PRÁCTICA Nº9

JUAN PÁRRAGA TORNEL.PABLO MATEOS NAVARRO.

ALEJANDRO MARTÍNEZ RÍOS.DAVID MARTÍNEZ MARTÍNEZ.

JUEGOS MUSICALES.

1º ACTIVIDAD.O PONER LA MELODÍA DE UNA CANCIÓN,

Y QUE ELLOS ADIVINEN QUE CANCIÓN ES, CANTANDO UNA ESTROFA.

O http://www.youtube.com/watch?v=0jPL75L0WwM

O http://www.youtube.com/watch?v=S5Sp1B-YoSA

O PISTA: INSTRUMENTO MUSICAL.

2º ACTIVIDAD.O PONER CINCO PALABRAS

DESORDENADAS DE INSTRUMENTOS Y QUE LAS ADIVINEN.

O ANPIO(PIANO) OLINVI (VIOLÍN) UTAFLA

(FLAUTA) NOJCA(CAJÓN) TEBARIA(BATERÍA).

PISTA: INSTRUMENTO DE MADERA.

3º ACTIVIDAD.O CON RESPECTO A LA SEGUNDA

ACTIVIDAD CLASIFICAR LOS INSTRUMENTOS (VIENTO , CUERDA,PERCUSIÓN,)

O PISTA: TIENE CAJA DE RESONANCIA.

4º ACTIVIDAD.O OTRA ACTIVIDAD ESTARÍA

RELACIONADA CON LA MEMORIA YA QUE TENDRAN QUE ENCONTRAR CARTAS CON LA IMAGEN DE LAS NOTAS MUSICALES QUE SERÁN CREADAS POR ELLOS.

O PISTA: TIENE 6 CUERDAS.

5º ACTIVIDAD.O CON LA ÚLTIMA ACTIVIDAD HAREMOS QUE

DESCUBRAN CUAL ES EL INSTRUMENTO.

O RECORTAREMOS UNA IMAGEN DEL TESORO EN CUATRO PARTES , Y HAREMOS PREGUNTAS RELACIONADAS CON LA MÚSICA, CON CADA PREGUNTA ACERTADA OBTENDRAN UNA PIEZA DEL PUZZLE, DESCUBRIENDO ASÍ CUAL ES TESORO ESCONDIDO.

OFIN