He orientado las actividades de aprendizaje, considerando de manera integral el saber, el saber hacer y el saber ser, establecidos en las competencias (genricas y especficas) de la unidad seleccionada?Considero que ha mejorado sustancialmente mi instrumentacin didctica aunque falta afinar la comprensin o diferenciacin de algunos temas como estrategias didcticas y estrategias de aprendizaje. Adems, creo que en la prctica docente trabajamos muchas cosas que tiene que ver con el saber, el saber hacer y el saber ser, aunque no se plasmen en un documento como la instrumentacin.He considerado los momentos del aprendizaje para el desarrollo de las actividades de enseanza y aprendizaje?Si considero los momentos del aprendizaje aunque falta detallar cada unidad creo que es importante hacer una planeacin efectiva y profundizar los contenidos.He tomado en cuenta los estilos de aprendizaje para el desarrollo de las actividades de enseanza y aprendizaje?De manera general he considerado los estilos de aprendizaje, considero tendremos que profundizar ms en cada uno de ellos, ya que normalmente aplico slo el Modelo de Programacin Neurolingstica, que tiene que ver con lo auditivo, visual o kinestsico. El Modelo de Kolb me parece interesante y refiere a actuar, reflexionar, teorizar y experimentar.Creo que me falta mucho por aprender, y ms que aprender, siento que lo que necesito es darle el tiempo necesario tanto a la planeacin efectiva de las clases, como a la prctica diaria docente.Las mltiples actividades que tenemos todos los das creo nos absorben demasiado y no permiten que nos concentremos en la planeacin diaria de nuestras clases. Ms sin embargo, estoy convencido de que mientras tenga la oportunidad de estar frente a los estudiantes, dar todo mi esfuerzo por guiarlos en el aprendizaje significativo, con estrategias didcticas adecuadas a la materia.