La práctica pedagógica en entornos innovadores de

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“La práctica

pedagógica en

entornos

innovadores de

aprendizaje Leydi Agurto ñopo

La educación tecnológica La educación debe ser

tecnológica esto no

significa que sea una

varita mágica que

soluciona nuestros problemas , es un

medio educativo que

extiende los

conocimientos como

lo hizo el libro en su momento

La educación tecnológica se

basa en la innovación

La mera

inclusión de

artefactos

en un aula

no implica

innovación

La innovación requiere

Innovación

Esfuerzo

Trabajo comprometido

Ganas de hacer cosas

nuevas

Superar las propias

limitaciones

Disponibilidad Estudio

cooperación

HEIDEGGER

Heidegger

Plantea que debemos usar la tecnología críticamente, dándole sentido, dominándola para que esté a nuestro servicio y el de nuestras metas y no a la inversa: “manteniendo una postura de aceptación

Las tic

Las redes

No se trata de que la red

en sí sea inteligente, sino

de que los individuos se

hacen más inteligentes al

estar conectados con esa

red”

(Johnson, op. cit.).

Es imprescindible el trabajo colaborativo. Esto

implica educar en el respeto hacia cada idea que

pueda surgir en el grupo, y en el enriquecimiento de

ésta hasta obtener un resultado común

Comentario critico

No podemos ser ajenos ni resistirnos ante los

cambios tecnológicos debemos enseñar

incluyendo la tecnología siempre y cuando

desarrolle en nuestros alumnos sus capacidades

porque ellas solo son un medio didáctico que nos

permitirán optimizar su aprendizajes ,cambiemos

nuestra actitud dejemos de lado el temor la incertidumbre nuestras limitaciones y

cuestionemos la utilidad y analicemos la ventajas

que nos ofrecen las tic puesto que nuestros

estudiantes son nativos de la tecnología y les

motiva aprender con estas herramientas .

la pedagogía actual basada en el

trabajo colaborativo debe fomentar el

uso de un entorno virtual