Lengua

Trabajo de Verano

Curso

2019-2020

Primero de Primaria

Fecha:____________________________________

Leyendo un Cómic

1. ¿Qué nombre le pondrías al cómic?

2.¿Por qué la niña se golpea la nariz?

3. ¿Qué asusta a la niña?

5. Escribe V si es verdadero o F si es falso.

_____ La niña empezó el día feliz.

_____ A la niña le pico una mosca.

_____ Una abeja se le paró en la nariz a la niña.

_____ La niña estaba sola.

_____ La niña estaba en el bosque.

_____ La niña estaba en el colegio.

_____ La niña se pegó tan fuerte que se desmayó.

Fecha:____________________________________

Ga, go, gu, gue, gui, güe, güi

1. Lee el texto y subraya las palabras con ga, go, gu, gue, gui

Ahora elige 4 y escríbelas:

2. Busca en la siguiente sopa de letras, palabras con ga, go, gu, gue, gui,,

güe y güi.

Fecha:____________________________________

El, la, los, las, un, una, unos, unas

1. Escribe el, la, los, las delante cada palabra:

_____ vista _____ oído _____ conejos

_____ comedor _____ bibliotecas _____ casa

_____ padres _____ mesa _____ tejados

2. Elige dos palabras de las anteriores y escribe una frase:

3. Completa las frases con un, una, unos, unas.

______ día, me encontré ______ piedra preciosa.

______ amiga mía, vendrá a verme mañana.

Si tengo ______ canicas, iré a jugar.

Cada día, veo a ______ perrito paseando con su amo.

______ niños juegan con ______ pelota.

4. Inventa y escribe una frase con un y otra con unas.

Fecha:____________________________________

Aumentativos y Diminutivos

1. Clasifica las siguientes palabras según sean aumentativos o diminutivos.

gatito – librote – gusanito – golazo – nubecilla – barcaza – casota – telefonito

Diminutivos Aumentativos

2. Une cada palabra con su aumentativo o diminutivo.

platito comida

maletón plato

avioncito maleta

comidita avión

narizota nariz

Fecha:____________________________________

1. ¿Cómo se llama la bruja de la poesía?

2. ¿Cuándo riega las plantas?

3. ¿A quién visita?

4. ¿A qué juega con los ancianos? Colorea.

5. ¿Qué hace Samantha con las plantas? Marca.

6. ¿Crees que esta bruja es diferente? ¿Por qué?

7. Busca en el texto tres palabras con C y escríbelas:

Fecha:__________________________ _________

El punto y la mayúscula

1. Fíjate en los puntos (rodéalos de azul) y en las mayúsculas

(rodéalas de rojo).

2. Pon los puntos y las mayúsculas que faltan.

3. ¿Cuándo escribimos mayúsculas? Completa.

A principio de Después de Los nombres de

Fecha:________________________ _________

r y rr

1. Completa con r o con rr.

2. Escribe las palabras con r o rr.

3. Elige dos palabras del ejercicio anterior y escribe dos frases.

Fecha:_________________________________

Adivina, buen adivinador

1. Lee cada adivinanza y únela con una línea con el animal que le

corresponde.

Fecha:_________________________________

Género y Número

1. Rodea de rojo las palabras que están en singular y de azul las que están

en plural.

2. Escribe si es singular o plural.

- Arándanos:______________________ - Limón: ________________________

- Fresa:__________________________ - Cereza:________________________

- Melones:_______________________ - Mango:________________________

3. Ahora, escribe las siguientes frutas y rodea de rojo la que es masculina.

Plátanos Sandías Melocotón Mandarinas Uva

Ciruelas Pera Aguacates Naranjas Kiwis

Papayas Piña Albaricoques Cereza Fre

Fecha:_________________________ ________

Expresión escrita...¡¡¡A inventar!!!

Fecha:_________________________________

CA, CO, CU, QUE,QUI

1. Completa las palabras con ca, co, cu, que o qui.

____ rrera ____ erno es____mal ____fé

má____na es____leto ____na ____pa

2. Escribe las siguientes palabras.

3. Inventa dos frases con palabras con ca, co, cu, que o qui.

Fecha:_________________________________

Los adjetivos

Los adjetivos son palabras que te dicen como son las

cosas, animales o personas.

1. Relaciona cada adjetivo con su dibujo.

2. Escribe un adjetivo para cada personaje u objeto.

Fecha:_________________________________

Susana es arqueóloga

Y ahora, responde a las preguntas:

Fecha:_________________________________

Sinónimos y antónimos

1. Sustituye cada palabra subrayada por su sinónimo y escribe la frase.

- El niño golpeó la pelota y metió gol.

- María estaba agotada de tanto bailar.

- El niño estaba contento porque era su cumpleaños.

2. Colorea los antónimos que encuentres del mismo color.

Fecha:_________________________________

ZA,ZO,ZU,CE,CI

1. Escribe.

Fecha:_________________________________

La Postal

1. Decora y escribe una postal para algún amigo o amiga.

¡¡Hola!!

Hemos llegado al final del cuaderno.

Esperamos que hayáis disfrutado del

verano… ¡¡¡¡Y nos vemos pronto!!!!

Firmado:

Vuestras profes de Lengua y Mates