Malla Curricular Tecnología e Informática 2015

Post on 15-Jan-2016

50 views 0 download

description

Malla Curricular del área de Tecnología e Informática

Transcript of Malla Curricular Tecnología e Informática 2015

MALLA CURRICULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA VICTORIA 2015ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Recortar la distancia entre el conocimiento tecnológico y la vida cotidiana de los estudiantes, para poder Ser competentes en tecnología, de esta manera aportando así hacia la cobertura de las necesidades para el desarrollo.COMPETENCIAS Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

GRADOS 1

ESTANDARES NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA, APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA, SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD.

Competencias Contenidos Metodología Verificación

META 1Realizar paralelo comparativo de la evolución de las herramientas usadas por el hombre ayer y hoy, identificando similitudes, diferencias, usos o aplicaciones y afines.

Conocimientos en TecnoReconozco y describo lNuestros antepasados yMesa redonda, Proyección20 enero, 27 de enero,Test oral, test escrito, For

Conocimientos en TecnoIdentifico algunos arte Herramientas,ArtefactosMesa redonda, Proyección20 y 27 de enero, 03, Test oral, test escrito, Foro participativo, Exposiciones en grupo, Lista de verificación, Lista de chequeo.

META 2La alfabetización tecnológica es un propósito inaplazable de la educación porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva.

Conocimientos en TecReconozco y describo lHerramientas,ArtefactosMesa redonda, Proyección de vídeos, Explicación Complementaria de los ví

Identifico algunos artefactos, productos y procesos de mi entorno cotidiano.

META 3Conocimientos en Tecnología.

META 4Conocimientos en Tecnología.

OBETIVO GENERAL

COMPROMISOS SOCIALES Y PERSONALES

Fortalecer e implementar los procesos pedagógicos y el trabajo colaborativo, desde el área de Tecnología e Informática, como medio facilitador y oferente de oportunidades, en el mejoramiento de estos, mediante el desarrollo de proyectos y actividades tales como la búsqueda, la selección, la organización , el almacenamiento, la recuperación y la visualización de información, promoviendo la participación, interacción, competitividad y productividad académica de los docentes y estudiantes de la institución educativa.

Proceso Conocimiento

Fecha de Cumplimiento

ESTRUCTURA CURRICULAR

ESTRUCTURA CURRICULAR

ESTRUCTURA CURRICULAR

ESTRUCTURA CURRICULAR

ESTRUCTURA CURRICULAR

MALLA CURRICULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA VICTORIA 2015TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Recortar la distancia entre el conocimiento tecnológico y la vida cotidiana de los estudiantes, para poder Ser competentes en tecnología, de esta manera aportando así hacia la cobertura de las necesidades para el desarrollo.Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

2NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA, APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA, SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD.

Competencias Contenidos Metodología Verificación

Realizar paralelo comparativo de la evolución de las herramientas usadas por el hombre ayer y hoy, identificando similitudes, diferencias, usos o aplicaciones y afines.

Conocimientos en TecnoloIdentifico algunos artefac Herramientas,Artefactos, EMesa redonda, Proyección 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

Test oral, test escrito, Foro participativo, Exposiciones en grupo, Lista de verificación, Lista de chequeo.

La alfabetización tecnológica es un propósito inaplazable de la educación porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva.

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología.

Fortalecer e implementar los procesos pedagógicos y el trabajo colaborativo, desde el área de Tecnología e Informática, como medio facilitador y oferente de oportunidades, en el mejoramiento de estos, mediante el desarrollo de proyectos y actividades tales como la búsqueda, la selección, la organización , el almacenamiento, la recuperación y la visualización de información, promoviendo la participación, interacción, competitividad y productividad académica de los docentes y estudiantes de la institución educativa.

Proceso Conocimiento

Fecha de Cumplimiento

MALLA CURRICULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA VICTORIA 2015TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Recortar la distancia entre el conocimiento tecnológico y la vida cotidiana de los estudiantes, para poder Ser competentes en tecnología, de esta manera aportando así hacia la cobertura de las necesidades para el desarrollo.Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

3NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA, APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA, SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD.

Competencias Contenidos Metodología Verificación

Realizar paralelo comparativo de la evolución de las herramientas usadas por el hombre ayer y hoy.

Conocimientos en TecnoloIdentifico algunos artefac Herramientas,Artefactos, EMesa redonda, Proyección 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

La alfabetización tecnológica es un propósito inaplazable de la educación porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva.

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología.

Fortalecer e implementar los procesos pedagógicos y el trabajo colaborativo, desde el área de Tecnología e Informática, como medio facilitador y oferente de oportunidades, en el mejoramiento de estos, mediante el desarrollo de proyectos y actividades tales como la búsqueda, la selección, la organización , el

Proceso Conocimiento

Fecha de Cumplimiento

MALLA CURRICULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA VICTORIA 2015TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Recortar la distancia entre el conocimiento tecnológico y la vida cotidiana de los estudiantes, para poder Ser competentes en tecnología, de esta manera aportando así hacia la cobertura de las necesidades para el desarrollo.Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

4

Competencias Contenidos Metodología Verificación

Realizar paralelo comparativo de la evolución de las herramientas usadas por el hombre ayer y hoy.

Conocimientos en TecnoloIdentifico algunos artefac Herramientas,Artefactos, EMesa redonda, Proyección 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

La alfabetización tecnológica es un propósito inaplazable de la educación porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva.

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología.

Proceso Conocimiento

Fecha de Cumplimiento

MALLA CURRICULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA VICTORIA 2015TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Recortar la distancia entre el conocimiento tecnológico y la vida cotidiana de los estudiantes, para poder Ser competentes en tecnología, de esta manera aportando así hacia la cobertura de las necesidades para el desarrollo.Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

5

Competencias Contenidos Metodología Verificación

Realizar paralelo comparativo de la evolución de las herramientas usadas por el hombre ayer y hoy.

Conocimientos en TecnoloIdentifico algunos artefac Herramientas,Artefactos, EMesa redonda, Proyección 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

La alfabetización tecnológica es un propósito inaplazable de la educación porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva.

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología; Uso y apropiación de la Tecnología.

Proceso Conocimiento

Fecha de Cumplimiento

MALLA CURRICULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA VICTORIA 2015TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Recortar la distancia entre el conocimiento tecnológico y la vida cotidiana de los estudiantes, para poder Ser competentes en tecnología, de esta manera aportando así hacia la cobertura de las necesidades para el desarrollo.Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

6

Competencias Contenidos Metodología Verificación

Realizar paralelo comparativo de la evolución de las herramientas usadas por el hombre ayer y hoy, analizando y explicando sus similitudes, deferencias, propiedades, caracteristicas y afines.

Conocimientos en TecnoloAnalizo y Explico la evol Herramientas,Artefactos, EMesa redonda, Proyección 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

Uso y apropiación de la T Identifico algunos artefa Análisis Técnico de Objet Mesa redonda, Proyección 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

La alfabetización tecnológica es un propósito inaplazable de la educación porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva.

Uso y apropiación de la Tecnología

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología; Uso y apropiación de la Tecnología.

Proceso Conocimiento

Fecha de Cumplimiento

MALLA CURRICULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA VICTORIA 2015TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Recortar la distancia entre el conocimiento tecnológico y la vida cotidiana de los estudiantes, para poder Ser competentes en tecnología, de esta manera aportando así hacia la cobertura de las necesidades para el desarrollo.Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

7

Competencias Contenidos Metodología Verificación

Realizar paralelo comparativo de la evolución de las herramientas usadas por el hombre ayer y hoy, analizando y explicando sus similitudes, deferencias, propiedades, caracteristicas y afines.

Conocimientos en TecnoloAnalizo y Explico la evol Herramientas,Artefactos, EMesa redonda, Proyección 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

Uso y apropiación de la T Identifico algunos artefa Análisis Técnico de Objet Foros, Debates, Realizaci 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

La alfabetización tecnológica es un propósito inaplazable de la educación porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva.

Uso y apropiación de la Tecnología

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología; Uso y apropiación de la Tecnología.

Proceso Conocimiento

Fecha de Cumplimiento

MALLA CURRICULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA VICTORIA 2015TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Recortar la distancia entre el conocimiento tecnológico y la vida cotidiana de los estudiantes, para poder Ser competentes en tecnología, de esta manera aportando así hacia la cobertura de las necesidades para el desarrollo.Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

8

Competencias Contenidos Metodología Verificación

Realizar paralelo comparativo de la evolución de las herramientas usadas por el hombre ayer y hoy, analizando y explicando sus similitudes, deferencias, propiedades, caracteristicas y afines.

Conocimientos en TecnoloAnalizo y Explico la mane Herramientas,Artefactos, EMesa redonda, Proyección 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

Uso y apropiación de la T Analizo y Explico los prin Análisis Técnico de Objet Foros, Debates, Realizaci 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

La alfabetización tecnológica es un propósito inaplazable de la educación porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva.

Uso y apropiación de la Tecnología

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología; Uso y apropiación de la Tecnología.

Proceso Conocimiento

Fecha de Cumplimiento

MALLA CURRICULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA VICTORIA 2015TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Recortar la distancia entre el conocimiento tecnológico y la vida cotidiana de los estudiantes, para poder Ser competentes en tecnología, de esta manera aportando así hacia la cobertura de las necesidades para el desarrollo.Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

9

Competencias Contenidos Metodología Verificación

Realizar paralelo comparativo de la evolución de las herramientas usadas por el hombre ayer y hoy, analizando y explicando sus similitudes, deferencias, propiedades, caracteristicas y afines.

Conocimientos en TecnoloAnalizo y Explico la mane Herramientas,Artefactos, EMesa redonda, Proyección 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

Uso y apropiación de la T Analizo y Explico los prin Análisis Técnico de Objet Foros, Debates, Realizaci 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

La alfabetización tecnológica es un propósito inaplazable de la educación porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva.

Uso y apropiación de la Tecnología

Conocimientos en Tecnología.

Conocimientos en Tecnología; Uso y apropiación de la Tecnología.

Proceso Conocimiento

Fecha de Cumplimiento

MALLA CURRICULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA VICTORIA 2015TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Recortar la distancia entre el conocimiento tecnológico y la vida cotidiana de los estudiantes, para poder Ser competentes en tecnología, de esta manera aportando así hacia la cobertura de las necesidades para el desarrollo.Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

10

Competencias Contenidos Metodología Verificación

Realizar paralelo comparativo de la evolución de las herramientas usadas por el hombre ayer y hoy, analizando y explicando sus similitudes, deferencias, propiedades, caracteristicas y afines.

Conocimientos en TecnoloInterpreto la Tecnología Herramientas,Artefactos, EMesa redonda, Proyección 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

Uso y apropiación de la T Selecciono y utilizo efici Análisis Técnico de Objet Foros, Debates, Realizaci 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

Solución de Problemas coIdentifico, formulo y resu Planteamiento y FormulaciElaboración de Proyecto 21 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Fo

La alfabetización tecnológica es un propósito inaplazable de la educación porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva.

Uso y apropiación de la Tecnología

Conocimientos en Tecnología; Solución de problemas con tecnología.

Proceso Conocimiento

Fecha de Cumplimiento

Conocimientos en Tecnologia; Uso y Apropiacion de la Tecnologia; Solucion de problemas con tecnología

MALLA CURRICULAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA VICTORIA 2015TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Recortar la distancia entre el conocimiento tecnológico y la vida cotidiana de los estudiantes, para poder Ser competentes en tecnología, de esta manera aportando así hacia la cobertura de las necesidades para el desarrollo.Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se empleaban en épocas pasadas. Identifico herramientas que, como extensión de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformación de materiales. Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realización de diversas actividades humanas (por ejemplo, la red para la pesca y la rueda para el transporte).

11

Competencias Contenidos Metodología Verificación

Realizar paralelo comparativo de la evolución de las herramientas usadas por el hombre ayer y hoy, analizando y explicando sus similitudes, deferencias, propiedades, caracteristicas y afines.

Conocimientos en TecnoloInterpreto la Tecnología Herramientas,Artefactos, EMesa redonda, Proyección 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Foro participativo, Exposiciones en grupo, Lista de verificación, Lista de chequeo.

Uso y apropiación de la T Selecciono y utilizo efici Análisis Técnico de Objet Foros, Debates, Realizaci 20 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Foro participativo, Exposiciones en grupo, Lista de verificación, Lista de chequeo.

Solución de Problemas coIdentifico, formulo y resu Planteamiento y FormulaciElaboración de Proyecto 21 enero, 27 de enero, 03Test oral, test escrito, Foro participativo, Exposiciones en grupo, Lista de verificación, Lista de chequeo.

La alfabetización tecnológica es un propósito inaplazable de la educación porque con ella se busca que individuos y grupos estén en capacidad de comprender, evaluar, usar y transformar objetos, procesos y sistemas tecnológicos, como requisito para su desempeño en la vida social y productiva.

Uso y apropiación de la Tecnología

Conocimientos en Tecnología; Solución de problemas con tecnología.

Conocimientos en Tecnologia; Uso y Apropiacion de la Tecnologia; Solucion de problemas con tecnología

Proceso Conocimiento

Fecha de Cumplimiento

Test oral, test escrito, Foro participativo, Exposiciones en grupo, Lista de verificación, Lista de chequeo.

Test oral, test escrito, Foro participativo, Exposiciones en grupo, Lista de verificación, Lista de chequeo.

Test oral, test escrito, Foro participativo, Exposiciones en grupo, Lista de verificación, Lista de chequeo.