MÉTODO DE ESCALASMÉTODO DE ESCALAS

CAPITAL HUMANO IICAPITAL HUMANO II

ING. ADMINISTRACIÓN

EQUIPO 3• ALFARO MADRIGAL EDGAR ISAY• ALVEZ RODRÍGUEZ MARICARMEN• AVILES JERONIMO DALILA• VALLE LAURIAN JUAN JESUS

MÉTODO DE ESCALASMÉTODO DE ESCALAS

Se evalúa el desempeño del individuo en relación con una escala previamente determinada por factores.

Se representa cada factor por una línea horizontal donde los extremos corresponden al grado mínimo y al máximo.

Las columnas verticales representan los grados de variación de estos factores.

VENTAJASVENTAJAS

• Brinda a los evaluadores un instrumento de evaluación de fácil comprensión

• Posibilita una visión integrada y resumida de los factores de evaluación.

• Exige poco trabajo al evaluador en el registro de la evaluación.

DESVENTAJASDESVENTAJAS

• No permite al evaluador tener mucha flexibilidad

• Está sujeto a distorsiones e interferencias personales de los evaluadores

• Tiende a rutinizar y generalizar los resultados de las evaluaciones

ESCALAS CONTINUASESCALAS CONTINUAS

Sólo se definen los dos puntos extremos y la evaluación del desempeño se puede situar en un punto cualquiera de la línea que los une.

CALIDAD CALIDAD

INSATISFACTORIA EXCEDENTE

DE PRODUCCIÓN DE PRODUCCIÓN

ESCALAS SEMICONTINUASESCALAS SEMICONTINUAS

Se definen los dos puntos extremos y la evaluación del desempeño, se incluyen puntos intermedios definidos para facilitar la evaluación

1 2 3 4

CANTIDAD CANTIDAD

PRODUCIDA PRODUCIDAD

INSATISFACTORIA EXCELENTE

ESCALAS DISCONTINUASESCALAS DISCONTINUAS

• Aquellás en que se tienen diviciones verticales, en cuyo caso el paso de un grado al siguiente se hace en forma brusca por corresponder a cada grado una definición específica.

• La posición de sus marcas se ha establecido y descrito previamente.

• En las entradas horizontales se colocan los factores de evaluación del desempeño y las entradas verticales se colocan los grados o calificaciones.

1 2 3 4CANTIDAD CANTIDAD

PRODUCIDA PRODUCIDA

MALA REGULAR BUENA EXCELENTE