Losunicos

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INSTRUMENTOS DE EVALUACION DOCENTE INTERNA Y EXTERNA

EVALUACION

INTERNA

Del 8 al 10 de junio

Todos los

docentes

convocados

AUTOEVALUACION COEVALUACION PADRES DE FAMILIA ESTUDIANTES DIRECTIVOOBSERVACIÓN DE

CLASE

EVALUACION

EXTERNA

12 de junio

Los docentes de

1º. De EGB

Y docentes de

2º. A 7º de EGB

CONOCIMIENTOS

ESPECIFICOS

CONOCIMIENTOS

PEDAGÓGICOS

COMPRENSIÓN

LECTORA

LENGUA

ANCESTRAL

(BILINGUES)

INSTRUMENTO DE EVALUACION INTERNA

AUTO EVALUACIÓN

DIMENSIONES QUE SE EVALUAN

1.-Sociabilidad pedagógica

2.-Habilidades pedagógicas y didácticas

3.-Desarrollo emocional

4.-Atención a estudiantes con capacidades especiales

5.- Aplicación de normas y reglamentos

6.- Relación con la comunidad

7.-Clima de trabajo

VALORES:

• CORTESIA

• RESPETO

• TOLERANCIA

• ASISTENCIA

RESPONSABLE

• DOCENTE

• SER

PLANIFICACIONES

• DE UNIDAD O DE BLOQUE

• DE LECCIÓN

• HACER

TOMAR EN CUENTA• SELECCIÓN DE CONTENIDOS• OBJETIVOS Y PROGRAMAS• ACEPTO SUGERENCIAS

• PREPARO CLASES• EXPLICO• RECUERDO• PREGUNTO• PERMITO • ESTIMULO• DESARROLLO HABILIDADES

PERSONAL

• DON DE GENTES

• PRESENTACIÓN PERSONAL

SOCIAL

• INTERÉS POR LOS DEMÁS

• TRABAJO EN EQUIPO

CURRICULAREES

• TAREAS EXTRA CURRICULARES

• ADAPTACIONES CURRICULARES

SOCIALES

• COMUNICACIÓN

• INTEGRACIÓN

NORMAS

• APLICAR REGLAMENTO

• PLANIFICACIONES DE ACUERDO AL CURRÍCULO NACIONAL

HORARIO

• PUNTUALIDAD

• ENTREGA DE PLANIFICACIONES

• ASISTENCIA HORA CLASE

• ENTREGA DE NOTAS

CON LA CUMUNIDAD

• INTEGRACIÓN EN ACTIVIDADES CON PADRES DE FAMILIA

CON LA INSTITUCIÓN

• ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

• PLANIFICACIONES INSTITUCIONALES

• EQUIPOS DE TRABAJO

• RELACION CON COMPAÑEROS

• COMPARTIR INTERESES Y MOTIVACIONES

• DISPOSICIÓN A APRENDER

• PROPONGO ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

DIMENSIONES QUE SE EVALUAN

• 1.-DESARROLLO DE HABILIDADES PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS

• 2.-CUMPLIMIENTO DE NORMAS Y REGLAMENTOS

• 3.- DISPOSICIÓN AL CAMBIO

• 4.- DESARROLLO EMOSIONAL

• ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y TECNOLÓGICAS

• VALOR DOCENTE

• RESPONSABILIDAD

• MENTE ABIERTA A LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN

• RELACIÓN AFECTIVA Y GRATIFICANTE

4.- DESARROLLO EMOSIONAL

• 1. HABILIDADES PEDAGÓGICAS Y DIDACTICAS DEL DOCENTE

• PLAN DE CLASE

• USO DE TECNOLOGÍAS

• DESARROLLO DE HABILIDADES

• DESARROLLO DEL PLAN DE LECCIÓN

2.-HABILIDAD DE SOCIABILIDAD PEDAGÓGICA

• INTERES POR EL APRENDIZAJE Y EL ENTORNO SOCIAL DEL ESTUDIANTE ESPECIAL

3.-ATENCIÓN A ESTUDIANTES CON NECESIDADES INDIVIDUALES

• VALORES

4.-RELACION CON LOS ESTUDIANTES

RELACION CON LA COMUNIDAD

NORMAS Y REGLAMENTOS

SOCIABILIDAD PEDAGOGICA

ATENCION DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES

• PLAN DE CLASE

A.- ACTIVIDADES INICIALES

B.- PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

1.- SOCIABILIDAD PEDAGOGICA

2.- ATENCION A ESTUDIANTES CON NECESIDADES INDIVIDUALES

3.- HABILIDADES PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS

4.- APLICACIÓN DE NORMAS Y REGLAMENTOS

5.- RELACION CON LA COMUNIDAD