema a tratar y lo que los demás integrantes del grupo dirán para dar forma a la historia.