Modulo 2 foro_grupal.ppt (1)

Post on 21-Jun-2015

185 views 3 download

Transcript of Modulo 2 foro_grupal.ppt (1)

Hoy en día Internet se ha convertido en una

herramienta, para la búsqueda de información, rápida,

para ello han surgido los buscadores que son un motor

de búsqueda que nos facilita encontrar información

rápida de cualquier tema de interés, en cualquier área

de las ciencias y de cualquier parte del mundo.

INTERNET HOY

DIFERENCIAS Y AVANCES DE LA WEB

Al surgir la WEB 2.0 se originan cambios en la web que dan como resultado que todos, o casi todos, estemos inmersos en ella

DANDO ORÍGEN A LAS REDES SOCIALES

TIPOS DE REDES SOCIALES

2004: Se lanza Facebook, concebida originalmente

como una plataforma para conectar a

estudiantes universitarios.

Su salida tuvo lugar en la Universidad de Harvard y

más de la mitad de sus 19.500 estudiantes se

suscribieron a ella durante su primer mes de

funcionamiento.

2006: Se inaugura la red de microblogging Twitter.Twitter comenzó como un proyecto de investigación y desarrollo dentro de Obvious, LLC, un pequeño start-up de San Francisco, durante marzo de 2006. El nombre original del producto era twttr, inspirado por Flickr.

Al principio fue usado internamente por la compañía hasta que fue oficialmente lanzado al público en octubre del mismo año.

El servicio rápidamente comenzó a ganar adeptos y en marzo de 2007 ganó el premio South by Southwest Web Award en la categoría de blog.

Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila

cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

1994-2000 El blog moderno es una evolución de los diarios en línea, donde la gente escribía sobre su vida personal, como si fuese un diario íntimo pero dándole difusión en la red. Las páginas abiertasWebring incluían a miembros de la comunidad de diarios en línea.

2000-2006Los primeros blogs estadounidenses populares aparecieron en 2001: AndrewSullivan.com de Andrew Sullivan, Politics1.com de Ron Gunzburger, Political Wire de Taegan Goddardy MyDD deJerome Armstrong — tratando principalmente temas políticos.

En idioma español también aparecieron los primeros blogs en esa época.

En 2002, el blogging se había convertido en tal fenómeno que comenzaron a aparecer manuales, centrándose principalmente en la técnica. La importancia de la comunidad de blogs (y su relación con una sociedad más grande) cobró importancia rápidamente. Las escuelas de periodismo comenzaron a investigar el fenómeno de los blogs, y a establecer diferencias entre el periodismo y el blogging.

En el año 2006, se escogió la fecha del 31 de agosto, para celebrar en toda la red, el llamado "día internacional del Blog". La idea nació de un bloguero (usuario de blog) israelí llamado Nir Ofir, que propuso que en esta fecha, los blogueros que desarrollaban bitácoras personales enviaran cinco invitaciones de cinco blogs de diferentes temáticas a cinco diferentes contactos, para que así los internautas dieran difusión a blogs que seguramente otras personas desconocían, y que eventualmente les pudiera resultar interesantes.8

2007-presenteHoy día el blogging es uno de los servicios de Internet más populares. Es común que incluso cantantes y actores famosos tengan blogs, así como también empresas internacionales.

Entre los servidores de blogs más populares se encuentran Blogger y Wordpress.

*es una red social

*diferentes funciones:chatear, jugar juegos, unirse a grupos, unise a páginas, comentar textos,fotos

o videos.

*es privado (para amigos, familiares o comocidos), necesita aprovación por ambas partes para ver los mensajes.

*es necesario contar con una cuenta de correo electrónico.

*su uso es a nivel de computadoras, aunque cada vez son más quienes adhieren a utilizarlo por medio del celular.

*es un miniblog

*tiene las funciones de comentar y si el usuario lo desea lo puede personalizar.

*no se puede chatear

*el perfil y lo que escribes es público (puedes mirar el twitter de quien quieras)

*mensajes cortos de hasta 140 caracteres.

*es necesario contar con una cuenta de correo electrónico.

*su uso, más que nada, es a nivel de celulares.

*es un sitio web donde se realizan publicaciones con cierta periodicidad.

*requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML.

*para crear uno es necesario tener una cuenta de correo electrónico.

* la gran mayoría es de gratis acceso .

*son públicos, lo que se escribe allí podrá leerlo todo el mundo.

*son los editores los que plantean la temática y quienes definen el estilo del sitio.

*alrededor de un blog se forma una comunidad de lectores, ya que permite que los lectores del sitio realicen comentarios.

*en general contiene una lista de enlaces a otros blogs para ampliar la información, citar fuente, etc.

Las grandes diferencias entre Facebook, Twitter y Blogs

Un blog es un sitio web, no así facebook y twitter que son redes sociales.

Entre las redes sociales encontramos una gran diferencia que es el diverso concepto de tiempo en el que se mueven.Twitter apuesta por un tiempo real, similar al de la vida cotidiana. Mientras que Facebook se caracteriza por un concepto de tiempo más retardado, permite retomar ciertos temas o mensajes del usuario bastante tiempo después de que los haya incertado en su muro.

Facebook permite, al igual que el blog, la inserción de archivos multimedia (videos, imágenes, textos,ect) a diferencia del Twitter.

Posibles aplicaciones

didácticas de cada una de ellas.

El uso del BLOGA través de él se puede estimular a los alumnos para el

intercambio de ideas, el trabajo en equipo, desarrollar y mejorar

la escritura, diseñar, etc.

Puede ser creado por el docente o el alumno, ser individual o

grupal, y generar así un nuevo espacio de intercambio fuera del

aula.

Los docentes pueden brindar apoyo extra, permitiendo el

acceso a información y enriqueciendo los contenidos con

elementos multimedias (videos, sonidos, imágenes,

animaciones, etc.).

Las redes sociales

Los jovenes utilizan cada vez más las redes sociales, participando en conversaciones, creando un nuevo espacio de socialización.

La incorporación de estas redes a la educación puede resultar muy beneficiosa.

El uso de Facebook

Una de las herramientas que podemos utilizar es la creación de grupos, en ellos se pueden establecer las reglas y patrones de conducta.

Los alumnos pueden comentar las actividades de clases fomentando la discusión y la reflexión. También se puede utilizar los eventos como recordatorio de escritos y parciales, lecturas y trabajos que deben realizar.

El uso del Twitter

El docente puede recomendar portales educativos, anunciar eventos o noticias, ofrecer referencias virtuales, compartir imágenes, realizar preguntas para que los alumno respondan de forma breve, se puede distribuir tareas y recordar a los alumnos algunas responsabilidades.

Y los alumnos pueden consultar sobre algún tema o cuestión que haya quedado en duda sin tener que esperar que se vuelvan a encontrar.

Así se conforma una nueva forma de educar incluyendo nuevas herramientas

en las que todos esten conectados.

Bibliografía

http://angelbc.wordpress.com (disponible en internet 12/9/2011)facebooks.com.mx/diferencias-y-similitudes-entre-twitter (disponible en

internet 12/9/2011)zavordigital.com/blog (disponible en internet 12/9/2011) www.acurbelo.org/.../facebook-y-sus-usos-en-la-educacin (disponible en

internet 12/9/2011)www.slideshare.net/.../facebook-en-la-educa. (disponible en internet

12/9/2011)www.educacontic.es (disponible en internet 12/9/2011) www.eduteka.org/TwitterEducacion.php (disponible en internet

12/9/2011) www.eduteka.org/BlogsEducacion.php (disponible en internet

12/9/2011)