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MAIO 2010MAIO 2010 Projecto do Plano Estratégico 2009-2010 11
““A Horta A Horta PedagógicaPedagógica””
2009-20102009-2010
ProjectoProjecto
Alunos Alunos do Externato do Externato Passos ManuelPassos Manuel
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ÍNDICEÍNDICE Finalidade do projecto
Objectivo(s) do projecto
Estratégias de “entrosamento”
Actividades relacionadas
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FinalidadeFinalidade
Nos objectivos educacionais pretende-se cada vez mais, uma aprendizagem activa, envolvendo os alunos na pesquisa da informação e da experimentação.
O Projecto da Horta Pedagógica faz parte de um conjunto de projectos estratégicos do nosso PCE (Projecto Curricular de Escola) de 2009/2010 que tem como tema “AO ENCONTRO DA CIÊNCIA” e do PCT (Projecto Curricular de Turma) do 1º Ciclo cujo tema “Ver, Tocar e Sentir”.
Com este Projecto Pretendeu-se responder aos objectivos subjacentes no PCE e PCT.
Aproveitamos os canteiros da Escola para fazermos uma horta pedagógica e assim as crianças puderam vivenciar e experimentar novas áreas do saber.
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Objectivo(s)Objectivo(s)Esta iniciativa foi criada, essencialmente, com o(s) seguinte(s) objectivos:
1. Proporcionar o contacto com o solo arável;
2. Reconhecer as plantas como seres vivos;
3. Observar/identificar algumas plantas mais comuns do ambiente: plantas espontâneas; plantas cultivadas/semeadas;
4. Reconhecer diferentes ambientes onde vivem as plantas;
5. Conhecer partes constituintes das plantas mais comuns;
6. Registar variações do aspecto das plantas.
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Estratégias de Estratégias de entrosamentoentrosamentoSeguidamente, apresenta-se uma grelha explicativa sobre as estratégias de entrosamento do Projecto “A Horta Pedagógica” com outros Projectos do nosso Plano Estratégico.
Projecto Estratégia(s)
“Ler para Crescer” A Leitura de livros associados ao tema da Horta Pedagógica.
“Ler, tocar e sentir” A germinação, a aromatização, o crescimento e o contacto com as plantas da nossa Horta.
“Natureza estou contigo!” A protecção das plantas da Horta e a valorização dos solos, da luz, do ar e da água para o bom crescimento das plantas.
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Actividades Actividades relacionadasrelacionadasSeguidamente, apresenta-se uma grelha explicativa sobre as actividades decorrentes da Horta Pedagógica.
Actividade Descrição/Objectivo
Ervas aromáticas e o chá de Hortelã
Envasar, regar, observar, caracterizar (e.g., aroma) e aplicação prática (chá).
Plantação de bolbos Acompanhar o crescimento das tulipas e dos gladíolos.
Que rica salada Semear, observar o crescimento, colher e confeccionar.
Sopinha de Nabiça Semear, observar crescimento, registar, colher e confeccionar.
A História do Nabo Gigante Valorizar a leitura em quaisquer espaços (i.e., ler em todo o lado).
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Ervas aromáticas Ervas aromáticas e o Chá de e o Chá de HortelãHortelã No dia 29 de Outubro fomos
até ao recreio da nossa escola e fizemos o envasamento da hortelã com a ajuda da Helena.
Antes de fazermos esta actividade aprendemos que as plantas precisam de terra, água e sol para crescer. Mas se tiverem muita água podem morrer e se tiverem pouca água também. A água tem que ser certa. Nem muita, nem pouca. Também aprendemos que as plantas também precisam de vitaminas para crescerem fortes e saudáveis.
Sentimos a terra nas
nossas mãos.
Cheiramos e observámos a
hortelã.
Sala dos 3 anosSala dos 3 anos
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Plantação de Plantação de bolbosbolbos Sala do 1º anoSala do 1º ano
Plantámos dez bolbos de tulipas que floresceram dando cor a nossa Horta.
Dos oito Gladíolos apenas dois saíram da terra e esperamos ansiosamente que dêem flor para vermos qual a sua cor.
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Que rica saladaQue rica saladaSala dos 4 anosSala dos 4 anos
Semeámos um canteiro de alfaces que cresceram ao nosso cuidado (regámos, desbastámos). Depois, enfim, cresceram.
Colhemos, lavámos e fizemos uma RICA SALADA!
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Sopinha de Sopinha de NabiçaNabiça Sala do 2º anoSala do 2º ano
Em colaboração com os 4 anos
O canteiro dos nabos era a nossa experiência de germinação.
Cavámos a terra, espalhámos a semente e revolvemos de novo a terra.
Passado alguns dias, apareceram umas pequenas plantas (nabos) que cresceram rapidamente e deram origem a uma BELA SOPA, da qual vos deixamos a receita.A nossa sopa levou: batatas, uma cebola média, abóbora e
nabiça, sal e azeite. Depois é só saborear!
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A HistóriaA História““O O Nabo GiganteNabo Gigante””
No âmbito do Projecto “Ler para crescer” e no cruzamento com o Projecto “A Horta Pedagógica” procedeu-se à Leitura da História “O Nabo Gigante”.
A Leitura fez-se ao ar livre e arrancou-se o grande nabo, que foi propositadamente deixado para esta actividade
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ObrigadoObrigado!!Até uma próxima…