Post on 23-Feb-2017
Alumnos de 4º B E. Primaria
Profesora: Trini Ruiz López
https://lacometaexploradora.wordpress.com/
Objetivos
- Descubrir y valorar las cualidades que tenemos nosotros y nuestros compañeros para conocernos mejor.
- Reflexionar sobre nuestro comportamiento diario en distintos entornos (aula, pasillos, patio, aseos…).
- Fomentar la autoestima, el respeto y la reflexión.
- Valorar el esfuerzo de cada uno.
- Animar a leer.
- Desarrollar la creatividad.
1ª Sesión: trabajo en grupo de clase
-Iniciamos la actividad con la lectura del cuento “Un tesoro para nuestraciudad” (Fuente: Innovación metodológica y programas interdisciplinares. Ed. Santillana. Proyecto Saber Hacer)
- Diálogo sobre el comportamiento que tiene cada animal en el cuento y cómo pone sus habilidades al servicio del resto de los animales.
- Reflexión:
- ¿Nos reconocemos en algunos de los animales del cuento?- ¿Qué tesoro puede tener el cofre del cuento?
Desarrollo
2ª Sesión: trabajo individual
- Cada uno piensa las tres cualidades que destacan en él. Serán “nuestros tesoros”.
- Nos dibujamos con realismo y expresamos por escrito esas tres cualidades.
- Compartimos con nuestros compañeros de grupo el trabajo realizado (primero en parejas, a continuación en grupo pequeño).
3º Sesión: trabajo en grupo de clase
- En lugar destacado en el aula, cada alumno presenta “sus tesoros” a todo el grupo de clase.
- Los compañeros escuchan atentamente y pueden hacer una pregunta al alumno que expone sus cualidades con el fin de aclarar algún dato.
Compartimos “nuestros tesoros”
Las personas descubrimos cada día cosas nuevas.
Si nos animamos y ayudamos, lo conseguimos todo.
Sacamos conclusiones