Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental.

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Lic. Cecilia IglesiasAsociación Civil Red Ambiental

¿Porqué la EcoTK del Plata?

Es un proyecto creado e implementado por jóvenes

Sobre una problemática común a muchas comunidades

Trabajado localmente, pero con enfoque regional

Que requirió pocos recursos económicos

Ha dado muy buenos resultados

Y es fácilmente replicable

Queremos compartir la experiencia y apoyar a otros jóvenes que deseen adaptar la iniciativa a sus propias realidades.

El Proyecto Protección Ambiental del Río de la Plata y su Frente Marítimo: Prevención y Control de la Contaminación y Restauración de Hábitats (FREPLATA) es una iniciativa conjunta de Argentina y Uruguay,

los dos países ribereños del Río de la Plata y su Frente Marítimo.

Marco institucional del proyecto

Fuente: FREPLATA

La EcoTK del Plata es una biblioteca, ludoteca, hemeroteca y videoteca ambiental itinerante para escuelas del Área Metropolitana de Buenos Aires.

Libros

Juegos Videos

Artículos

Recursos educativos

Llevar recursos educativos al aula cediendo el material a préstamo durante una semana en cada escuela.

¿Qué es la EcoTK?

Los materiales de la EcoTK

Sin embargo, no alcanza con facilitar el acceso a materiales educativos. Debíamos brindar un marco teórico y propuestas didácticas.

Libros

Juegos Videos

Artículos

Cuadernillo

Los materiales de la EcoTK

Información sobre el Río de la Plata y su Frente Marítimo,más 30 experiencias de aprendizaje sencillas para aplicar al aula.

La Cuenca del Plata

Es la segunda en superficie de América del Sur y la cuarta del mundo.

Abarca parte de Argentina, Brasil, Bolivia, Uruguay y la totalidad de Paraguay.

Ocupa un 17% de la superficie de América del Sur.

Específicamente aquella en el cual se encuentran la mayor densidad de población, gran parte de los suelos más productivos, una importante actividad económica, numerosas centrales hidroeléctricas y una intensa navegación para el comercio intra y

extra regional.

El Río de la Plata y su Frente Marítimo (RPFM) forman parte de la Cuenca del

Plata

Fuente: CIC

Existen profundos procesos de transformación ambiental que tienen influencia directa sobre la Cuenca del Plata en general, y el RPFM en

particular.

Fuente: FAO

Veamos un ejemplo…

Subcuenca del Uruguay

Subcuenca del Paraguay

Subcuenca del Paraná

Las principales subcuencas de este sistema hidrográfico son las

de los ríos: Paraguay, Paraná y Uruguay

El Río Paraguay es afluente del Paraná, mientras que este último se une con

el Uruguay para formar el Río de la Plata.

Entre ellos aportan la sorprendente cifra de ¡20 millones de litros de agua por segundo!

Los que a su vez vuelcan al Río de la Plata 102,1 toneladas/día de metales pesados

(Cobre, Plomo, Cromo y Zinc) y 1908,1 toneladas diarias de hidrocarburos totales

(FREPLATA).

El Río de la Plata y su Frente Marítimo

El RPFM es nuestro ambiente más cercano, del que más dependemos y sobre el cual ejercemos mayor influencia.

Sin embargo, el desconocimiento que tenemos respecto a su alto grado de deterioro es pavoroso.

A través de la EcoTK del Plata buscamos promover la educación sobre el RPFM, sus bienes y servicios, los principales impulsores de cambio y las alternativas de uso sustentable. Plano de la Ciudad de Buenos Aires, año 1750

Marco Conceptual (Millenium Ecosystem Assessment)

Drivers indirectos

= Estrategias e intervenciones

Bienestar humano y reducción de la

pobreza

Vida en la Tierra

Servicios de los ecosistemas Drivers

directos

Largo plazo

Corto plazo

Global

Regional

Local

Provisión de bienes Regulación de procesos Servicios culturales Servicios de soporte

Demográficos

Económicos Sociopolítico

s Científicos Tecnológicos Culturales Religiosos Físicos Químicos Biológicos

Bienes y servicios del RPFM

Bienes y servicios del RPFMProvisión de agua: El AMBA se abastece en un 75% de las tomas de agua ubicadas en el RP.

Provisión de alimentos: Presencia de pesquerías de importancia económica.

Biodiversidad: Es hábitat de numerosas especies con problemas de conservación.

Tratamiento, dilución y transporte de sustancias: ¡21.215 litros/seg de efluentes cloacales!

Navegación: Es una importante vía de transporte fluvio-marítimo para el comercio exterior (84% del volumen de importaciones y exportaciones de Argentina y el 67% de Uruguay)

Recreación y turismo: Práctica de deportes náuticos, esparcimiento y turismo de “sol y playa”.

Servicios de regulación: Secuestro de carbono, ciclo del agua, ciclos de nutrientes, regulación de la temperatura urbana, purificación del aire, etc.

Servicios culturales: beneficios inmateriales que construyen nuestra identidad rioplatense.El RPFM nos brinda incontables bienes y servicios que son fundamentales para nuestro bienestar humano. Todos ellos contribuyen a satisfacer necesidades y aspiraciones que tienen una clara dimensión ambiental, social, económica y

cultural.

Turismo de “sol y playa”

Montevideo, Uruguay. 2006.

Recreación / navegación

Terminal Fluvial de Tigre, 2007.

Buenos Aires, “La Reina del Plata”.

Drivers analizados

Crecimiento urbano

Contaminación

Sobrepesca

Invasión de especies exóticas

Alteración del régimen hídrico

“Existe una ciudad para los que la pueden pagar (…). La otra ciudad es inundable, sin servicios ni equipamientos, sin una seguridad en la situación legal, con un entorno ambiental deteriorado.” Nora Clichevsky

Crecimiento urbano

Buenos Aires, 1 de Marzo de 2007. (Clarín)

Contaminación del RPFM

Río de la Plata en Montevideo, Uruguay. 2007.

Contaminación de las costas

Costa de Buenos Aires, 7 de Abril de 2007.

Estrategias de intervención

Profundizar nuestro conocimiento sobre el sistema para concentrarnos en aquellos elementos sobre los cuales descansa su continuidad y la

nuestra.

Algunos resultados

Un acervo bibliográfico de más de 200 títulos, entre comprados y donados

Algunos resultados

Una hemeroteca con más de 800 artículos, desde 1988 a la fecha, con especial énfasis en agua, ecosistemas acuáticos y actividades directamente relacionadas

con el recurso hídrico.

Algunos resultados

30 experiencias de aprendizaje para dentro y fuera del aula

Algunos resultados

Debates, productos y replicaciones en las comunidades educativas

Algunos resultados

El 100% de las escuelas visitadas solicitó volver a recibir la EcoTK

Algunos resultadosPositiva respuesta de parte de docentes y

directivos

Algunos resultados

¡y de los pequeños usuarios!

Asociación Civil Red AmbientalCamacuá 744 (C1406DOP)

Ciudad de Buenos Aires, Argentina(54 11) 4631-3375info@ecopibes.comwww.ecopibes.com

“Deberíamos entre todos, desde nuestro lugar, poner esa semillita para que todo cambie” Agustina, 11 años, Argentina.