Post on 07-Mar-2016
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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE (PAD)
Manual del servicio Web:
Herramienta Didáctica de la Web 2.0
Delgado Eugenia, Gómez Jessica, Santiago María
Julio 2012
IntroducciónLa Web 2.0 está conformada por una serie de herramientas que permiten compartir información de
manera interactiva con los usuarios. Entre las herramientas más importantes se encuentran: Chats,
Wikis, Blogs, Podcast, Videocast, Slidecast, Web Conferencia, Documentos colaborativos y RedesSociales.
Un Manual Web 2.0 es una guía o tutorial sobre el manejo de alguna de las herramientas queconforman la Web 2.0. Este es un manual sobre el uso educativo de un servicio del tipo Webconferencia denominado WizIQ, el cual ha sido diseñado tanto para el uso de estudiantes como deprofesores. Sin embargo este manual está enfocado exclusivamente para guiar a profesores en sumanejo y aplicación como estrategia educativa.
La Plataforma WizIQ incluye todo lo necesario para desarrollar la enseñanza en línea, a través de unaula virtual que permite crear y ofrecer cursos, posee herramientas de evaluación y permite intercambiode contenidos. WizIQ es un servicio que permite ahorrar tiempo y mejorar la colaboración entrealumnos y profesores.
Primeros pasos…1. Ingresar a la página a través de: http://www.wiziq.com/
2. Para el registro se puede elegir entre dos opciones: “Try it Free”, para tener acceso gratisdurante 30 días, o “Plans&Pricing”, si se desea comprar el servicio.
Si se elige “Try it Free”, como se muestra, se deben completar los datos básicos para el registro como semuestra a continuación:
Contraseña
Nombre
CorreoElectrónico
País deresidencia
Número de teléfono móvil ofijo
¿Cómo Ingreso?Una vez completado el registro, se puede ingresar a través de la página principalhttp://www.wiziq.com/ y luego acceder haciendo click en “Sign In”:
Para ingresar se debe confirmar los datos correspondientes a la dirección de correo electrónico y lacontraseña establecida en el registro.
CorreoElectrónico
Contraseña
Si se efectuó correctamente el ingreso en la página web, el sistema reconocerá el nombre con el que serealizó el registro, y en el buzón de mensajes aparecerá un mensaje de bienvenida a la página:
En el mensaje de bienvenida que se encuentra en el buzón de mensajes, se ofrece un resumen de lasactividades que puedes realizar con este servicio, tal como se muestra a continuación:
Menú TeachEn Menú Teach es un menú desplegable a través del cual el profesor podrá programar sus clasesvirtuales, compartir contenidos y realizar evaluaciones.
Programar una clasePara programar una clase se ingresa en el Menú Teach, en la opción “Schedule a Class” y se presentaráuna pantalla donde se debe completar los datos relacionados con la clase:
Título
Fecha y hora deinicio
En la opción “Add more information about yourself and your class” podrá completar datos adicionalescomo se muestra:
Palabras clave
Sobre la clase
¿Quién puedeasistir?
Grabar esta clase
Permitir el ingreso a laclase sin registrarse.
Establecer elcosto de la clase
Duración de laclase
No. Máximo departicipantes
Mostrar a los asistentes en la páginade la clase
Lenguaje deinstrucción
Tipo de clase (Cámara yaudio o solo audio)
Crear un cursoPara crear un curso se ingresa en el Menú Teach, en laopción “Create a course” y hacer click en “Start Now”:
A continuación el sistema presentará dos opciones: “Privatecourse” si se desea crear un curso privado donde sólo losestudiantes invitados pueden participar y el profesor puedecrear el curso sin requerir aprobación o “Public course” sidesea que el curso sea de dominio público.
Si la elección es “Private Course”, se deberá completar la información básica allí exigida:
1. Información básica: datos básicos del curso a crear.2. Detalles del curso: información más específica del curso a crear.3. Información de contacto: información básica del profesor mucha de ella ya presentada durante
el registro.
Título del curso
Subtítulos delcurso
Objetivos delcurso
Asunto/examen
Lenguaje deinstrucción
Imagen del curso
Cualquiera puede participar (Público)
Sólo quien yo permita (Privado)
Modo: En línea o cara a cara
Tipo: Gratis o pago
Estudiantes pueden participar en el curso o no(esto puede cambiarse en cualquier momento)
Mostrar mis testimoniales en lapágina del curso
Sobre el curso
Aspectos másdestacados delcurso
Videopromocional delcurso
¿Quienes deberíanparticipar?
Una vez completados los 3 pasos, el curso estará creado. Ingresando en la opción “Courseware” podráconformar la clase con apariciones en vivo, videos, tutoriales, presentaciones en PowerPoint, archivosde audio, archivos PDF. Además podrá diseñar exámenes, entre otros beneficios.
Si por otro lado “Public Course” es la opción elegida, se deberán completar algunos datos de contacto ydescripción del curso como se muestra a continuación, y los administradores de la página web se locontactarán para establecer el curso.
Nombre
Correo electrónico
Teléfono de contacto
Horario dedisponibilidad parallamadas
Descripción del curso
Subir contenidosHaciendo click en “Teach” se despliega un menú que incluye “Upload content”. Esta opción permitesubir contenidos relacionados con el curso, en los formatos de documentos, presentación, audio y videopermitidos por el sistema: doc-docx, xls-xlsx, ppt-pptx, pps-ppsx, mov, avi, mp3, entre otros.
Una vez escogido el archivo a subir, se debe agregar información adicional como título, etiquetas, ydescripción y elegir el curso al cual se desea subir el contenido.
¿Cómo hacer un examen en línea?Para crear una prueba, hacer click en “Create a Test”, tal como se muestra en la imagen:
Una vez hecho esto, se ingresará a la siguiente ventana, donde se deben completar los datos de laprueba y al terminar sólo se debe hacer click en “NEXT”
:
En la siguiente ventana se podrá redactar la prueba; dentro de ella se encuentran las tres etapas de lamisma, tal como se muestra en la imagen:
Título de la prueba
Descripción de la prueba
Instrucciones de la prueba
Palabras claves
A quien esta dirigida la prueba
Tiempo de la prueba
El primer paso es ingresar a la opción “Create New Question”, allí se redacta la pregunta y sus posiblesrespuestas, al finalizar ésta puede ser revisada en “Preview Question”, guardarla y cargarla en “Saveand Add to test”; también se ofrece la opción de ingresar alguna imagen por medio de la opción“Whiteboard Mode”. Si desea escribir otra pregunta la opción “Clear all” borrará lo escrito y podrácomenzar de nuevo:
Una vez finalizado esto, la pregunta se guardara automáticamente en la opción “Questions in test”,para que esté disponible para cargarla en el examen:
Y automáticamente aparecerá en la opción “Browse and Select”, en el apartado “My Question”
Escribe tu pregunta
Escribe las opciones quetendrá la pregunta
Es importante redactar un mínimo de 5 preguntas para poder avanzar. Al finalizar de redactar laspreguntas se debe hacer click en “NEXT” para continuar o en “BACK” si se desea regresar y hacer algunamodificación:
El siguiente paso es la publicación de la prueba; allí el sistema presenta dos opciones: 1) Publicar laprueba haciendo click en “Publish Now”, y automáticamente se cargara en la red, 2) Publicar luegohaciendo click en “Publish later”. Con la primera no es posible hacer modificaciones en la prueba, con lasegunda opción la misma quedará guardada para ser publicada cuando se considere necesario:
¿Cómo manejar “My stuff”?Dentro de la cuenta WizIQ se encuentra una sección denominada “My Stuff” donde se pueden visualizarsus asuntos personales como cursos, clases, exámenes, contenidos, entre otros:
Mi red y contactosEn el menú “My Stuff”, al ingresar en “My Network and Contacts” se pueden visualizar todos loscontactos de manera ordenada:
Mis cursosEn la sección “My Courses” del menú desplegable “My Stuff”, se pueden visualizar los cursos que se hancreado (Course I Have create), los cursos donde estas inscrito (Courses I am Enrolled in) y navegar porlos cursos creados (Browse Public course).
Lista de contactos
Invitaciones
Alumnos
Profesores
Seguidores
Añadir contactos
Mis clasesEn la opción “My Classes”, del menú desplegable “My Stuff”, aparecerá la siguiente ventana, y desde allíse puede ingresar directamente a la página principal de WizIQ haciendo click en “HOME”, ver tuplanificación para las próximas clases en “live and upcoming class”, las clases que ya preparaste yrealizaste, en “Past Class”, la clases publicadas, “WizIQ public class”, seleccionar tus clases favoritas en“Favorite class”, los comentarios que te han hecho, “Comments” y finalmente, también podrásplanificar tus clases usando la herramienta “Schedule a Class”:
Pag. Inicial.
Proximas clases
Clases pasadasClases publicadas
ComentariosClases favoritas
Planifica tu clase
Mis pruebasEste módulo denominado “My Tests” está disponible en el menú desplegable “My Stuff” y permite crearpruebas o exámenes relacionados con el contenido subido y puede ser compartido con los contactos yademás permite revisar sus cuentas:
Mis Pruebas
PublicadoInéditoMi favoritoRespondido por míEnviado a míRespondido por mí
Preguntar creado por míComentarios
Publicado
Crea tus pruebas ahora. Compartir con tus contactos y revisar sus cuentas!
Para crear pruebas debe seguir los pasos:
Titulo
Descripción
Instrucciones
Las palabrasclaves
¿Quién puedeintentar?
Tiempo base
Instrucciones
Cualquier persona (público)Sólo a quién invito (privado)
1) Acerca de la prueba
Para agregar preguntas:
Mi contenidoEn el menú desplegable “My Stuff” está disponible la opción “My Content” donde se publican loscontenidos para que se encuentren al alcance de los estudiantes
Insertar Contenido
Compartió conmigo
Mi contenidoSubir el contenido
El contenido embebido
Contenido favoritoCrea una cuenta nueva
Subir el contenido
Buscar
Se debe agregar como mínimo 5preguntas relacionadas con el tema
Paso 3 se publica laprueba
Cuando se inserta el contenido o documento de forma correcta le aparecerá la siguiente ventana
Introduzca el código de inserción Mejoressitios webcompatiblesinserción
Subió con éxito
Inserte el contenido
Mis pagosEn el menú desplegable ‘My Stuff” se encuentra disponible la opción “My Payments”. Este modulo serefiere al cobro de los cursos pero no se refleja aquí, debe agregarse a una cuenta y las indicaciones seharán a través de la cuenta de correo que se encuentra reflejada en esta página.
Este modulo se utilizará cuando se cobran los cursos, debe entrar en el siguiente enlace.
ConclusionesWizIQ es una herramienta didáctica de la Web 2.0 que ofrece un servicio en línea, donde coinciden enuna clase virtual docentes y estudiantes según una hora previamente fijada, de manera que la actividadse desarrolla en tiempo real.
Como desarrolló en el contenido del manual, el sistema permite, con sólo registrarse, difundir clasesgratuitas o pagas, la creación de una biblioteca de contenidos y la realización de evaluaciones, todototalmente en línea.
Si luego de leer este manual aún persiste alguna duda, puede ingresar en la página principal, en el menúdesplegable “Account”, en la opción “Help Center”, donde encontrará preguntas y repuestas de ayudaen todos los tópicos relacionados con este servicio Web.