Lectura de la literatura hispanoamericana (4º)

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LECTURA DE LA LITERATURA HISPANOAMERICANA

Lectura

4º ESO

Boom hispanoamericano• Hace referencia al auge de la literatura hispanoamericana entre los años 1960 y 1970.

• Todas las obras tienen un carácter innovador y un marcado carácter político (revolución cubana, dictaduras...).

• El género por excelencia es la narrativa, especialmente la novela y el cuento.

Características• Tratan el tiempo de una manera no lineal.• Suelen utilizar varias voces narrativas.• Incluyen neologismos, frases hechas, juegos de palabras...

• Escenarios rurales y urbanos.• Renuevan las formas expresivas: variedad de registros lingüísticos, experimentan con los signos de puntuación...

• Monólogo interior y estilo indirecto libre.

• Presencia de lo erótico y sexual.• Realismo mágico: se mezcla lo fantástico y lo cotidiano.

• Ficción histórica: novelas de dictador.

Realismo mágico

• Recuperación de los mitos, los orígenes, lo exótico del nuevo mundo.

• Las cosas irreales son tratadas como realistas y las cosas mundanas como elementos irreales.

• Se combina la verdad, lo imaginario y lo inexistente.

Autores precursores

• Gabriel García Márquez (Colombia): Cien años de soledad

• Mario Vargas Losa (Perú): La ciudad y los perros • Julio Cortázar (Argentina): Rayuela• Carlos Fuentes (México): La muerte de Artemio Cruz

Obras a trabajar

• Crónica de una muerte anunciada• El coronel no tiene quien le escriba• Como agua para chocolate• De amor y de sombra• Pedro y el capitán

Gabriel García MárquezCrónica de una muerte anunciada

Gabriel García MárquezEl coronel no tiene quien le escriba

Laura EsquivelComo agua para chocolate

Isabel AllendeDe amor y de sombra

Mario BenedettiPedro y el capitán

¿Qué hay que hacer?

• Lectura de la obra (individual)• Estudio de la obra (individual y en grupo)• Exposición oral (en grupo)