Post on 09-Jul-2022
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4
1
MEJORAMIENTO MES 4 CIENCIAS NATURALES TERCERO PRIMARIA
Nombres: ________________________ Apellidos: _________________________
Fecha: ___________________________
SERIE I: Lee el texto. Después contesta las preguntas marcando con un la
respuesta correcta. (2 pts. c/u Total 10 pts.)
Las púas del puercoespín
El puercoespín es un animal muy
temido por sus púas.
Desde el cuello hasta la cola tiene
una capa tupida de púas que
parecen agujas de tejer. Cada una es
aguda, filuda y tiene pequeñas
cuchillas por todas partes. Cuando
penetran en la piel de otro animal,
las cuchillas se hunden más
profundamente provocando heridas
horribles. Las púas pueden abrirse
paso hacia la garganta o la cabeza
del atacante, y este puede incluso
morir debido a las heridas.
Un puercoespín puede llegar a tener
30 mil púas, y cada vez que se le
desprende alguna le crece otra.
Los puercoespines parecen lentos e
inofensivos. Sin embargo, cuando los
atacan, rápidamente toman una
posición para defenderse, y casi
siempre son los primeros en alcanzar
a su atacante con una de sus púas.
Si un perro persigue a un
puercoespín, este se da la vuelta
rápidamente, levanta la cola, y
empuja sus espinas contra el perro.
Las púas salen fácilmente del cuerpo
de puercoespín y penetran en la cara
del perro. El perro sale corriendo muy
adolorido, y necesita que una persona
le quite con mucho cuidado las púas,
le limpie y cure sus heridas.
Un puercoespín no puede lanzar sus
púas como flechas; lo que hace es
empujar su cuerpo con suficiente
fuerza y rapidez para que se suelten
sus púas y se ensarten en la piel de
sus enemigos.
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4
2
1) ¿Por qué son temidos los puercoespines?
por sus fuertes garras
por sus filosos dientes
por sus filosas púas
2) ¿Cuántas púas puede llegar a tener un puercoespín?
300
30,000
3,000
3) ¿Cómo son las púas del puercoespín?
agudas, filosas y con cuchillas
negras, brillantes y duras
agudas, filosas y lisas
4) ¿Qué hace un puercoespín cuando lo atacan?
Se queda quieto para que las púas penetren en el enemigo.
Lanza sus púas como flechas.
Ágilmente se voltea, levanta la cola y empuja las púas.
5) ¿Por qué causan tanto daño las púas del puercoespín?
Porque tienen veneno que penetra en la piel.
Porque tienen cuchillas que penetran en la piel.
Porque despiden un olor muy penetrante y feo.
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4
3
SERIE II: Escribe la clasificación a la que pertenece cada vertebrado que se
ilustra. (2 pts. c/u Total 16 pts.)
SERIE III: Traza una línea para unir las características del reptil con el
nombre que corresponde. (3 pts. c/u Total 9 pts.)
mamífero ave pez reptil anfibio
No tiene patas, no
puede masticar,
cambia de piel.
Tiene cuatro patas cortas, piel con escamas.
Tiene cuatro patas
y caparazón.
tortuga serpiente iguana
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4
4
SERIE IV: Escribe V si lo que se dice es verdadero, o F si es falso.
(2 pts. c/u Total 14 pts.)
SERIE V: Marca con un las características de las aves.
(2 pts. c/u Total 12 pts.)
1. Los mamíferos se alimentan de leche materna.
2. Los mamíferos tienen el cuerpo cubierto de plumas.
3. Los mamíferos son animales vivíparos.
4. Todos los mamíferos son terrestres.
5. Los mamíferos respiran por medio de pulmones.
6. Todos los mamíferos son cuadrúpedos.
7. La ballena y el delfín son mamíferos.
Tienen pelos
Tienen pico
Tienen plumas
Toman leche
materna
Tienen dos patas
Tienen dos alas
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4
5
SERIE VI: Colorea los cuadros que contengan las características de los peces.
(1 pt. c/u Total 8 pts.)
SERIE VII: Escribe SÍ en los enunciados correctos y NO en los incorrectos.
(3 pts. c/u Total 18 pts.)
1. Los anfibios pueden vivir dentro y fuera del agua.
2. La palabra anfibio significa sin vida.
3. La piel de los anfibios es seca y muy áspera.
4. Las ranas, los sapos y las salamandras son anfibios.
5. Los lagartos son anfibios porque pueden vivir en el agua y en la tierra.
6. Los anfibios pasan por una transformación llamada metamorfosis.
Tienen
branquias.
Tienen pelos.
Tienen pico.
Tienen
escamas.
Son ovíparos. Tienen
pulmones.
Son vertebrados.
Tienen aletas.
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 4
6
SERIE VIII: Escribe números del 1 al 4 para ordenar los pasos de la
metamorfosis de la rana. (2 pts. c/u Total 8 pts.)
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5
1
MEJORAMIENTO MES 5 CIENCIAS NATURALES TERCERO PRIMARIA
Nombres: ________________________ Apellidos: _________________________
Fecha: ___________________________
SERIE I: Lee el texto. Después responde las preguntas marcando con un la
respuesta correcta. (2 pts. c/u Total 10 pts.)
Mantis religiosa
agarrarla con la mano sin que nos
muerda.
Para cazar sus alimentos se mantiene
totalmente quieta durante mucho
tiempo, y debido a su color verde se
confunde con las hojas.
La mantis religiosa come todo el
tiempo. Cada vez que termina de
comer se lame sus patas delanteras
como lo hacen los gatos.
Existen más de 1,500 tipos diferentes
de mantis. Se les llama religiosa,
santateresa o predicadora, debido a
que permanecen apoyadas sobre
parte de su cuerpo, pareciera que
están orando, pero en realidad lo que
están haciendo es esperar la llegada
de su próximo alimento.
La mantis religiosa es un insecto que
aparenta ser inofensivo pero que en
realidad es un gran cazador que
devora toda clase de insectos.
Las mantis nacen con mucha
hambre, tanta que se pueden comer
los huevos de mantis y luego
comerse a otra mantis.
La hembra mantis pone sus huevos
en una especie de estuche que los
protege. Algunos comerciantes
venden estuches de huevos de
mantis a los granjeros para el control
de plagas de insectos que destruyen
cultivos y jardines.
Cuando estos huevos revientan, las
mantis comienzan a alimentarse con
las plagas de las plantas, arañas,
palomillas, avispas, piojos,
saltamontes, moscas, abejas,
gusanos, polillas, incluso pueden
comerse unos a otros. En algunos
casos han atacado a los colibrís, y a
ciertas culebras no venenosas.
Estos insectos no causan ningún
daño a las personas; podemos
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5
2
1) ¿De qué se alimenta la mantis religiosa?
solo de arañas, avispas y mariposas
de toda clase de insectos
ambas son correctas
2) ¿Cuántos tipos diferentes de mantis existen?
500
50,000
1,500
3) ¿Quiénes compran los huevos de mantis?
los granjeros
los niños
las amas de casa
4) ¿Para qué compran los huevos de mantis?
para decorar los jardines
para usarlos como mascotas
para controlar las plagas en los jardines
5) ¿Qué le ayuda a la mantis religiosa para cazar sus alimentos?
le ayudan las otras mantis
le ayuda quedarse quieta y confundirse con las hojas
le ayuda que pone sus huevos en estuches
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5
3
SERIE II: Selecciona marcando con un el nombre correcto de los siguientes
invertebrados. (2 pts. c/u Total 12 pts.)
Viven en el fondo del mar. Parecen arbustos o piedras pero son animales. Hay pequeñas y muy grandes.
Enriquece el suelo al excavar la tierra, la cual traga para absorber de ella su
alimento.
Tiene ocho tentáculos con ventosas. No tiene concha. Se protege lanzando una sustancia negra a sus enemigos.
No tiene tenazas. Tiene 4 pares de antenas que utiliza de forma independiente. Su carne es muy apreciada.
Tiene un par de
fuertes tenazas. Su
cuerpo es aplanado
horizontalmente.
Su carne es muy
apreciada.
Tiene el cuerpo rígido.
Se arrastra lentamente.
Su estómago tiene forma
de lengua que introduce
en otros animales para
comérselos.
camarón
pulpo
langosta espinosa
camarón
estrella de mar
cangrejo
langosta
cangrejo
camarón
esponja
lombriz
babosa
esponja
cangrejo
pulpo
caracol
babosa
pulpo
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5
4
SERIE III: Traza una línea para unir las características de los siguientes
arácnidos con el nombre que corresponde. (3 pts. c/u Total 6 pts.)
SERIE IV: Marca con un el cuadro que corresponde según las
características de arañas o de insectos. (1 pt. c/u Total 10 pts.)
características arañas insectos
1. Tienen el cuerpo dividido en dos regiones: abdomen y céfalo-tórax.
2. Sienten a través de pelos sensitivos que cubren todo su cuerpo.
3. El cuerpo se divide en tres partes: cabeza, tórax y abdomen.
4. Utilizan sus antenas para captar los olores.
5. Tienen muy mala visión.
6. Pueden ver muy claramente a todo su alrededor.
7. Respiran a través de pequeños agujeros en su abdomen.
8. Tienen ocho patas.
9. No tienen alas.
10.Tienen seis patas.
Tiene una cola larga con una punta venenosa en forma de
aguja que usa para atacar.
Se alimenta de la sangre de animales o personas a los
cuales se adhiere firmemente.
garrapata escorpión
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5
5
SERIE V: Escribe SÍ en los enunciados correctos y NO en los incorrectos.
(3 pts. c/u Total 21 pts.)
SERIE VI: Encierra con una línea los animales dañinos.
(1 pt. c/u Total 10 pts.)
1. Los perros son animales domésticos de compañía.
2. Todos los animales domésticos sirven de compañía.
3. La carne y los huevos de la gallina son nutritivos.
4. La carne y la leche de la vaca son nutritivos.
5. De la lana de la oveja se hacen cepillos.
6. El caballo se utiliza como medio de transporte.
7. Los peces son las mascotas preferidas.
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5
6
SERIE VII: Escribe el nombre del animal salvaje que se describe.
(2 pts. c/u Total 6 pts.)
SERIE VIII: Escribe V en los enunciados verdaderos o F en los falsos.
(2 pts. c/u Total 12 pts.)
1. El gorgojo causa daños a las cosechas.
2. Para combatir las moscas y cucarachas hay que eliminar los depósitos de aguas estancadas.
3. La chinche, la pulga, el piojo y el mosquito son insectos que atacan las plantas.
4. Las ratas incluso son capaces de atacar y devorar aves de corral.
5. A los caracoles terrestres se les llama actinias.
6. La palabra roedor significa que raspa, desmenuza y arranca con los dientes.
Mamífero de cabeza grande,
cuerpo robusto y pelaje oscuro.
A diferencia de las hembras, los
machos tienen una melena.
Vive en regiones frías donde hay
nieve y hielo. Mide 3 metros de
largo y llega a vivir hasta 25
años. Los esquimales utilizan su
pelo, grasa y carne.
Mamífero de gran tamaño, piel
rugosa muy gruesa. Estos ani-
males viven en grupos. Pueden
vivir en África o en la India.
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 5
7
SERIE IX: Escribe números del 1 al 4 para ordenar los pasos de la
metamorfosis de la mariposa. (2 pts. c/u Total 8 pts.)
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6
1
MEJORAMIENTO MES 6 CIENCIAS NATURALES TERCERO PRIMARIA
Nombres: ________________________ Apellidos: _________________________
Fecha: ___________________________
SERIE I: Lee el texto. Después responde las preguntas marcando con un la respuesta correcta. (1 pts. c/u Total 4 pts.)
Esguince
1) ¿Qué es un esguince?
Es una lesión de los huesos.
Es una lesión de los ligamentos.
Ambas son correctas.
Los huesos se unen a través de unos cordones flexibles llamados ligamentos. Un esguince es una lesión que sufren los ligamentos que unen a dos huesos. Los esguinces se producen con más frecuencia en los tobillos, rodillas y muñecas. Se caracterizan por mucho dolor, inflamación y dificultad para movilizar la articulación afectada. Cuando sucede un esguince debemos realizar cuatro acciones elementales para ayudar a la persona afectada. Estas son: descanso, hielo, vendaje y elevación conocidas por las letras DHVE. Descanso: no mover el área afectada. Hielo: poner hielo sobre la lesión. Vendaje: colocar una venda cubriendo la lesión. Elevación: mantener la parte afectada en alto.
Si el malestar continúa después de dos días, es necesario consultar con un médico especialista.
hombro
muñeca
tobillo
rodilla
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6
2
2) ¿En dónde se producen los esguinces, con más frecuencia?
en la espalda
en la cabeza
en el tobillo, rodilla y muñeca
3) ¿Qué caracteriza un esguince?
dolor, inflamación, dificultad de movimiento
naucea y dolor de cabeza
dolor de estómago y mareos
4) ¿Qué hacer cuando se produce un esguince?
Poner lienzos de agua caliente en la lesión.
Lavar el área afectada con agua y jabón.
Descanso, hielo, vendaje y elevación del área afectada.
SERIE II: Lee y escribe SÍ en las oraciones correctas y NO en las incorrectas. (2 pts. c/u Total 14 pts.)
1. El cuerpo humano está dividido en cabeza, tronco y extremidades.
2. La parte posterior del tronco se llama vientre.
3. El aparato locomotor está formado por los huesos y los músculos.
4. Los huesos del cráneo protegen el cerebro.
5. El único hueso movible de la cara es el maxilar superior.
6. La columna vertebral está formada por 32 vértebras.
7. Las costillas son huesos planos que protegen el estómago.
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6
3
SERIE III: Escribe el nombre de los huesos que se describen. (2 pts. c/u Total 10 pts.)
SERIE IV: Subraya la opción que completa correctamente cada enunciado. (1 pt. c/u Total 3 pts.)
1. Ejemplo de articulación fija…
2. Es la unión de dos huesos…
3. Clase de articulación en la muñeca y el tobillo…
Forma la parte superior del
brazo.
Hueso más largo del cuerpo.
Son los huesos que forman la
parte inferior del brazo.
Huesos que forman la parte
inferior de la pierna.
Nombre de los huesos que
forman los dedos.
costillas
cadera
rodilla
tendón articulación falange
móvil fija ninguna de las dos
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6
4
SERIE V: Colorea las recomendaciones para tener huesos saludables. (1 pt. c/u Total 3 pts.) SERIE VI: Identifica los órganos y escribe el nombre del sentido que corresponde. (2 pts. c/u Total 10 pts.)
Evitar frotarse los ojos con
las manos sucias.
Evitar juegos peligrosos que
puedan causar fracturas.
Consumir productos lácteos
porque contienen calcio.
Usar zapatos adecuados para
evitar deformaciones en los pies.
Evitar comidas demasiado
calientes.
No introducir objetos extraños
en los oídos.
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6
5
SERIE VII: Escribe V en las oraciones verdaderas y F en las falsas. (2 pts. c/u Total 16 pts.)
SERIE VIII: Identifica los huesos del cerebro escribiendo en la figura la letra que corresponde. (2 pts. c/u Total 10 pts.)
1. La membrana de la nariz se llama pituitaria.
2. En el oído interno se localiza el tímpano.
3. Sentimos los sabores a través de las papilas gustativas.
4. El iris es el círculo negro que tiene el ojo.
5. Las cejas se encuentran en el borde de los párpados.
6. Los orificios de la nariz son las fosas nasales.
7. El sentido del tacto se localiza en toda la piel.
8. Todos los sonidos son iguales en tono y timbre.
maxilar inferior
A
temporal B
frontal C
occipital D
parietal E
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6
6
SERIE IX: Escribe el nombre de la parte del ojo que se describe. Luego identifícalo en el esquema escribiendo el número que corresponde. (2 pts. c/u Total 6 pts.)
SERIE X: Escribe el nombre de los huesos del tronco que señalan las flechas. (2 pts. c/u Total 6 pts.)
Son pelitos que sirven para proteger al ojo de partículas de polvo o de basura y del exceso de luz.
Son pelitos que sirven para desviar el sudor de la frente
evitando que entre al ojo
Pliegue del ojo que puede abrirse y cerrarse para protegerlo de la luz, del polvo y de objetos
extraños.
3 2
1
Tercero Primaria — Ciencias Naturales Mejoramiento – Mes 6
7
SERIE XI: Identifica los huesos de las extremidades escribiendo el número que corresponde en los esquemas. (1 pt. c/u Total 8 pts.)
radio
1
peroné 7
falanges 2 rótula 6
húmero 3
fémur
8 cúbito
4
tibia 5