El estudiante moderador

: Pilar Alexandra Valdés Romero.: 3° medio.

ExpositorCurso

“El rol en un foro debate”

►El mensaje del profesor

- Se pide a cada integrante del grupo ingresar al campus individualmente y ser participe del

foro “El legado grecorromano”,

- la idea fundamental es ver como esta gran cultura se hace presente en nuestro tiempos

en base a los conceptos vistos tanto en el aula como el campus virtual :

Cabe mencionar que el no intervenir, tendrá una sanción con un puntaje negativo.

5 puntos Excelente Intervenciones fundamentadas, claras, orientadas al tema,

excelentes acotaciones

4 puntos Muy bien Intervenciones adecuadas con fundamento de los contenidos

3 puntos Bien Aporta al foro, pero no es lo suficientemente convincente en su

argumentar

2 puntos Regular Intenta aportar, pero no satisface el criterio

1 punto Suficiente Argumentos esporádicos sin mayores argumentos

►Objetivo- Encontrar de manera objetiva, las falencias o debilidades

que los alumnos presenten en sus argumentos y/o acotaciones

- Aportar con ideas, propuestas, incentivar el debate entre los compañeros

FORTALE

ZASDEBILIDADES

En la práctica

5 puntos

“A buen entendedor pocas palabras”

4 puntos

“Trabajo colaborativo”

3 puntos

“Un mérito al esfuerzo”

2 puntos

“Comenzamos bien, no caigamos en el juego de COPIAR PEGAR”

1 punto

“Sin comentarios”

Ayudando a comentar“Respuestas entre los mismos alumnos

fomentando el foro”

Las respuestas

Ayudando a informar

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