LA CLASSE DE

DECOUVERTE

des CP1 et CP2

Mlle TRANCHANT

Mme CLAUSE

INFORMATIONS

PRATIQUES

2 CLASSES…

Les CP1 : 22 élèves et la

maîtresse Mme Clause

Les CP2 : 21 élèves et la

maîtresse Mlle Tranchant

Une semaine… DU LUNDI 5 MARS AU VENDREDI 9 MARS 2012

LUNDI 5 MARS:

DEPART de Metz à 9HOO

ARRIVEE à Plaine vers 11H30

VENDREDI 9 MARS:

DEPART de Plaine à 14H00

ARRIVEE à Metz vers 16H30

Un lieu privilégié… Le centre « Les Genévriers »

situé au-dessus du village de Plaine, à 550

mètres d’altitude, un terrain de 7 ha,

dans la haute vallée de la Bruche (Bas-Rhin)

Un centre agréé VIE ET VACANCES

Une expérience de 36 ANS

2 animateurs certifiés, sur place, par classe

Un veilleur de nuit par bâtiment (fermé à clef)

Une assistante sanitaire sur place

Une journée type… MATIN :

Lever à 7H30

Petit déjeuner à 8H15

Activités en groupe ou classe

Déjeuner à 12H15

APRES-MIDI :

Activités en groupe

Goûter à 16h

Activités en groupe

SOIR:

Dîner à 18H30

Petite veillée (chants, lecture de contes…)

Coucher à 20H

Infos diverses… REPARTITION CHAMBRE :

- Groupes de 3 ou 4 élèves par chambre

- Un côté filles / un côté garçons par couloir

- Une classe, une maîtresse, une accompagnatrice par

étage

- Un veilleur de nuit pour notre bâtiment (CP1 et 2)

- Douches filles, douches garçons séparées

IMPORTANT :

- Une fiche sanitaire + coupon assurance obligatoires à remplir et rendre avant les vacances

- Chèques vacances acceptés mais pas bons de la

CAF

Le trousseau de l’enfant… LITERIE

Le centre fournit les draps, couvertures et oreillers.

VÊTEMENTS

Vos enfants vont beaucoup être à l’extérieur, dans les

bois et en saison hivernale. (froid et possibilité de neige)

Les vêtements doivent donc être adaptés : pantalons,

pulls, lainages, slips, maillots de corps, chaussettes,

pyjama, bonnet, écharpe, imperméable + sacs pour le

linge sale + mouchoirs

TOILETTE

Trousse avec savon, brosse à dents, dentifrice, peigne,

shampoing, serviette, gant de toilette et 1 serviette de

table

Le trousseau SUITE… CHAUSSURES

1 paire de chaussures suffisamment solides pour la

marche – 1 paire de baskets – 1 paire de bottes et

OBLIGATOIREMENT 1 paire de pantoufles que les

enfants porteront à l’intérieur du bâtiment. (si possible,

éviter les lacets ! )

FOURNITURES

1 trousse (crayon de papier, gomme, stylo bleu, colle,

crayons de couleurs, feutres…), 1 cahier (fourni par la

maîtresse), du papier à lettre, une enveloppe timbrée

et libellée pour vous écrire durant le séjour.

MERCI D’ETIQUETER LE LINGE ET LES AFFAIRES DE VOTRE

ENFANT (le centre décline toute responsabilité en cas de perte)

Lien famille / centre… 1) Du papier à lettre et une enveloppe timbrée

et libellée par enfant pour qu’il puisse écrire,

voire vous répondre, pendant le séjour.

2) Une messagerie vocale sera mise en place,

un code vous sera communiqué pour

écouter le compte-rendu journalier

enregistré par un enfant.

3) Si possible, quelques photos seront publiées

sur le blog des CP2 durant le séjour :

http://maitresse-mp-misericorde.eklablog.com

NOTRE PROJET

PEDAGOGIQUE

Un projet axé sur la

NATURE et les ARTS

Des activités originales en

accord avec les

compétences

obligatoires

des Instructions officielles

du CP

EN DECOUVERTE DU MONDE (1) :

Activité : RALLYE DANS LE VILLAGE

Objectifs:

- Apprendre à s’orienter, à se servir d’une carte

- Apports de connaissances : la vie au village, son environnement, comparaison ville / village

- Apprentissage du travail de groupe (entraide, solidarité, prise de décision…)

Activité : BALLADE SENSORIELLE

Objectifs :

- Vivre un moment au contact direct de la nature, s’imprégner de la nature

- Développer et mettre en éveil ses 5 sens.

EN DECOUVERTE DU MONDE (2) :

Activité : A LA DECOUVERTE DES TRACES ET INDICES DE

PRESENCE D’ANIMAUX

Objectifs :

- Sensibiliser à la nature et aux animaux en particulier

- Apporter des connaissances sur les animaux (nom,

classement, nutrition…)

- Eveiller la curiosité et l’observation

Activité : AU PAYS DES ARBRES

Objectifs:

- Sensibiliser à la nature et aux arbres (nom, parties de

l’arbre, reconnaissance, son rôle, transformation…)

- Susciter l’envie de découvrir la forêt (son respect…)

EN DECOUVERTE DU MONDE (3) :

Activité : ROULETABOULE

Objectifs :

- Apprendre à gérer nos déchets

- Aborder la problématique des déchets

Activité : L’EXPOSITION BOIS / METIERS D’AUTREFOIS

Objectifs:

- Découvrir des métiers d’autrefois de la région

- Apporter des connaissances sur l’exploitation de la

forêt (travail du bois…) ainsi que sur les métiers de

bûcherons, schlitteurs, maréchal ferrant, sabotiers…

EN PRATIQUES ARTISTIQUES (1) :

Activité : PHOTOGRAMMES

Objectifs :

- Découvrir une activité alliant technique de développement photographique, approche de la nature et expression artistique

Activité : LE PAPIER RECYCLE

Objectifs:

- Sensibilisation au problème des déchets

- Mise en œuvre d’une démarche expérimentale

- Apprentissage et réalisation d’une technique de recyclage du papier

Activité : LAND’ART

Objectifs : Découvrir 1 technique artistique à partir d’éléments naturels ramassés; réaliser 1 œuvre collective

EN PRATIQUES ARTISTIQUES (2) :

Activité : LECTURE DE PAYSAGE

Objectifs :

- Connaître un vocabulaire spécifique : vallée, horizon,

végétation, aménagements humains…

- S’imprégner de la nature, l’observer et la reproduire

- Développer la vue de l’enfant (différents plans…)

Activité : LE TABLEAU DE LA RECONCILIATION

Objectifs:

- Découvrir un des aspects de l’œuvre du Pasteur Oberlin

- Education sociale (relation enfant / enfant et enfant /

adulte)

- Développer les aptitudes manuelles de l’enfant

EN INSTRUCTION CIVIQUE ET MORALE :

Objectifs :

- Apprendre l’autonomie, la responsabilisation (vie en

collectivité, dans un nouveau milieu), le vivre

ensemble (s’entraider, partager…)

- S’épanouir individuellement par la pratique

d’activités artistiques, culturelles, manuelles

inhabituelles

- Développer toutes les composantes de l’enfant :

sociales, affectives, intellectuelles et corporelles

- Apprendre le travail de groupe (coopérer, décider,

être solidaire…)

Le coût SÉJOUR PAR ENFANT :

- Hébergement + transport = 253 euros

Subvention conseil régional = 40 euros

(en attente)

- Subvention APPEL = en attente

- Bénéfice actions = 500 euros : 43 = 11 euros par enfant.

Pour l’instant, nous en sommes donc à environ 200 euros par enfant.

Merci pour votre attention !

Et vivement le 5 mars !

Avez-vous des remarques ? des questions ?

Le site des Genévriers :

http://www.lesgenevriers.org/

Les maîtresses de CP1 et 2