Post on 23-Jan-2016
“LAS MATEMÁTICAS EN
ESO”
¿QUÉ ES ESO?
LOS MAPAS CONCEPTUALES EN LA ENSEÑANZA. MAPAS DE EXPERTOS TRIDIMENSIONALES Y CMAPTOOLS
FRANCISCO CARBONERO MURILLO
MUI EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, SOCIALES Y MATEMÁTICAS
“LAS MATEMÁTICAS SON EL ALFABETO
CON EL CUAL DIOS HA ESCRITO EL UNIVERSO”
(GALILEO GALILEI)
SUMARIO
• ¿Qué pretendo con este mapa?
• MAPA CONCEPTUAL
• Análisis evolutivo del Álgebra en
ESO
• Conclusión
• Referencias
¿QUÉ PRETENDO CON ESTE MAPA?
MATEMÁTICAS EN ESO(Según Decreto 83/2007 de 24 de Abril)
BLOQUES TEMÁTICOS EN CADA CURSO
PROFESORES NOVELES
EVOLUCIÓN DEL ÁLGEBRA EN
ESO
CURIOSIDADES MATEMÁTICAS
mostrando
Para ayudar
MAPA CONCEPTUAL
1º ESO
2º ESO
3º ESO
4º ESO (OPCIÓN A)
4º ESO (OPCIÓN B)
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
ANÁLISIS DEL ÁLGEBRA EN ESO
ECUACIONES DE 1º GRADO
ECUACIONES DE 2º GRADO
CONCLUSIONES
Debemos planificar los cursos.
Mapas conceptuales son útiles para fijar ideas.
Ayudan tanto al alumno como al profesor.
REFERENCIAS
• Decreto 83/2007 de 24 de Abril
• Biografía de grandes matemáticos. H. Wussing/
W. Arnold