Post on 22-Jul-2015
¿Porqué adoptar un Sistema de Créditos en
la UTPL?
¿Por qué adoptar un Sistema de Créditos en la UTPL?
Movilidad de docentes,
estudiantes
ALCUE
Lenguaje estándar para valorar la
actividad estudiantil
Internacionalización
Beneficios para estudiantes
ACTORES DIRECTOS
MAS OPORTUNIDADES
ESTUDIO PRÁCTICO
MAYOR INVESTIGACIÓN
MEJOR NIVEL DOCENTE
CONVALIDACIÓN INTERNACIONAL
MAYOR VALORACIÓN DEL
TÍTULO PROFESIONAL
PREGRADO GENERAL PERMITE ESPECIALIZACIÓN
EN POSTGRADOS
Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de
Créditos
ECTS
Principios del ECTS
• Créditos = Volúmen total de trabajo necesario (no se limita a horas de asistencia)
Forma de cuantificar los resultados del aprendizaje y competencias adquiridas
• Carrera 300 créditos• Un semestre 30 créditos ECTS• 1 crédito 30 horas de
dedicación del estudiante
Principios del ECTS
Formación basada en competencias
Competencia
Ser
Pensar
Hacer
Saber
Actitudes
Habilidades
Conocimientos
VALORES
Un crédito es la unidad de medida de la carga
de trabajo de un estudiante
Trabajo dentro y fuera de clases
Asistencia a clases y seminarios
Gestión productiva y pasantías Estudio personal
Interacción EVA
Trabajos de investigación
Prácticas de laboratorio
Evaluación por competencias: conocimientos, habilidades y actitudes
¿Qué es un CREDITO
UTPL / ECTS?
PROGRAMA FORMATIVO
CO
MPL
ENTA
RIA
S (5
%)
Proyecto de fin de carrera
Ges
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Pro
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Prá
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Genéricas (15%)
Troncales de Especialidad (35%)
LIBR
E C
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URA
CIÓ
N (
10%
)
FORM
AC
IÓN
BÁ
SIC
A (
10%
)
25%
Base para la formación del estudiante
TRONCALES DE CARRERA Contenidos específicos y propios
de la carreraFORMACIÓN
BÁSICA Formación fundamental
LIBRE CONFIGURACIÓN
Materias y actividades de formación integral
COMPLEMENTARIASCompletan la formación
en temáticas propias de su carrera
GENÉRICAS DE CARRERA
GP
(3 niveles)
45 créditos
GP: Proyecto de Fin de carrera
30 créditosLibre
Configuración
30 créditos
Formación Básica
30 créditos
Genéricas
45 créditos
Troncales
105 créditos
Complementarias 15
15
créditos
PROGRAMA FORMATIVO ADAPTADO A LAS EXIGENCIAS DEL ECTS
GESTIÓN PRODUCTIVAPrácticas Profesionales
Nivel 1: de 2 a 4 nivel
Nivel 2: de 5 a 6 nivel
Nivel 3: de 7 a 8 nivel
Nivel 4: de 9 a 10 nivel:
Proyecto de fin de carrera
No hay egresados
FORMACIÓN BÁSICAASIGNATURA NRO. de CRÉDITOS RESTRICCIÓN
Desarrollo Espiritual y Filosofía Universitaria 12 Hasta 240 créditos
Inglés 8 Hasta 180 créditos
Computación 2 Hasta 60 créditos
Desarrollo de la Inteligencia 2
Realidad Nacional y Ambiental 2
Expresión Oral y Escrita 2
Liderazgo y Creatividad 2
TOTAL 30
• Dos bimestres • Periodo de EVALUACIÓN: una semana
por bimestre• Periodo de RECUPERACIÓN: una
semana al final del período de clases • Jornadas de reflexión
ORGANIZACIÓN ACADÉMICA
NOTAS DE APROBACIÓN
• Nota semestral sobre 40 puntos • Aprueban con 28 puntos o más.
• Nota de 27 puntos o inferior = actividades de recuperación (especificadas en plan docente)
• Nota entre 27 y 14 puntos FX = INSUFICIENTE• Menos de 14 puntos F = DEFICIENTE
Los estudiantes que luego de presentarse a la recuperación obtienen 27 o menos, deberán
matricularse nuevamente en la materia, ya que están reprobados
ESCALA ECTS en la UTPL en dos bimestres(sobre 40 puntos, aprobación con 70% del puntaje = 28 puntos)
Calificac iones ECTS
Definic ión Puntaje (s obre 40 puntos )
A SOBRESALIENTE 40 – 39
B NOTABLE 38 – 36
C BIEN 35 – 33
D SATISFACTORIO 32 – 30
E SUFICIENTE 29 – 28
FX INSUFICIENTE 27 - 14
F DEFICIENTE 13 o menos
Nuestro modelo involucra:
• Programa de estudios• Texto Básico• EVA• Espacios libres académicos• Tutorías individuales• Plan Docente de la Materia
El papel del docente es:
Actividades dirigidas
Abordar problemas de modo flexible
Respuestas Creativas
Aprendizaje autónomo pero acompañado
Fortalecimiento de las potencialidades de los estudiantes
Estudiantes Competitivos
El papel del estudiante es:
Actividades dirigidas
Preparación antes de las clases Preguntas sustentadas y Respuestas Creativas
Aprendizaje autónomo
Clase participativa y analítica Estudiantes Competentes y
Competitivos
Fortalecimiento extra clase Lectura Científica
BECAS
• Existe una gama de becas a las cuales pueden acceder.
• Se proyectan nuevas becas a estudiantes.
• Libros guías son entregados a todos.
SISTEMA DE MATRÍCULACIÓN
• La finalidad es agilitar el proceso.
• Se realizará la matrículación de manera online
• Existirá una prematrícula que luego será aceptada.