Post on 10-Jul-2015
'LO s Cg CO Pu To s pE '
EcTo s DE LA
Esr
1
Tr j C abaodeA lp_
at on ac
det Segundo alTer r Grado,enconb 1 e l eR on de E ce os n a en1 a
c b " a e3 m be elos l decor n del: pl , elcont n delR ; al els; o y el d not bl, l a aci rem o e do 3. .
TOaUe de m aes es e jI m o cons s e en l c punt pg gct bo, t t o nco o os g I m aesh ; , estos g g C p t S . a'e p d e ho c nCO OS On- ) 1 e C onba e pi de e b)1 r j1 dge ha nbg 1 r 1a l e r ho, a od la o go l.
de e h4 C o de pe ho c ntae pe ho,d) a qur s eho b e de e ho de obot rC ) yo l c o l c m no z e da obr m r r c l n am ecader echadelobo par a arl pa1 a der a b a m echa d)cogere ga I..
,
Atnnd e OnOSal e r s do e e Reea Ofcldel Gr Lo a deChey e e o q e a n l tj dor i a a g g 1 n ILi o de M a s d Os a d W ' br l e bo e w l. .
,
ai bos nos di r peco de1 p m er p t cel s; o cen es t o cosa y l a asocom o ones m aR h ' s n vaci c 1
r ens bos he pede be ( e c n pi's i ca que debem os coR e en def a de nues s pi o e ?a O pf aCi de 1 p Qn 0s es d de ot o m odo que l m ca r os
el o de obo lA mb at OS 'COnc ent t r ci eq e ones tos es a se ando que l m aes os debe es 1 t' n j os n OpO e e, om er s n vacar pa a d nt l ra a 1 he os pr t , gs os.
1 3 sn pens os j
dm Sbt pr eeb H .n db hbi ntod d , a; n pee eun e a oq ne H-o ee aen ; e ; m c o ud e e u . p s haCer d gos de n se s n adOS m.
a es e, n de or gem r a, pos soc o de f pec i n a1 o bas a que s t at de go3 t e r e he
m n; de
n ,sjes de s g ado o os u
o p g socom er e' l
Sn POner a PenS i Se
m l s &c Que l af e, n m enos cal i 1 s e1a es r n p a a n e ect f car a j 1o,
d l a da-A lm as s l a e n e e yudapor esnues r he que to
SObr el seg do p t ' a ge lx (odil C r 1a q de n1 r ndg e o, ' l nufe n ' la on odl ) ue be os e r..
hOme ea1 p c o de l ve e o,l bel y l bue ' y ' L. r dl q s t na oS ps o r r o lo o no' ' o 1 ue e ocPr et n i er Om e nt Ceder en c o de neces d'. A m bos i s e en I ayuda y cooper ci' con el i ' nsi t n a a on.
he
O va seano s o m l que es m at l o ejalo r s co,s o que t b' en l que es t e i en o el
O eS j p
, apo
l m l def sa de l V er , e aquelo que hem os m t m e a m a dad n 1 e.
ado de l a
dOCenC n nj ar bj de sus e ej zas N ues l at c ec da3 ns ba abor debe s e equj er n po,
c e tv olc
t d be os l h e e m uc
y de e r 1 q e fnde o ue nbe t dos c i o onsda
os e j t s uso,
e u t o3 ts d b mo d fn e l q ee c n ce caet 3 o e v r eo i , o e e s ee d r o u n o sn si s s e r. v. nPor o a pa e,l genunex t at de explc a n r a
os que de m os es r con elhe be
o
en I co i aci de 1 Belezm a que el concept de beleza es r a vo a l cul r y a a der n 8 l o l e1 as I tem pos3I que en eIpas se es beIo puede s que e l tem pos ac os o ado jm I er n os y s apr ac puede v u ec n
I no I sem es o
de unaper sona a oba, belo es l es t co3l que noshace v , 1 o t o br t l belo es 1 que nos a ada o l o
se r ac el ona con nues bos sentn3 e os. P a K nt
nt res des e ad,,
ent podr os dec que es l e, r a
on , com o s s e dec 'l quj "o el a e ueI 'a m ca^,
f " que sepr eelng oduce ent e l se eshum a y port o pr r os r nos ant oduce l f dad a elc
As de bem osb Een e he r I odl
bn I bmuRe ba a de e a q e ls h a n t xpIc mos ue nbe oos debe r nar 1 e a t 1 mat , s ad, a em dad t cede m ed a r,
os e c n t 3 n oj o,
phaca e , 1 que es am osesbue esdec actc 1 m IB e o tm no, rpr aenbe 1 d e nci , l as f re as
por que
de al q s r t e j t ls l ue e nt ee l adput , que s s e
com o el hecho de.
prod can enbe dos m @ ones s o extam uros com o t , ea nba r , ambi enbe ne e1 m undo pr n of o p a que 1 hom br s os es e elosy l l uc 1br , i es'
bosha eIb cer eny f d enbe eIc
l y haya p es
j t e e- re M ale I os n lm na 1 n ahum i d.
Ac erca deI t cer p t e apoyo de 1 pechos, s nos di . ' La apr m ac' aI a o, 1 os e ce. ' oxi jnos os in er i m nt pecho3que l seg et que se nos conr a han de s f el e e,,
dados'y W '
ega ' '.
Los pec hos se e bech
e se de com pas y de n al n dent dad e elm odo de s r' L os n en '
n1 o e henosj ad r pe 1nt nor velrl s c eosques nosh e s t o e td e e e a os e r t e nbeg o e c da n agr ado, adem.
aI t
o de cada Ten se nos r da ecuer que no podem os da
c a conocer 1 o
oc do m e1 a n um laexpr es
h
o de a fro y m e a 1 pr os No s o e o do n e r nos os of . I sos ot hdges o que ro bos si
os m esgpos E de l pec ,s no que t bi n l ase j n os hos e
s em os 1 es con s op ones y s tm os que nos d a conocer, que nos i er e us n m i ent dentf c con s sm r s pm s y s apr aci u 3u us eci ones que de di R t s aci s i ones nos conf e,m i a
s on tn des m uy pen ona1 l s que cel es a os a I conf a i
ent e.
da rem os en s enalde l eal d v r pet es o ,
a que ha t do a1 dm osI a conocer Es una m ie tci de fd 1 & de eni as f sa n ie l t y Que t nem os f en e1 ot o l cua1 es r pr ealad e e r a ecj oca y conf os en que 1 t i m a
a t dy c nd ci o u
s n e t a1 quel e e osc n nue boa r int e 3j e a e xpr s o s ce c e o.
3EI c o ges o , ade o pos r de co1 t m n a oc l n1 a ano i gr s e el hom br zqu da obr g
derec d.l con r o, s n l doc nt s Daa s ia ,' c l a del m a ho e e os ume os e ldos fc n.' o oc cn a no La
i er s e e1honi zqui da obr bro,que debem os s t os ener a nues r her anos en 1 pe1 os que l t os m os i os
a n.n'ys eLbod1 eR 'L mao qr pee meae' e 1 ir eMaso ' ns ue rs cc@ daposi e'. bI ' -
u etd ua ne . n e,
V e1ose es aposci 3 t3 n t n ?evan3 e ent
si o de apoyo,de col aci mu abor n
acaso no
nos recuer es o l es da t g padas dj das a noso os por t gj odos l he os
os e l noc e de 1 n a , h a no
m ac h se nos d que t c n F ce odos l M asones vol e nues o s os ar n ocom o y acaso
r um osaun 1 &do de s ec m 1 ocomo y senosot ga cuando es a osam enazadosporun pe1 o or t n1 y 1 M asones N 1 m avor r debm es pre ados y dpues os a a r a1h os , t par s t 1a d.
1 o que
s enmm t a una s c que 1 puede pr e e j n e oducj un dno, sea es e ns o m or m le,Son t ca al t m uc l pel os F hos os i m azas a que es os som e i pe a t tdos nent m t l m as em e os ones m e2
m undo pr g o, pe of n
ucone e l 1 r s de ta j o s n os uga e r bao. .
tt o s e que s a ' ucne n e M &
a e as o e com uni nat m ones en di di i m i one car , as, sc i naci s gadas de t or , t em es odo 1 cua1 es o
pr oduct de l i or & elf m o y l a bi n. o a m an anats a m c'
Poner l m ano s e e1hom br es a s vez 1 dem os r n m u a obr g u a t aci
de dar e o,es l s m a, .
e pr s de e j o e in s unt
he a e p e de q mo, s ba ue
bos fe e a a po i e de r nt sbl mo odes ; adve o tno rs.
cai s dar pr e6c J soport da e &m ot n dos ar l em bat de os esLas m
os der ha enl zadas,cogi ec s a ndo en gam a l m uneca delher ano que t em os a m m
a me e e e q nt punt s n e Re ea r ' q de mos a 1 he mg os a 1 nt s I ? o o, e 1 tj do ' ue be os r m d y a tnca'ypaa , ' 1que'Lasn1nosde e ha unt d s et e ve ese tz sse , ' r ' a r c sj ada l s c e a ue do e e babao e d det sl svi de ', l c r n lr nme o oda a cs s' EnN n a a mos qu a de e i e e e Reeado y e L o delM ae to,e pjm eo fr nca n l tj r l br sr l rno di nada sobr l t es vue1as que debe da se l m ce ea r t n r ast m r pr om ec ocam m t m t e e r
os e aza nl
por l que b o
bos.Con es e ges o de l m anos M e em g t t a t t as e om
que s e por 1.
YJ,,
mt
ecas,nos eso, y ,
os c om
do Que es os f eam ent c t e
el o alot o que es a dos r tpl t
,, d leg, p , de p, g t , t o o
e, d,es e, elm ', t os , t , m ,, ,, ent s e,,t ,
s j de 1 entdo ap abra m o a da, c per n m at g ac ejalo es j al es dec5 p rhac5 ndo ef tva e ec j , ent e 1 m ones l C r os a dad, m 1 f ao a que se nos explc e l I c n, com o 1 a n & n ac &.
en
d o o es ng pec hg ha sm os e ac s as v nt y en el g t nt m m pa e os
un cons j m e e o, nheg una
paI a de alent un ges o abr o, t
abI , c e
oso,es dec haci ndo una dem os r n de qg I s r e t ac a oI-
da dad ese11 de uni que nos m ant si pr dipuest a acudj donde elher ano ne r azo n endr em e s os m
cesado dd af o ? am or mt em aI t ect ,JT b n m o d W h que I m anos t ad en g ce om a sean I r uc s cer de a esoI n a.
e r s re he no dee t j nt e e ta j m a omu do,dem a e r ea cose l xp e a l nna sar u os n 1 r ba o nc na ntne s dt n af a en e1f o onda de 1 1 a abor depemecc onde l Logi y de l Or se a a a det
o pe onaldecada uno v pore1b gene ent rs en rci y a1e t i de 1 acont t vas os e n e-
al es e en l ci cun r r. .
t f vor es o des avorab1 que s pr ent r os a ab1 f es e es a en VV . . . m e qoy ap . ,
hacer al U
as obs vaci er onesr ac e1 onadas con e1s o y e1
Toque de M aes to.
hacer e s o 9 1 1 evant l br osl excl ac que se pr os a n onunc s b a gt ..
elRet j d Ofca d bes r; Se D M .Y noc e a or iI e e Ah nor os o! omo de a no VV cn l sSenorD i m . os o!
. ;H ay .
Y o hay ue nidocum m t que l se e que elp con ap s hace enf en rdo o o jal e e e " r
do
Lapun adel z aosynoc t os t omo s a os ec.
b ac oc do e 1 mt orde p t r ol l ado g 1 ej o
ldo a
I ejor de1pj deJot o, yom emc ^opore t l nt e r l so i
opo quepe eunameor mc c p 8 r t j Jna jn
Junt l rod1 dgani 1 bos
. ..
m -
"
.
: b 1 e Reea r c .'c re g al rg l tj do e.' oge n am ec deec ' s ln g osExpe a r ha' uee r
t oHH.rt3 dor s q t n lsm a s o a r a l p m a 3t poc dieQ ha os . - eea e ue oma a nos l ba c ndo as s o c ue yaque dart es r e1as com o expr O . ,l br os der t esa os echos deben quedar q e os t es es .o que l m ano i e s c oca sobr elhom bro de ho de1oto g" t a zqui rda e ol e rec ros que t an a1conha por det delcue1o,p ec ndo que I es om ro rs I e o
A dan
y no com o 1 hacm a o I
v r abr z do. e an aFi m m t V V . n e . , . es i o que elt , tm oque,que se da des pus dels o com o en t i odos
l Gr os ados tene dos c act s ,cuando s lega a e tcas el ' t asado o se v a una og donde som os r st a
de c no e Exp o s l y de r t5 os e de e s o c dos l ae be ee , s cr x
os s pos e e mos e Gr do de l &
M aes r ale t t o, l 1 oque es de 'dem os r n' que s I s os.En ca b e 1 ape r c1 ura ' t ac ' o om ni o n a &y aus
d Te d e Y Int s a e r q s mosM a tosypode d yr cb l Paa a e nas a g e s a ue o esr mos e a lbrS a e onc s &l e de' mpr ba i ' & nt e I ' co o cn'.Y V ,m , e t . , . oque,I ci punt per ect , nt s e e in o c j os nco os f os e oda u xtns on.
t esI o a.
e e i deL m a d s e r gays r co,c a r c c nf ay la xpr sn n 9 o1 da nte e vi olbo a n, o i e1adhes a l pe ona a sus s tm os pens n a R e ent ,
de
nt y opi ones delH , en s a es l m ae os n , um a
yor m uesr ym anesac 1de ta f t t
dy F s
TER
AD ,
.
S. . .
F. .
U.
R e t m a chantC na o r E V .m . . ,.
er 3" ,
? v:l e a i ' ..;L 1aA1m , de h,, , , ,,
, ,,,,,3 3 /g,
de 9 /,
.,
.
,. J, ,