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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7° BÁSICO

y diferenciar la Denotación y•Conocer

Connotación.

Leamos los siguientes chistes…

Tres amigas alquilan un cuarto en un hotel.

¿A qué hora lo alquilaron?

Un cuarto para las tres

¿Cuál es el colmo de un electricista?

Que se le crucen los cables

¿Cuál es el colmo de un fotógrafo?

Que su hijo se le rebele

Coméntalo con tu familia o

con tus compañeros por el

grupo de WhatsApp

¿Qué tiene en

común estos

chistes en relación

al sentido de las

palabras?

¿De qué forma las

expresiones que

nos causan gracia

mantienen mas de

un sentido a la

vez?

CONNOTACIÓN Y

DENOTACIÓN

El significado denotativo es el valor

informativo o referencial de un termino o

palabra (significado literal o del

diccionario).

El significado connotativo tiene que

ver con el uso figurado del lenguaje.

Ejemplo:

En la oración “este hombre es un zorro”,

el plano denotativo nos llevará al

significado del diccionario: “zorro: animal

mamífero de la familia de los cánidos”.

Mientras que el plano connotativo, el

termino “zorro” adquiere un valor

metafórico: “astucia o hipocresía”

Analiza el siguiente ejemplo:

En la cárcel lo mataron por sapo

Valor denotativo:

Valor connotativo:

Materiales

para la

actividad

• hoja blanca y lápices de

colores

Actividad

Lee los siguientes refranes, y luego elige uno.

“Camarón que se duerme,

se lo lleva la corriente”

“En casa de herrero,

cuchillo de palo”

“A caballo regalado

no se le miran los dientes”

“A palabras necias, oídos sordos”

“A rey muerto, rey puesto”

“A quien madruga, Dios le ayuda”

“A otro perro, con ese hueso”

“Agua que no has de beber, déjala correr”

Ahora dibuja el refrán en una hoja de block y píntalo. No olvides escribirlo.

Ejemplo:

Responde en tu cuaderno

¿Crees que está bien leer en forma denotativa los refranes?

¿Cómo se debe leer los dichos y refranes para poder entenderlos?

¿Qué relación se puede establecer entre los refranes, los chistes y la poesía?