Post on 18-Nov-2014
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FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA VI CICLO
UNIDAD 1: INTERNET
¿Qué es Internet?................................................................1
¿Cuáles son sus características principales?......................1
¿Qué cosas puedo hacer con internet?...............................2
¿Qué necesito para conectarme?........................................3
Otros elementos importantes…………………………………3
UNIDAD 2: LOS NAVEGADORES Y BUSCADORES
¿Qué es un navegador?......................................................4
Internet Explorer………………………………………………..5
Mozilla Firefox…………………………………………………15
Google Chrome……………………………………………….20
¿Qué es un buscador?.......................................................23
Google…………………………………………………………24
Yahoo………………………………………………………….38
UNIDAD 3: CORREO ELECTRÓNICO
Webmail………………………………………………………..41
Crear una cuenta de correo Hotmail………………………..43
Unidad 4: Comunicarse On-line
El chat………………………………………………………….45
IRC……………………………………………………………..48
Mensajería instantánea………………………………………49
Windows Live Messenger……………………………………50
Inicia sesión…………………………………………………...55
Agrega tus amigos a tu lista de contactos…………...…….55
Empezar a chatear……………………………………………57
Voip.Skype…………………………………………………….59
UNIDAD 5: MULTIMEDIA AUDIO Y VIDEO POR
INTERNET
Descargar música por internet…………………………..….61
¿Qué es Ares?...................................................................61
Descargar Ares por internet…………………………………62
Como usar Ares Galaxy……………………………………...67
Descargar Videos de YouTube……………………………..70
¿Qué es el aTubeCatcher?................................................70
Aplicando el aTubeCatcher………………………………….78
Bajar videos de YouTube sin programas…………………..84
UNIDAD 6: ADMINISTRADOR DE REDES
Aplicación de Team Viewer………………………………….87
Control de Ciber 1.3xx……………………………………….94
Instalación de Control Ciber (Servidor)…………………….97
Instalación de Control Ciber (Cliente)...…………………..100
Glosario………………………………………………………105
Internet es una red de ordenadores conectados en todo el mundo
que ofrece diversos servicios a sus usuarios, como pueden ser el
correo electrónico, el chat o la web. Todos los servicios que ofrece
Internet son llevados a cabo por miles de ordenadores que están
permanentemente encendidos y conectados a la red, esperando
que los usuarios les soliciten los servicios y sirviéndolos una vez
son solicitados. Estos ordenadores son los servidores, los hay que
ofrecen correo electrónico, otros hacen posible nuestras
conversaciones por chat, otros la transferencia de ficheros o la visita
a las páginas web y así hasta completar la lista de servicios de
Internet.
Con este curso se buscará utilizar Internet para comunicarse y
colaborar. La disponibilidad de Internet y la utilización de diferentes
servicios (navegación web, correo electrónico y mensajería
instantánea) hacen que sea importante entender qué es Internet y
como utilizar de forma eficaz la comunicación a través de Internet.
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INTERNET
UNIDAD 1
¿QUÉ ES INTERNET?
Internet proviene de “interconneted
networks” (“redes interconectadas”): básicamente se
trata de millones de computadoras conectadas entre sí
en una red mundial, que te da toda posibilidad de
poder intercambiar e informar a través de un ordenador
que este situado en cualquier parte del mundo.
Los ordenadores se pueden comunicar porque
están unidos a través de conexiones y gracias a que
utilizan un lenguaje o protocolo común, el TCP/IP
¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES?
• GLOBAL: Internet está formada por más de 8
millones de servidores distribuidos en más del 90% de los
países del mundo, estimándose en más de 80 millones el
número de usuarios de la Red, con una tasa de crecimiento
exponencial.
• MULTIDISCIPLINARIA: Integra gente de todas las
profesiones, nacionalidades, creencias religiosas, culturas, edades y niveles de
preparación, tales como empresas, instituciones educativas y gubernamentales,
profesionales independientes, organizaciones regionales e internacionales, y gente
con todo tipo de ocupaciones.
• FÁCIL DE USAR: Los nuevos ordenadores y los
nuevos programas de acceso a la red permiten al nuevo
usuario adquirir una destreza en un tiempo mínimo. No es
necesario saber informática para usar Internet. Podríamos
decir que usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de
un libro
Esta facilidad de uso hace que Internet sea adecuada para enseñar cualquier
tipo de personas desde niños a personas mayores, y se puedan hacer tareas muy
diversas desde jugar hasta aprender matemáticas.
• ECONÓMICA: La conexión a la Red mediante un módem y
una llamada telefónica local es la manera más económica de tener al
alcance toda la información y versatilidad de la Red.
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2 ¿QUÉ COSAS PUEDO HACER CON INTERNET?
• MANDAR E-MAIL: O también llamado Correo Electrónico, para contactar con
personas en casi cualquier parte del mundo, a un bajo coste, como lo es el de una
llamada local.
• OBTENER SOFTWARE DE DOMINIO PÚBLICO: Como Antivirus,
Manuales, Clip Arts., Archivos de Audio, Drivers para dispositivos, Juegos,
Imágenes, Animaciones,...
• ENTRAR EN BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS: Para obtener las
direcciones de correo de los autores de artículos, reportajes, crónicas, etc.
• CONSULTAS DE BIBLIOTECAS: Obtener listados de Bibliografías respecto
a algún tema o algún autor y en ocasiones leer en línea algún libro, obra o novela.
• LEER PERIÓDICOS DE DIFERENTES PARTES DEL MUNDO: Cada vez
son más los periódicos y Diarios que tienen su propia página en Internet.
•LEER REVISTAS DE TODO GÉNERO: Política, Economía, Entretenimiento,
Cultura, Informática,...
• RESERVAS A DISTANCIA: Hacer reservas en hoteles, aeropuertos,
restaurantes, etc. Aunque relativamente aún son pocos los lugares que ofrecen este
tipo de servicios, su incremento es muy notable.
• PUBLICIDAD: Dar a conocer de manera mundial
una empresa o compañía; cualquiera puede solicitar un
catálogo de productos al instante desde lugares donde
sería prácticamente imposible llegar por métodos
tradicionales. Quedan registradas de manera automática
las estadísticas de interés: sabremos quién solicitó
información, su perfil socioeconómico, teniendo así
mejores herramientas para acoplar la estrategia de ventas
a las necesidades del mercado.
• COLABORACIÓN CON GENTE A DISTANCIA: Realización de proyectos de
cualquier tipo con empresas o personas mediante correo electrónico, sin necesidad de
desplazamientos a otros países.
• MULTIMEDIA: Gracias a los nuevos
entornos gráficos, el usuario puede ver en pantalla
artículos con fotografías, animaciones e incluso
audio digitalizado.
• VISITAS VIRTUALES: Conocer de
manera virtual países, museos, exposiciones,
monumentos históricos y sitios de interés.
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Evaluación:
Realice un esquema en una hoja
¿Qué necesitó para conectarme a internet? Con
sus propias palabras de lo entendido en clase.
¿QUÉ NECESITO PARA CONECTARME?
Evidentemente, se debe contar con un ordenador.
Aunque en la actualidad existen otros dispositivos como los
televisores, teléfonos con tecnología WAP,... que permiten la
conexión a Internet, la completa funcionalidad de la red, es
ofrecido únicamente por el ordenador.
Este debe disponer de unas características mínimas para que la búsqueda de
información por la red pueda denominarse verdaderamente "navegación".
Estas son las siguientes (Considerando ordenadores PCs):
• Procesador Pentium 133 Mhz.
• Memoria RAM de al menos 32 MB.
• Ratón (No es estrictamente necesario, pero facilita mucho la navegación).
• Disco Duro de tamaño medio.
• Un Módem: elemento fundamental para poder establecer conexión con Internet.
OTROS ELEMENTOS IMPORTANTES
Un medio físico de transmisión: la línea telefónica,
debido a que casi todo el mundo dispone de una línea
telefónica en su casa y con la simple compra de un
Módem para instalar en nuestro ordenador. Aparte de la
línea telefónica existen otros medios físicos como pueden
ser el par trenzado, el cable coaxial, la fibra óptica, etc.
Que garantizan un mayor ancho de banda y por tanto
mayor velocidad a la hora de navegar.
Un software que permita las comunicaciones (TCP/IP).
Adicionalmente se puede instalar un programa amigable para la
navegación a través de Internet (tradicionalmente llamados
"navegadores" o "browsers". Entre estos podemos destacar
Internet Explorer, Netscape, Mosaic,...).
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Un navegador es un programa que sea es capaz de leer la información que hay en los servidores
de Internet, que normalmente está escrita en el lenguaje HTML. También son capaces de recoger
la información que introduce el usuario mediante formularios y enviarla al servidor.
Estos programas reciben el nombre de navegadores (Browsers, en inglés) y el más conocido es
Internet Explorer de Microsoft, que viene preinstalado en Windows lo que hace que sea el más
usado, a pesar de existir navegadores más seguros y rápidos como Firefox, Opera, Chrome o
Safari. Todos son gratuitos y se pueden descargar de Internet, por lo cual es fácil, además de
recomendable, tener una versión actualizada
UNIDAD 2
LOS NAVEGADORES Y BUSCADORES
¿QUÉ ES UN NAVEGADOR?
Para poder acceder al World Wide Web es necesario emplear un programa
cliente de este servicio.
A estos clientes se les suele denominar "browsers" o "navegadores", ya que al
movernos de un servidor Web a otro es como si estuviésemos "navegando" por la red.
Los navegadores ofrecen un interfaz gráfico que permite navegar por la red
simplemente usando el ratón en un soporte multimedia, para poder realizar cualquier
tipo de búsquedas y encontrar lo que deseamos.
Básicamente, los navegadores son visualizadores de documentos escritos en
lenguaje HTML, los cuales pueden incluir texto, gráficos, sonidos, enlaces (links) a
otros documentos o servidores Web.
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5 INTERNET EXPLORER
Internet Explorer (IE) es el navegador de Microsoft y viene junto con los
sistemas operativos de Microsoft, Windows XP, Windows Vista, Windows 7 y
anteriores. Por lo tanto si tienes uno de estos sistemas no necesitas instalarlo, porque
ya viene incluido.
ELEMENTOS DE LA PANTALLA INICIAL
Al arrancar IE aparece una pantalla como esta, para que conozcas los nombres
de los diferentes elementos los hemos puesto en color rojo y los vamos a ir
describiendo.
La barra de título.
Está en la primera línea de la pantalla, con fondo azul y en ella aparece el título
de la página web seguida por el literal Microsoft Internet Explorer.
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6 La barra de direcciones contiene la dirección URL de la página actual.
Podemos escribir una nueva dirección, basta colocar el cursor hacer clic y
teclear la nueva dirección. Para ir a la página pulsar la tecla Enter o hacer clic en el
botón con forma de flecha hacia la derecha, que aparecerá al escribir.
Las direcciones a veces son largas y difíciles de escribir pero hay dos formas
de hacerlo más fácil.
1. - En primer lugar tienes el botón con el triángulo que hay justo a la derecha
de la dirección, al hacer clic aparece una lista desplegable con las últimas
direcciones tecleadas, puedes hacer clic en una de ellas para seleccionarla.
2.- En segundo lugar tienes la característica de autocompletar que consiste
en que al teclear las primeras letras de una dirección te presenta automáticamente una
lista con las direcciones que IE tiene almacenadas y se parecen a esas primeras
letras. Si hay alguna que nos interesa basta con hacer clic para seleccionarla.
En esta imagen puedes ver la lista que nos ha presentado IE al teclear las
letras unf. Observa que no ha sido necesario teclear http://. Podemos seleccionar en la
lista, por ejemplo, http://www.unfv.edu.pe/site/ y sólo habremos necesitado teclear las
letras unf para encontrar la dirección de la Universidad Nacional Federico Villarreal.
Por supuesto, IE sólo puede almacenar aquellas direcciones que ya hemos
visitado previamente.
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7 En esta barra también encontrarás algunos botones que te serán muy útiles:
- Atrás : Permite ir a la página que acabamos de visitar. Volvemos hacia atrás.
- Adelante: Después de utilizar el icono Atrás, permite ir hacia adelante. Es
decir volver a avanzar lo que antes se retrocedió.
- Detener : Detiene la carga de la página. Se visualizará sólo el contenido que se
haya mostrado antes de pulsar dicho botón.
- Actualizar : Vuelve a cargar la página actual. Principalmente para recargar una
página que se ha cargado incorrectamente.
Cuadro de búsqueda
Desde la caja de búsqueda
(situada en la parte superior derecha
de la ventana) podrás buscar
directamente en Internet simplemente
escribiendo las palabras tal y como lo
harís en Google o en otro buscador
online.
Pulsando el botón de Buscar se
abrirá una página web con los
resultados de la búsqueda detallados.
Por defecto el buscador utilizado es Google, pero podemos cambiarlo
desplegando el menú y seleccionando la opción Buscar más proveedores.
En la opción Cambiar opciones predeterminadas de búsqueda podrás
ajustar la configuración del comportamiento de esta característica.
Los Controles de pestaña que te permitirán trabajar con más de una página
web en una sola ventana. Este tipo de organización fue adoptada hace mucho tiempo
por otros navegadores, Internet Explorer la incorporó en su versión 7.
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8 Utiliza el botón derecho para seleccionar los hiperenlaces de las páginas web y
selecciona Abrir en una nueva ficha para poder ver la página en una pestaña aparte.
Si dispones de ruedecilla en el ratón, puedes hacer clic con ella sobre un enlace para
abrirlo en una nueva pestaña.
Para pasar de una pestaña a otra sólo tendrás que hacer clic sobre su título.
Es posible que si tu ventana es demasiado pequeña, las pestañas no quedan.
En ese caso sólo se mostrarán unas cuantas y un par de botones que te permitirán
moverte a izquierda y derecha te mostrarán el resto:
También puedes usar el desplegable para ir directamente a una de las
pestañas abiertas. De esta forma no tendrás que hacer clic sobre su título:
Aunque existe una opción mucho más visual que te permitirá seleccionar la
pestaña que quieres ver de una forma mucho más fácil.
Para ello, primero haz clic en el botón , entonces, en la ventana verás todas
las miniaturas de las pestañas abiertas en ese momento:
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9 Barra de herramientas
Contiene una serie de botones, menús y comandos que permiten realizar
distintas acciones en el navegador. Las veremos con detalle en un apartado propio.
La barra de estado contiene información sobre el estado de la página. Por
ejemplo te indicará si la página se está cargando, o si faltan algunas imágenes por
cargarse. También nos indicará si estamos visitando una página segura.
En la parte de la derecha encontrarás una herramienta para acercar el
contenido utilizando un zoom. Esta característica es muy útil para gente con
problemas de visión.
Vamos a ver uno a uno los iconos de esta barra.
Inicio Se carga la página inicial. Esta es también la página que se abrirá
al arrancar el navegador.
Mediante el menú Herramienta → Opciones de
Internet se determina cuál es la página inicial, como veremos
más adelante.
Si hacemos clic en la flecha que se encuentra a su derecha desplegaremos un
pequeño menú:
Aquí encontrarás el listado de páginas de Inicio guardadas (ten en cuenta que
pueden ser más de una pues se abrirían en pestañas diferentes a la vez).
Haciendo clic en Agregar o cambiar la página principal verás las mismas
opciones que encontrarás en Herramienta → Opciones de Internet.
Utilizando el comando Quitar podemos eliminar páginas de Inicio del listado
actual.
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10 RSS
Para las páginas que contengan enlaces
sindicados (RSS, Atom, XML, etc...) podrás utilizar este
botón para añadirlos rápidamente al lista de de fuentes
RSS que veremos más adelante.
Imprimir
Utiliza este botón para imprimir la página que se está visualizando actualmente.
Si despliegas el menú de la derecha verás que puedes o bien acceder a la Vista previa de impresión de la página o Configurar la página para establecer las opciones de impresión.
Página
Desde este menú podrás ver todas las opciones relativas a la página que estás visualizando.
Selecciona Nueva ventana para abrir una nueva ventana el navegador.
Los comandos Cortar, Copiar y Pegar funcionan del mismo modo que en el resto de aplicaciones de Windows.
Guardar como... te permitirá guardar una copia de la página web en tu disco duro, de esta forma podrás verla sin estar conectado y modificarla o trabajar sobre su código más adelante.
Con las opciones de Enviar la página por correo electrónico y Enviar vínculo por correo electrónico abrirá Outlook (o tu programa de correo determinado) para enviar o bien la página o un enlace a ésta a la dirección que tú elijas.
Las opciones de Zoom, Tamaño del texto y Codificación trabajan sobre la forma en la que visualizarás la página.
Con Estilo podemos cambiar la hoja de estilo utilizada por la página (si hay otra alernativa) o desactivarla.
Si haces clic en la opción Ver código fuente verás el código HTML del que está formada la página, esto te ayudará a aprender cómo están hechas las páginas web. Claro, para ello necesitas conocimientos de HTML.
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11 Seguridad
En este menú podrás ver las
opciones relativas a la seguridad en la
navegación. Desde opciones de
privacidad que permiten Eliminar el
historial de exploración... o navegar
de forma privada con Exploración de
InPrivate.
Puesto que mantener actualizado el navegador es importante para tener
siempre las últimas protecciones de seguridad, también encontramos aquí la opción
Windows Update, que permite instalar la versión más reciente de Internet Explorer.
Herramientas
Desde este desplegable podrás
acceder a muchas de las opciones de
Internet Explorer. Contiene comandos
interesantes que pasamos a describir
brevemente.
- Volver a abrir la última sesión de
exploración. Abre las pestañas que
teníamos la última vez que cerramos el
programa.
-Bloquear elementos emergentes.
Activa y configura el bloqueo de pop-ups.
-La opción Pantalla completa puede resultarte muy útil si tienes un monitor
pequeño, como por ejemplo en el caso de los ordenadores portátiles, ya que hace que
desaparezcan todas las barras y sólo se muestre una barra superior que contiene lo
más imprescindible, con esto se consigue ganar más espacio para el contenido de la
página web. La forma rápida de pasar a pantalla completa es pulsando la tecla F11,
para retornar a la pantalla normal, volver a pulsar la tecla F11. Si estás utilizando IE
puedes probarlo ahora mismo, quizás te guste.
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12 Barra de herramientas.
Al hacer clic en la opción
Barras de herramientas se
despliega la lista de barras que se
pueden mostrar. Selecciona
Barra de menús, Barra de
favoritos,... para mostrar o dejar
de mostrar dicha barra.
También hay otras barras que podrás mostrar o no, y que son relativas a
aplicaciones que no vienen con Internet Explorer y que le usuario ha decidido instalar,
como la barra de Google, la de Norton Antivirus o la de PDF de Adobe.
Para desinstalar o hacer que deje de verse alguna de estas barras basta hacer
clic sobre ella.
La opción Personalizar permite decidir qué comandos concretos aparecen en
la barra de herramientas.
Si haces clic en esta opción verás un cuadro de diálogo como este, en la parte
izquierda están los botones disponibles y en la parte derecha los botones que
componen actualmente la barra de herramientas.
Para añadir un botón a la barra basta seleccionarlo en la zona izquierda y
hacer clic en el botón Agregar.
Para eliminar un botón de la barra hay que seleccionarlo y hacer clic en el
botón Quitar.
Cierra el cuadro de diálogo y observa los cambios que has realizado en la
barra.
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13 VENTANAS EMERGENTES
Cuando se produce uno de estos bloqueos, el navegador muestra este aviso
para hacerte saber que está bloqueando una ventana emergente:
Si tenemos el bloqueador activado es posible que veamos este aviso bastante
a menudo, si quisiéramos abrir la ventana existe un modo rápido para saltar el
bloqueo. Basta con hacer clic con el botón derecho del ratón sobre la advertencia y
elegir entre Permitir elementos emergentes temporalmente, y abrir la nueva
ventana sólo una vez, o Permitir siempre elementos emergentes de este sitio... y
permitir siempre el uso de ventanas emergentes al sitio que estás visitando.
Este recurso es fácil y rápido, y puedes utilizarlo cuantas veces quieras. Pero,
¿qué debemos hacer para no bloquear las ventanas emergentes de nuestros sitios
más visitados?
Cómo configurar el bloqueador
Una vez abierto Internet Explorer haz clic en Herramientas y se mostrará una
lista de opciones, si eliges Bloqueador de elementos emergentes se abrirá un menú
desplegable con dos opciones: la primera desactiva el bloqueador de elementos
emergentes (en este caso darás permiso a todas las páginas para que puedan abrir
ventanas emergentes), la segunda, Configuración del bloqueador de elementos
emergentes abrirá la ventana de configuración del bloqueador.
Si mantienes activado el
bloqueador podrás configurarlo para
que a determinados sitios de tu elección
les esté permitido el uso de ventanas
emergentes.
Sólo tendrás que escribir la dirección de la página en la cual el navegador no
boqueará los elementos emergentes y hacer clic en Agregar. El sitio se agregará a la
lista de sitios permitidos.
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14 EL CONTENIDO ACTIVO Y LOS CONTROLES ACTIVEX
Es posible que desde sitios no confiables se ejecuten secuencias de
comandos que instalen malware sin nosotros saberlo. Por ello deberías ser prudente
en cuanto a los permisos que das a las páginas para que ejecuten contenido activo.
Respecto a este tema existen diversas advertencias, pero quizás la más común sea
esta:
Eliminar el bloqueo es bastante sencillo. Basta con hacer clic con el botón
derecho del ratón en la advertencia emergente y seleccionar la opción
correspondiente del menú desplegable para que el contenido activo se ejecute.
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15 MOZILLA FIREFOX
Ahora que ya conoces las características generales y funciones de un
navegador, y has visto las distintas herramientas tomando como ejemplo Internet
Explorer, vamos a ver el aspecto de un par de navegadores más. Esta es la ventana
del navegador Firefox, en nuestro caso la versión 4 sobre Windows 7.
Como puedes observar es muy similar a lo visto hasta ahora. Su barra de
herramientas contiene:
Los botones Adelante y Atrás.
Una barra de direcciones donde escribir el sitio web a
visitar. En ella puedes ver, igual que en IE, la función de
Recargar la página mostrada, pero además incluye un
icono que permite, al hacer clic, incorporar dicha página a
los marcadores directamente. Si quieres que Firefox te
pregunte en qué carpeta guardar el nuevo marcador, deberás
hacer doble clic, en vez de un clic simple.
Un cuadro de búsqueda que agiliza las búsquedas y que incorpora por
defecto varios motores de búsqueda como Bing o Yahoo, el diccionario de la RAE, la
enciclopedia Wikipedia, o el portal de compras eBay. Es interesante seleccionar el
que mejor cubra nuestras necesidades en cada momento, porque no es lo mismo
buscar el término zapatero en un diccionario, en un directorio de tiendas o en una
enciclopedia.
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16 Encontramos también un botón de acceso directo a la Página de inicio y
otro a los Marcadores , lo que en IE se llamaban favoritos.
En definitiva, para simplificar, Firefox muestra en su pantalla inicial únicamente
los botones que vas a necesitar para navegar.
El menú Firefox.
En la zona superior izquierda encontrarás el botón Firefox, que contiene el
resto de herramientas. Desde ahí podrás realizar las típicas tareas de búsqueda
dentro de la propia página, impresión, guardar, copiar, cortar, pegar, pantalla
completa, nueva pestaña, etc. También podrás gestionar tus marcadores, historial y
lista de descargas.
La opción Iniciar navegación privada equivale a la opción Inprivate de IE. En
este caso no se abre en una nueva ventana, sino que guarda y oculta todas las
páginas que se están visualizando en ese momento y abre una sesión nueva y limpia
desde donde navegar sin que se guarde ningún tipo de información. El distintivo por el
que reconocerás que estás navegando de forma privada es el botón Firefox, que
cambiará del naranja habitual al color morado. Para volver a navegar normalmente haz
clic de nuevo en el botón Firefox y selecciona Detener navegación privada. Las
páginas visitadas se cerrarán y se mostrarán de nuevo las que tenías abiertas en tu
sesión habitual.
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17 Si haces clic en Opciones accederás a la ventana de configuración, donde
establecer la página de inicio, el directorio para almacenar las descargas, opciones de
seguridad y privacidad, gestión de certificados digitales, etc.
Para finalizar, haremos especial mención a las herramientas más
características de Firefox: Complementos y Configurar Sync.
Complementos.
Los complementos, como ya
comentamos al principio de la unidad,
son funcionalidades extra que cada
usuario puede instalar
voluntariamente en el navegador para
ampliarlo o personalizarlo. La opción
inicia una nueva
pestaña que muestra el panel
Administrador de complementos.
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18 El panel muestra un menú con cuatro opciones:
Obtener complementos: Donde encontrarás información sobre qué son y
cómo incorporarlos. Si no sabes por dónde empezar, puedes explorar la galería de
complementos disponibles y ver un listado de los más descargados. En cambio, si
tienes más o menos claro lo que buscas, puedes utilizar el cuadro de búsqueda
superior para localizarlo.
Las tres últimas opciones muestran los complementos que ya hay instalados,
divididos en función de su categoría.
Extensiones: Dotan a Firefox de nuevas funcionalidades. Normalmente son los
propios usuarios de Firefox quienes las programan para lograr fines concretos que
cubran sus necesidades. Comparadores de precios, inhibidores de publicidad,
barras específicas para la interacción en redes sociales, etc.
Apariencia: Muestra el tema actual aplicado. En Firefox estos temas se llaman
Persona y permiten cambiar el diseño general del navegador (fondo, botones,
etc.)
Plugins: Muestra los plugins instalados. Es decir, aquellos pequeños programas
necesarios para hacer funcionar determinados elementos de internet. Es habitual,
por ejemplo, disponer del plugin de Flash o el de Silverlight, para poder ver vídeos
y animaciones en estos formatos.
Configurar Sync.
Firefox se puede instalar en distintos tipos de dispositivos. Por lo tanto es
posible utilizarlo, por ejemplo, en móviles. Esta es la razón por la cual se creó Sync.
Sync permite sincronizar la actividad de Firefox almacenada en tu equipo
habitual con la del móvil y viceversa. De este modo, aunque acabes de comprarte el
terminal, podrás disponer de todos tus historiales, contraseñas guardadas, marcadores
y demás contenidos, haciéndote más fácil la navegación.
Para utilizar esta función es necesario crearse una cuenta Sync. Al hacer clic
en Firefox > Configurar Sync se abrirá una ventana que nos permite acceder al
servicio o bien darnos de alta gratuitamente rellenando un pequeño formulario.
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19 Agrupar pestañas.
Otra función interesante de Firefox
es la capacidad de crear grupos de
pestañas. Al navegar suele ocurrir que
llegamos a abrir muchas pestañas a la vez,
de distintas temáticas. Al final el listado de
pestañas se hace interminable en la zona superior del navegador. Si las agrupamos
por categorías (por ejemplo Estudio, Noticias, Entretenimiento) podemos ir alternando
el grupo de pestañas que mostrar y cambiar de tercio fácilmente.
Encontramos la herramienta Grupos de pestañas en el menú desplegable que
se encuentra justo debajo de los botones minimizar, maximizar y cerrar. También se
iniciará si pulsas CTRL+MAYÚS+E.
La ventana pasará a estar ocupada por una zona de trabajo que agrupará las
pestañas que tengas abiertas.
Trabajaremos con esta zona arrastrando los elementos. Al arrastrar una página
fuera de su grupo se indipendizará de este. Si arrastras una segunda junto a ella se
creará una nueva agrupación que englobará a ambas. Cada agrupación contiene, en
la zona superior izquierda, un discreto hueco para darle un nombre. Además,
podremos abrir nuevas pestañas desde el botón . O cerrar un grupo entero de ellas
desde su aspa.
Los botones situados a la derecha permiten cambiar a la vista normal de
nuevo o buscar una página en concreto de las que se tienen abiertas con el buscador.
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20 GOOGLE CHROME
Una alternativa más reciente en el mundo de los navegadores es Chrome, la
propuesta de Google. Chrome es, junto con Firefox, uno de los navegadores más
eficientes y con mejor rendimiento que existen actualmente. Su filosofía desde el
principio se basó en la sencillez en el uso, por lo que el rasgo más destacado durante
su lanzamiento fue su diseño. El nuevo concepto que presentaba y que permitía al
usuario realizar las acciones básicas de forma directa y con pocos clics. Sin embargo
con el tiempo el resto de navegadores del mercado se han ido acercando a este
concepto de simplicidad, eliminando menús y ganando así espacio en el área donde
se muestran las páginas. Las imágenes que se muestran son de la versión 10.
La barra de direcciones, al igual que
en IE9, integra funciones de buscador. Esto
implica que, si escribes una dirección
correcta en ella, se mostrará la página, pero
si no se realizará una búsqueda en Google
del término introducido.
Por lo demás, contiene los mismos
elementos que hemos ido viendo hasta
ahora. En su caso las herramientas para
personalizar y controlar el navegador se
encuentran en el menú que se despliega al
pulsar en el botón
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21 Al igual que Firefox, también contempla la posibilidad de incluir extensiones,
desde Herramientas > Extensiones. Se abrirá una pestaña que mostrará las
extensiones instaladas y un enlace a la galería para incluir más. Encontrarás
categorías como las más populares o las mejor valoradas que te ayudarán a encontrar
opciones interesantes.
También permite una navegación en privado, de hecho fue el navegador que
impulsó este tipo de navegación. Se inicia con las teclas CTRL+MAYÚS+N o desde el
menú. El identificador que te recordará que estás navegando de este modo es un
pequeño icono de un detective privado junto a la primera pestaña.
Su concepto de simplicidad se hace notar especialmente en la forma de
trabajar con el navegador. Por ejemplo, al observar sus Opciones. En vez de
mostrarse en un panel o ventana emergente, como suele ocurrir en la mayoría de
programas y también en los navegadores, Chrome lo muestra en una pestaña nueva
con un entorno muy similar a una página web.
Además, incorpora un potente buscador que te ayudará a encontrar la opción que buscas sin que pierdas tiempo explorando cada uno de los apartados
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22 Por supuesto también trabaja con pestañas y, aunque no es capaz de
momento de agruparlas como Firefox, sí que posee uno de esos detalles que lo hacen realmente práctico. Porque al abrir una pestaña nueva podrás ver un listado de las páginas que más visitas y las que has cerrado últimamente. Por supuesto esta información se basa en el historial de navegación, de modo que si lo borras no dispondrás de esta función.
Pero el gran avance que ha logrado Chrome, y precisamente una de sus principales ventajas, es que las pestañas funcionan de modo independiente. Así, si una página presenta un error no fallará el navegador al completo, sino únicamente la pestaña que la contiene.
El ambicioso futuro inmediato de Chrome es convertirse en una mezcla de sistema operativo y navegador. Es decir, integrar perfectamente el uso de nuestro equipo con Internet. Hoy en día ya es posible descargar aplicaciones que funcionan en Chrome y que van asociadas a un usuario de Google. Dichas aplicaciones permiten una mayor fluidez en su uso de la que pueden ofrecer las páginas web convencionales.
Las principales VENTAJAS de este sistema es la total independencia de nuestro trabajo y el dispositivo que estemos utilizando. Dispondremos de nuestros documentos, aplicaciones y configuraciones tanto si nos conectamos en el trabajo, en casa, en el portátil o en el móvil.
La principal DESVENTAJA es el inmenso control que tendrá la empresa Google sobre nuestros datos y actividades, que inevitablemente estarán en la red, desde nuestras fotos personales hasta nuestros documentos de trabajo. Esto plantea una vulnerabilidad importante de nuestra privacidad, aunque estudios recientes sobre las tendencias de los usuarios de Internet apuntan a que este aspecto cada vez nos importará menos.
Ya es posible adquirir los mini portátiles Chromebook, que funcionan íntegramente a través de Internet mediante el sistema operativo Chrome.
Como puedes observar, todos los navegadores son muy similares y presentan
denominadores comunes que hacen que los usuarios no tengan problemas en adaptarse
de uno a otro. La elección del navegador se realiza en función de las necesidades
personales de cada uno o simplemente por afinidad con la empresa que lo crea.
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23 ¿QUÉ ES UN BUSCADOR?
Un buscador es una página de Internet en la que nosotros podemos entrar y
buscar todo tipo de información. Pero no nos equivoquemos, realmente la información
que nosotros encontramos al realizar búsquedas en este tipo de páginas no reside en
la pagina del buscador. (Salvo casos excepcionales, en los que el buscador pretenda
encontrar palabras o artículos alojados en la misma página en la que nos
encontramos. Como sucede en esta misma página web).
La función del buscador consiste en, según la información introducida para la
consulta comparar con sus listas indexadas y comprobar cuantas páginas conoce en
las que se trate dicho tema. Tras la consulta, mostrará al usuario todas aquellas
coincidencias que haya encontrado, y así nosotros podremos acceder a todas ellas
¿CÓMO HACEMOS UNA BÚSQUEDA?
Para hacer una búsqueda en cualquiera de los buscadores existentes en
Internet, simplemente tendremos que acceder a la página en la que resida el buscador
y escribir en el cuadro de texto que aparecerá en dicha página que es lo que
queremos buscar.
Aquí te mostramos una pequeña muestra de una búsqueda directa con Google:
Otra opción ofrecida en muchos buscadores es la de acceder a una lista de
informaciones clasificada por temas, usando una estructura jerárquica en forma de
directorios donde, con estructura de árbol, se irán agrupando todas las materias de un
tema en común.
Ésta se trata más bien de una búsqueda selectiva, en la que iremos
encontrando la información clasificada de un modo mucho más preciso, según
vayamos pulsando en los diferentes enlaces.
El peligro de este sistema radica en que si no tenemos muy claro lo que
buscamos, podemos perdernos, encontrar algo que nos llame la atención y terminar
en un sitio al que no nos habíamos propuesto llegar.
Aquí te mostramos una pequeña muestra de una búsqueda selectiva con
Yahoo España:
24
24 + GOOGLE
Empezaremos por el buscador más utilizado, Google.
Para arrancarlo haz clic aquí o teclea http://www.google.com.pe/ en la barra
de direcciones de tu navegador. También puedes teclear google en la barra de
direcciones, se arrancará el buscador de tu navegador y, probablemente, aparecerá la
dirección del buscador Google en la primera posición.
Una vez abierta la página, esta es la pantalla inicial del Google.
El primer detalle a tener en cuenta es que Google detecta el idioma de tu sistema operativo y te presenta la pantalla en ese idioma.
También puedes ir directamente a Google Perú: http://www.google.com.pe Google España: www.google.es, Google México: www.google.com.mx, Argentina: www.google.com.ar, y a muchos otros países en los que Google tiene página propia para ese país.
En la parte inferior derecha tienes un enlace a Google.com in English por si prefieres realizar una búsqueda menos específica, más internacional.
Incluso tienes la posibilidad de elegir manualmente el idioma de la interfaz y el idioma de búsqueda de Google haciendo clic en el enlace Configuración de la búsqueda que se encuentra en la esquina superior derecha. Si quieres verlo con más detalle visita esta página básica.
La pantalla del Google es muy simple. Tiene un cuadro de texto central donde tecleamos lo que queremos buscar, el botón para iniciar la búsqueda Buscar con Google y algunas otras cosas más con nombres bastante descriptivos y que ahora no veremos. Luego explicaremos con detalle la pantalla de resultados.
Antes de llegar Google, los buscadores estaban integrados en portales densos llenos de contenidos, opciones y publicidad. Él fue el propulsor de la simplicidad y la eficiencia en las búsquedas.
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25 Vamos a realizar nuestra primera búsqueda. Supongamos que queremos
comprar un libro a través de Internet.
Teclea librerías en la caja de búsqueda. Verás que mientras tecleas Google trata de adivinar lo que quieres decir y va mostrando resultados. Es muy probable que te muestre librerías importantes de tu ciudad o alrededores en los primeros puestos de resultados. Si no tienes activado Google instant deberás pulsar el botón Buscar con Google al terminar de introducir la palabra.
Aparecerá una pantalla como la que puedes ver en la página siguiente. Es muy posible que los resultados que se te muestren difieran de los nuestros, porque se tiene en cuenta el lugar desde donde se realiza la búsqueda a la hora de mostrar los resultados.
A continuación veremos la página de Google tras realizar una búsqueda. Primero explicaremos con detalle las diferentes partes de la pantalla de Google que hemos marcado con un círculo rojo y un número, luego pasaremos a interpretar los resultados.
PARTES DE LA PANTALLA DE GOOGLE
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26 1.- Entorno de búsqueda. El menú superior nos indica el tipo de material que
estamos buscando. Por defecto buscamos en La Web, es decir, localizamos páginas
web relacionadas con nuestra búsqueda. Pero también es posible buscar en
Imágenes, Vídeos, Mapas, Noticias o productos en una tienda desde la opción
Shopping, etc. Además podemos acceder a otros servicios de Google como Gmail o
los recogidos en el menú Más. Sobre algunos de ellos hablaremos más adelante. De
momento lo importante es que sepas que lo más apropiado es escoger la categoría
más afín a lo que estás buscando.
Destacaremos en el menú Más la opción Tiempo real, que permite realizar
búsquedas sobre temas de actualidad. Se basa en los contenidos generados en redes
sociales y demás portales donde opinan y publican normalmente los internautas, como
Facebook o Twitter. Es decir, que por primera vez no buscamos en fuentes
corporativas o páginas formales, sino entre los comentarios de la gente. Esta
información se actualiza a medida que van apareciendo publicaciones nuevas, de
forma automática. Además, muestra una gráfica junto a los resultados de la actividad
que ha generado dicho tema en las últimas horas.
2.- La caja de búsqueda es donde escribimos las palabras que queremos
buscar. A continuación aparece el botón Buscar. Un pequeño truco: en lugar de hacer
clic en el botón Búsqueda es más rápido pulsar la tecla INTRO o ENTER.
A medida que escribamos, en esta caja nos irán apareciendo sugerencias de
búsqueda, que podemos elegir con un clic. Observa que se muestra en gris el texto
que Google ha autocompletado, porque prevee que es eso lo que vamos a escribir.
Además, el listado muestra variantes de búsquedas frecuentes relacionadas, que han
ido realizando los demás usuarios de Google. Puedes saber más sobre esta
característica pulsando el enlace Más información del propio menú.
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27 3.- Opciones de filtro. En el menú izquierdo podemos cambiar el tipo de
resultados a mostrar. Por ejemplo, si hemos buscado computación e informática
nos aparecerá información de todo tipo, pero si pulsamos la opción Libro sólo nos
mostrará los libros con dicho título.
Se trata de un menú dinámico que variará según el tipo de contenidos que
estés buscando.
•En La Web podrás cambiar la ubicación predeterminada o elegir el ámbito de
búsqueda (páginas en español, de españa o internacionales...). También podrás filtrar
por fecha u ordenar los resultados cronológicamente, etc.
•En Imágenes tendrás otras opciones, como la ordenación por temática o el
filtro de imágenes por tamaños, colores o figuras mostradas. Así podrás decidir, por
ejemplo, mostrar únicamente las fotos de rostros o aquellas donde prime el color
naranja, etc.
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28 •En Vídeos las opciones irán enfocadas a escoger la duración o la calidad de
vídeo. También podrás filtrar para mostrar únicamente las de un portal de vídeos
determinado o aquellos que contengan subtítulos.
•En cuanto a las Noticias, prima sobre todo la posibilidad de filtrar por fecha de
una forma más rigurosa. Por ejemplo podemos hacer que se muestren sólo las que
hayan sido publicadas la última hora. También podremos escoger si mostrarlas todas
o sólo las que se encuentren en blogs, e incluso extraer un listado de las imágenes
que han adjuntado a las noticias relacionadas con nuestra búsqueda.
•Shopping es una opción de las más nuevas, permite visualizar rápidamente
artículos concretos de distintas tiendas. De modo que puedes comparar sus precios
con un simple golpe de vista. Aun así, este menú nos ayudará a filtrar rangos de
precios si quieres ajustar los resultados a tu presupuesto. También puedes solicitar
que se muestren sólo aquellos que no te cobren los gastos de envío o que estén
nuevos.
•Los Libros adaptan su filtro
de fechas al medio, filtrándose por
siglos y pudiendo incluso discriminar
entre libros y revistas.
•De entre el resto de filtros
destacaremos Tiempo real. Al darse
por sentado que son publicaciones
actuales, lo que permite filtrar es su
localización. Hoy en día muchos
comentarios en redes sociales se
publican con la opción de
geolocalización activada, y esto
favorece que sea muy sencillo
clasificar esta información en función
de su procedencia.
•Y así, con las distintas opciones.
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29 4.- Datos del resultado. En esta línea vemos el número de páginas que ha
encontrado (1,650,000 de páginas relacionadas computación e informática) y el tiempo que ha tardado en realizar la búsqueda (0,07 segundos).
5. - Líneas de Resultados. Cada resultado está compuesto por varias líneas, en la primera aparece el título de la página web encontrada. Si nos fijamos en el primer resultado aparece Computación e Informática - UniversidadPeru.com, si hacemos clic sobre él, visitaremos esa página.
6. -Resultados de otros tipos de búsquedas. A veces Google intercala otro tipo de resultados que no son páginas. Por ejemplo, en este caso vemos las librerías más próximas localizadas en los Mapas de Google. También puede ocurrir que se muestren algunas Imágenes o Notícias. Al hacer clic sobre este tipo de resultados cambiaremos a su correspondiente categoría de búsqueda.
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30 APRENDER A BUSCAR EN GOOGLE Búsqueda básica Para ingresar una consulta en Google, simplemente tipee algunas palabras
descriptivas y presione la tecla “Enter” (o haga clic en el botón de búsqueda en Google) para ver la lista de resultados relevantes.
Google usa sofisticadas técnicas de búsqueda de texto que encuentran
páginas que son importantes y relevantes para su búsqueda. Por ejemplo, cuando Google analiza una página, comprueba el contenido de las páginas vinculadas con esa página.
Google también prefiere las páginas en las que los términos buscados están
cerca unos de otros. Buscar: Navegadores Consultas automáticas que incluyen “and” Google sólo le muestra aquellas páginas que incluyen todos los términos de la
búsqueda. No es necesario incluir “and” entre sus términos. Para acotar la búsqueda un poco más, agregue más términos.
Buscar: navegadores AND buscadores Buscar: navegadores buscadores
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31 Búsquedas parciales Para proporcionarle los resultados más exactos, Google no usa “búsquedas
parciales” ni realiza búsquedas con “comodines”. En otras palabras, Google busca exactamente los términos que ingresa en la casilla de búsqueda. Buscar “sal” o “sal*” no devolverá búsquedas que contengan “salero” o “salamandra”. Si tiene dudas, pruebe varias formas distintas: “calle” y “calles”, por ejemplo.
Buscar: calle Buscar: calle* ¿Importan los acentos y las mayúsculas? Las búsquedas Google no distinguen entre mayúsculas y minúsculas. Todas
las letras, independientemente de cómo estén escritas, se consideran minúsculas. Buscar: google Buscar: GoOgLe Buscar: GOOGLE
Las búsquedas Google en español en forma predeterminada no distinguen los acentos diacríticos, diéresis ni la letra eñe.
Buscar: Martín Buscar: Martin Si desea distinguir estas dos palabras, use el signo +. Buscar: caña Buscar: +caña Consejos generales Puesto que Google sólo encuentra las páginas web que contienen todas las
palabras de la consulta, para acotar la búsqueda basta con agregar más palabras a los términos de búsqueda que ya ha ingresado. Al agregar más palabras, los resultados contendrán un subconjunto específico de las páginas devueltas por la consulta inicial que era “demasiado amplia”.
Búsqueda por categorías El directorio Google proporciona un método extremadamente útil que permite
acotar la búsqueda basándose en un tema determinado. Por ejemplo, si busca “saturno” en la categoría Ciencia > Astronomía del directorio Google, encontrará páginas solamente acerca del planeta Saturno. No muestra páginas del auto Saturno, del sistema de juegos Saturno ni de cualquier otro significado del término.
Buscar dentro de una categoría de interés permite rápidamente acotar la
búsqueda a las páginas que son relevantes para el usuario. Exclusión de palabras Puede excluir una palabra de la búsqueda colocando un signo menos (”-”)
inmediatamente antes del término que quiere excluir. (Asegúrese de dejar un espacio antes del signo menos.)
Buscar: radio online Buscar: radio -online
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32 Búsqueda de frases < ?= _GOOGLE_;?> permite buscar frases agregando comillas. Las palabras
entre comillas dobles (”como esto”) aparecerán juntas en todos los documentos encontrados (a menos que sean palabras superfluas, palabras especiales que requieren un signo “+”). La búsqueda de frases mediante comillas es útil para buscar dichos populares o nombres específicos.
Ciertos caracteres sirven como conectores de frases. Google reconoce
guiones, barras oblicuas, puntos, signos igual y apóstrofes como conectores de frases. Buscar: Puerta de Alcalá Buscar: “Puerta de Alcalá” Restricción de dominio Algunas palabras, cuando se anexan con dos puntos, tienen un significado
especial para Google. Una de esas palabras es el operador “site:”. Para buscar en un sitio o dominio específico, use la sintaxis “site:ejemplodedominio.com” en la casilla de búsqueda Google.
Por ejemplo, para encontrar información de artículos en el sitio Google, ingrese: Buscar: artículos site:www.google.com Búsquedas múltiples Google permite realizar búsquedas, en las que podemos encontrar una
determinada palabra u otra. Para ello usaremos “OR” ó “|”. Por ejemplo, para buscar páginas de en los que aparazca „tienda‟ y „bolígrafos‟,
o bien „tienda‟ y „lápices‟. Buscar: tienda (bolígrafos OR lápices) Buscar: tienda (bolígrafos | lápices) Uso de comodines Si buscamos una Frase Exacta, pero, queremos incluir palabras entre nuestra
Por ejemplo, si buscamos frases tipo “los tres días”, “los tristes días”, “los tristes oscuros días”…
Buscar: “los * días” Buscar: “los * * días”
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33 Palabras Clave de Google Google tiene algunas formas de buscar páginas utilizando sus “palabras clave”.
- allinanchor: Seguido de varias palabras, te da resultados de páginas en la que están todas las palabras en el enlace.
- allintext: Seguido de varias palabras, te da resultados de páginas en la que están todas las palabras en la página.
- allintitle: Seguido de varias palabras, te da resultados de páginas en la que están todas las palabras en el título.
- allinurl: Seguido de varias palabras, te da resultados de la búsqueda de todas esas palabras en la URL.
- author: (Sólo funciona en Google Groups) Busca en los grupos artículos escritos por el nombre o la dirección de correo que le pasemos.
- bphonebook Si le pasas un lugar o dirección, te da el número de teléfono. - cache: Seguido de una URL, te mostrará la página en caché. - define: Seguido de una palabra, te da la definición. - ext: ver filetype. - filetype: Seguido de una extenisó determinada, busca documentos en ese tipo
de fichero. - group: (Sólo funciona en Google Groups) Te restringe la búsqueda con el grupo
que le pases. - groups: ver group. - id: ver info. - inanchor: Sólo la primera palabra de las que le siguen, ha de estar en el enlace. - info: Seguido de una URL, mostrará una página con enlaces relacionados,
páginas que contiene esa URL… - insubject: (Sólo funciona en Google Groups) Busca en el asunto del mensaje. - intext: Sólo la primera palabra de las que le siguen, te da resultados de páginas
en la que esté la palabra en la página. - intitle: Sólo la primera palabra de las que le siguen, ha de estar en el título. - inurl: Sólo la primera de las palabras que le siguen, ha de estar en la URL. - link: Seguido de una URL, te encuentra todas aquellas páginas que enlazan con
la URL dada. - location: (Sólo funciona en Google News) Si le pasas un país a la búsqueda, te
- restringe los resultados a ese país. - msgid: (Sólo funciona en Google Groups) Busca el mensaje con ese ID. - phonebook: Te dará resultados de teléfonos con las palabras que le siguen. - related: Seguido de una URL, tiene el mismo efecto qe cuando se pulsa sobre el
- enlace de “Enlaces Relacionados”. - rphonebook: Te dará resultados de teléfonos residenciales con las palabras que
le siguen. - site: Seguido de un dominio, te da los resultados de la búsqueda sólo en ese
dominio. - source: (Sólo funciona en Google News) Te limita las búsquedas al medio de
- comunicación que le indiques. - spell: - stocks: Seguido de un código de Bolsa, te dará los datos concretos. - store: (Sólo funciona en Froogle) Te limita las búsquedas a un determinado
comercio.
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34 Búsquedas Concretas en Google Definiciones Aunque esté en inglés, es una opción interesante en Google la capacidad de
buscar definciones de palabras. Gracias a la palabra clave define: seguido de la palabra que buscas, te aparecerán resultados donde se defina esa palabra.
Buscar: define:WorldWide Web
Otra forma de buscar en Google la definición de una palabra es, simplemente, Preguntándole que es xxxxx. Buscar: que es internet
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35 Encontrar archivos PDF Los resultados de la búsqueda Google ahora incluyen archivos en formato
Adobe Portable Document Format (PDF). Aunque los archivos PDF no son tan abundantes como los archivos HTML, muchas veces contienen información de alta calidad que no está disponible de otra manera.
Para indicar que un resultado particular es un archivo PDF en vez de una
página web, [PDF] aparece en texto azul antes del título. Esto le permite saber que el programa Acrobat Reader, será ejecutado para ver el archivo. Haga clic en el vínculo a la derecha de [PDF] para acceder al documento pdf. (Si no tiene Adobe Acrobat en su computadora, será llevado a la página web donde lo puede descargar en forma gratuita.)
Con los archivos PDF, el familiar vínculo “Caché” se reemplaza con “Versión
texto”. La versión texto es una copia del documento PDF con todos los comandos de formato ausentes.
Si prefiere ver un conjunto de resultados particular sin vínculos PDF,
simplemente ingrese -filetype:pdf en el cuadro de búsqueda junto con los términos de la búsqueda.
Corrector ortográfico Muchas veces, al introducir una palabra
en Google, nos podemos equivocar, y él nos da una posible correción del error.
Buscar: estraategia
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36 Traducción de páginas web
Google rompe la barrera de los idiomas con una nueva capacidad de traducción (BETA). Usando la tecnología de la traducción automática, Google ahora permite a los usuarios de habla inglesa el acceso a un sinfín de páginas web en otros idiomas.
Si su búsqueda tiene resultados en otros idiomas, habrá un vínculo con la
versión de esa página traducida al inglés. Si también quiere los títulos y la sinopsis de sus resultados de búsqueda
traducidos al inglés, active la opción de traducción en la página de preferencias. Con esta característica activada, Google automáticamente traduce los resultados de la búsqueda al inglés.
Vínculos en caché Google toma una instantánea de cada página examinada mientras explora la
web y la guarda en caché como copia de seguridad en caso de que la página original no esté disponible. Si hace clic en el vínculo “Caché”, verá la página web como se veía cuando fue indexada. El contenido caché es el contenido que Google usó para juzgar si la página es una buena coincidencia para su búsqueda.
La página almacenada en caché se mostrará con un encabezado que recuerda
que se trata de una versión caché de la página y no la propia página. Los términos que coinciden con su consulta están resaltados en la versión caché para que le sea más fácil saber por qué su página es importante.
El vínculo “Caché” no estará presente en los sitios que no han sido indexados,
ni tampoco en aquellos sitios cuyos dueños nos han pedido que quitemos el contenido almacenado en caché.
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37 Páginas similares Cuando hace clic en el vínculo “Páginas similares” para obtener el resultado de
una búsqueda, Google automáticamente explora la web para encontrar páginas que estén relacionadas con este resultado.
El vínculo “Páginas similares” tiene muchos usos. Si le gusta el contenido de un
sitio en particular, pero quiere averiguar más, este vínculo puede encontrar sitios con los que no está familiarizado. Si está buscando información de un producto, “Páginas similares” puede encontrar información de la competencia, de forma que consiga la mejor oferta. Si está interesado en investigar un campo en particular, le puede ayudar a encontrar una gran cantidad de recursos muy rápidamente, sin tener que perder tiempo pensando que palabras se usan en esos sitios.
Google encuentra páginas similares para muchos millones de páginas web.
Cuanto más especializada es una página, menos serán los resultados que podremos encontrar para usted. Por ejemplo, Google puede no encontrar páginas relacionadas con su página web personal, si no tiene suficiente información para asociar otras páginas con la suya. También, si las compañías usan múltiples URLs para sus páginas (como google.com y www.google.com), puede haber poca información en una URL pero más en otra. Sin embargo, en general, “Páginas similares” funciona bien para la mayoría de las páginas web.
Descubra quién tiene vínculos que le apuntan Algunas palabras seguidas de dos puntos tienen significado especial para
Google. Una de esas palabras es el operador link:. La consulta link: le muestra todas
las páginas que apuntan a esa URL. Por ejemplo, link:www.google.com le mostrará todas las páginas que apuntan a la página inicial de Google. No se puede combinar una búsqueda link: con una búsqueda de términos común.
Buscar: link:www.google.com Voy a tener suerte™ El botón “Voy a tener suerte™” lo lleva directamente a la primer página web
devuelta por su consulta. No verá otros resultados. Una búsqueda “Voy a tener suerte™” significa menos tiempo buscando páginas web y más tiempo mirándolas.
Por ejemplo, para encontrar la página inicial de la Universidad de Stanford
simplemente ingrese Stanford en el cuadro de búsqueda y haga clic en el botón “Voy a tener suerte™”. Google lo lleva directamente a “www.stanford.com”, la página oficial de la Universidad de Stanfor
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38 + YAHOO
1.- Entorno de búsqueda. Esta nos indica que hemos buscado en Web, pero también es posible buscar en Imágenes, Vídeo, Noticias y Compras.
2.- La caja de búsqueda es donde escribimos las palabras que queremos buscar. A continuación aparece el botón Buscar y, por supuesto, el botón de Opciones, que te permite crear búsquedas avanzadas y configurar tus preferencias. También encontrarás un tour para aprender a utilizar Yahoo correctamente.
3.- En esta línea podemos elegir entre realizar la búsqueda en toda la web, en páginas en español, o en España.
4.- Datos del resultado. En esta línea nos recuerda lo que hemos buscado en la Web. Nos dice el número de páginas que ha encontrado, 27.600.000 para cursos de informática gratis.
5.- Enlaces patrocinados. Enlaces publicitarios relacionados con lo que estamos buscando que se sitúan en los primeros puestos de resultados y en la parte derecha de la página. Normalmente se identifican porque están etiquetados como Enlaces patrocinados y pueden tener un fondo coloreado.
6.- Líneas de Resultados. Cada resultado está compuesto por varias líneas, en la primera aparece el título de la página web encontrada.
Esta es una página de resultados de Yahoo, como puedes ver es
muy parecida a la de Google. Vamos a verla de forma detallada.
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39 A continuación aparecen unas líneas que normalmente contienen fragmentos
del texto de la página.
En la última línea, en color verde, aparece la dirección o URL de la página encontrada www.aulaclic.es, seguido por el tamaño de la página, 51k. A continuación aparece un enlace que dice En cache que contiene la página tal cual la encontró el robot de Yahoo cuando indexó la página por última vez.
7. Los sitios que más resultados devuelven aparecen listados a la izquierda, en forma de botones. Pulsando en uno de ellos, repetimos la búsqueda pero sólo dentro de ese sitio.
Evaluación: Diferenciar los 3 navegadores
más utilizados en el mercado.
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40
CORREO ELECTRÓNICO
UNIDAD 3
El correo electrónico o e-mail es una forma de enviar mensajes entre
ordenadores conectados a través de Internet.
Como la mayoría de los servicios de Internet el correo se basa en la
arquitectura cliente/servidor. Vamos a explicar, de forma simplificada, en qué
consiste esta arquitectura. Los clientes son los ordenadores de los usuarios que
utilizan el correo y el servidor es el ordenador que gestiona el correo, el servidor
pertenece a la entidad proveedora del correo (Terra, ONO, Hotmail, Gmail, etc.)
Los clientes deben disponer de un programa-cliente de correo, por ejemplo el
Outlook, Windows Live Mail o Thunderbird. El servidor es un ordenador que tiene un
programa servidor de correo que puede atender miles de cuentas de correo.
Un correo consta de varios elementos, la dirección de correo del destino, el
texto de mensaje y puede que algunas cosas más como ficheros adjuntos, etc.
Una dirección de correo tiene una estructura fija:
nombre_cuenta@nombre_servidor - Por ejemplo: juan_lopez@hotmail.com
Cada dirección de correo es única para todo el mundo, no pueden existir dos
direcciones de correo iguales.
Cuando nos conectamos a Internet mediante un proveedor nos suelen asignar
una o varias cuentas de correo. También podemos crearnos cuentas en sitios web que
las ofrecen gratuitamente como hotmail, Gmail, yahoo, etc.
Hay dos formas básicas de utilizar el correo, a través de un programa de
correo y mediante webmail.
* Webmail. Consiste en utilizar el correo desde la Web. Una de las ventajas del
webmail, es que desde cualquier ordenador que tenga conexión a Internet podemos
leer y enviar nuestro correo sin tener que configurar nada.
* Programa de correo. Por ejemplo Windows Live Mail de Microsoft, el
Thunderbird de Mozilla, etc. Estos son programas específicos para trabajar con el
correo y que tenemos que instalar en nuestro equipo.
Estos programas cada vez se utilizan menos en el ámbito personal gracias a
la proliferación del webmail.
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41 WEBMAIL
El webmail es básicamente un correo accesible desde la web. Ofrecen una
gran cantidad de espacio, y un rápido acceso con la banda ancha, lo que convierte al
webmail en una alternativa más simple y cómoda que las aplicaciones de correo para
la mayoría de usuarios. Esta forma de utilizar el correo está muy extendida, porque te
permite hacerlo desde cualquier dispositivo que tenga conexión a Internet.
No necesitamos tener instalado ningún programa cliente de correo para poder
utilizarlo. Simplemente tecleamos la dirección de la página web del servicio de
webmail que utilicemos en el navegador que usamos normalmente y, después de
introducir el usuario y la contraseña, aparecerá una pantalla similar a esta que ves a
continuación.
En la parte izquierda se encuentran las diferentes carpetas que los organizan.
Como está seleccionada la opción Bandeja de entrada, a su derecha, en la parte
central, se muestran todos los correos recibidos. Al cambiar de categoría cambiarían
los mensajes mostrados.
En la parte superior tienes unas solapas para redactar un Nuevo correo, así
como distintas opciones para realizar acciones sobre los correos que se hayan
seleccionado (marcando su correspondiente casilla).
En el ejemplo mostramos el correo de Yahoo, Sin embargo existen otras
empresas que también ofrecen correos con acceso desde la web, como por ejemplo
Gmail, Hotmail, etc. Veamos el aspecto que presentan estos otros dos correos
webmail, por ser los más utilizados.
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Observa que, a groso modo, son muy similares.
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43 CREAR UNA CUENTA DE CORREO HOTMAIL
Para crear una cuenta de correo Hotmail, lo que tienes que hacer es crear una
cuenta en Windows Live ID. Esto te permitirá tener acceso a todos los servicios de
Windows Live, como Windows Live Hotmail (correo electrónico), Windows Live
Messenger (mensajería instantánea), etc.
Sigue estos pasos:
Entra a Windows Live y haz clic en el botón Registrarse
Rellena la ficha para crear un Windows Live ID:
Ingresa el correo que te gustaria tener (por ejemplo: unfv_2011xx@hotmail.com) y comprueba si está disponible. Puedes elegir entre tener una cuenta hotmail.com y live.com haciendo clic en la flechita hacia abajo.
Crea una contraseña Luego ingresa tu nombre, apellido, país, código postal, etc. Elige entre la opción de dejar un correo alternativo o elegir una pregunta
secreta para recuperar tu contraseña en caso de que la olvides y no puedas ingresar a tu cuenta, esto es muy importante.
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Debemos completar los datos solicitados, y luego escribir la imagen del captcha correctamente, luego damos clic en “aceptar” y si hemos hecho todos los pasos para crear hotmail bien deberíamos ser redirigidos a la bandeja de entrada del correo, vamos a tener un correo sin leer, que es en el cual nos da la bienvenida el equipo de Windows Live.
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45
UNIDAD 4
COMUNICARSE ON-LINE
Existen distintas formas de comunicarse, ya sea a través de texto, de voz o de
cámara web, pero básicamente distinguimos dos: hablar en entornos abiertos donde
conocer a gente o hablar de forma privada con nuestros contactos.
EL CHAT
El Chat o charla por Internet permite la comunicación instantánea escrita
entre dos o más personas a través de Internet.
Si no has participado nunca en un chat puedes imaginártelo como una sala
donde se reúne gente para hablar libremente y conocerse. Lo que ocurre es que en
lugar de utilizar la voz para comunicarse se utiliza el teclado y la pantalla del
ordenador. Esto permite que los participantes puedan hablar y conocerse, a pesar de
estar a miles de kilómetros de distancia. Así, las personas pueden unirse por intereses
y aficiones, sin los habituales límites de tiempo y espacio.
Antes de entrar al chat tendrás de elegir un apodo o seudónimo ("nick"), que
será el nombre que los demás verán en el chat. Es conveniente no dar tu verdadero
nombre.
También elegirás
una de entre las salas de
chat disponibles, cada
una sobre un tema
distinto. Por ejemplo,
amistades, trivial,
negocios, deportes,
amor, etc. Una vez
dentro del chat verás una
pantalla similar a esta
que muestra la siguiente
imagen del chat de Terra.
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46 Puedes encontrar chats en casi todos los portales, por ejemplo, en
IRCHispano, Orange, Ya.com, etc.
En la parte central se ven los mensajes que los participantes envían, delante de
cada mensaje está el nombre del que lo envía. Justo debajo hay una línea en blanco
donde escribes tu mensaje, para enviarlo hay que pulsar el botón Enviar que está a la
derecha o la tecla INTRO.
En la columna de la derecha hay una lista con los seudónimos de los
participantes. Cuando alguien se incorpora o deja el chat aparece una línea que
informa de ello.
Si hay pocos participantes en el chat es posible leer los mensajes de todos los
demás y establecer una charla entre todos, pero si hay muchos participantes se hace
un poco difícil.
La solución es pasar al chat privado entre dos. Cómo hacerlo depende de
cada chat, normalmente basta hacer doble clic en un nombre de la derecha y se abrirá
una ventana en la que sólo intervienen dos personas.
Cada chat tiene su página de ayuda con las instrucciones de uso
47
47 Precauciones.
Al participar en un chat hay que mantener una serie de precauciones básicas
como consecuencia del anonimato de los participantes. Vamos a dar algunos
consejos que pueden servir para los que entran por primera vez en un chat.
La regla básica es no dar información personal a nadie, no hay que decir el
nombre completo, ni la dirección, ni el teléfono, ni la dirección de correo electrónico.
Hay gente mayor que puede hacerse pasar por un jovencito, etc. Está claro que la
mayoría de la gente no tiene malas intenciones pero hay que ser precavido.
Si después de mantener varias conversaciones con una persona tienes claro
que es de confianza y decidís veros cara a cara, la primera cita debería ser en un lugar
público y acompañados de otras personas. Hay algunos casos de parejas que se han
conocido en el chat y han llegado a establecer una relación duradera. Aunque también
es frecuente que en la primera cita no resulte como esperabas.
Emoticonos.
Algunos chat permiten que se utilicen pequeños gráficos junto a los
mensajes para que así sean más expresivos. Puedes poner de manifiesto
que el último mensaje te resulto gracioso o que estás contento, enfadado,
etc. También se pueden utilizar los llamados emoticonos que no son más
que una secuencia de símbolos de escritura y letras que se parecen a una
cara o dibujo y muestran emociones. Por ejemplo:
:) Contento :( triste:| cara simple ;) guiño: O sorpresa :@ grito
La mayoría de chats incluyen sus propios emoticones en forma de pequeños gif
animados. Los chats más conocidos son los que tienen lugar a través de la web para
charlar en plan divertido, pero hay otros tipos de chat en cuanto a su función y en la
forma de realizarse.
Chats por la Web. Es el chat más utilizado ya que no hace falta instalarse
ningún programa, ni darse de alta en ningún sitio. Simplemente entrar en una página
web, dar un apodo y comenzar a charlar.
Los chat más conocidos están en los grandes portales como Terra, Inforchat,
etc., pero también los hay en sitios más pequeños. Un sitio web puede crearse un
programa propio que implemente una sala de Chat a partir de los programas de libre
distribución existentes en diversos lenguajes, como pueden ser Java, PHP, Perl, etc.
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48 IRC
El IRC (Internet Relay Chat) fue desarrollado en
Finlandia en 1988 por Jakko Oikarinen y a partir de ahí se
desarrolló el concepto de conversación en la red que ha llegado
hasta el chat en la web que es tan popular hoy en día. El IRC
también ha seguido su propio camino hasta hoy.
Para utilizar el IRC hay que instalar un pequeño
programa en nuestro ordenador que se puede descargar por Internet gratuitamente.
Hay bastantes programas del tipo IRC, aunque el más conocido es mIRC.
IRC se caracteriza por la multitud de canales disponibles para poder chatear,
del mismo modo que en los webchats disponen de categorías o salas, IRC dispone de
canales diferenciados por temas. De esta forma la diversidad se multiplica por mil y
la posibilidad que nos ofrece crear nuevos canales nos da la libertad para poder hablar
con gente de todas las partes del mundo sobre cualquier cosa.
Además permite la creación de listas de usuarios para avisarte cuando estos se
conectan y poder mantener una lista de contactos actualizada y también podrás
compartir archivos con ellos.
Quizás la única desventaja que presenta IRC es que normalmente hay que
trabajar con scripts o palabras clave para realizar ciertas acciones como listar los
canales de un servidor, o unirte a uno de ellos. De todas formas esta característica no
complica tanto el programa como lo completa, pues IRC es la forma de chat más
desarrollada hasta ahora. Si aprendes a utilizarlo a un nivel avanzado podrás llegar a
utilizar IRC de forma exclusiva para comunicarte con el resto del mundo.
El proceso de instalación es muy sencillo y existen páginas que te explican
claramente qué debes hacer para conectarte a un servidor y empezar a chatear. Visita
ayuda de irc-hispano si estás interesado y sumérgete en un nuevo mundo donde
chatear.
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49 Mensajería instantánea
La mensajería instantánea es la evolución del Webchat y los clientes IRC,
tienen la ventaja de que son mucho más sencillos de utilizar que el IRC y tienen
muchas más funciones incorporadas que el simple Webchat.
Existen muchos clientes de mensajería instantánea, algunos de los más
importantes son Windows Live Messenger, Yahoo Messenger, Google Talk, AOM
EXpress (AOL) o ICQ.
Como ya vimos en la unidad anterior, casi todos estos programas permiten
enviar y recibir mensajes de forma instantánea, puedes establecer una
conversación escrita en tiempo real como en un chat, y también permite tener una
lista de contactos y saber si están conectados o no en cada momento.
La mensajería instantánea cubre las funciones del chat y del IRC, y además es
fácil de utilizar. Además suelen estar integrados con los programas de correo web del
mismo proveedor y permite seguir utilizando el correo cómodamente desde la misma
pantalla. Por todo esto es comprensible el auge que tienen. A nadie le extraña ya que
hoy en día los jóvenes queden con sus amigos a través de estos programas, y no
desde el teléfono convencional.
Para disfrutar de la mensajería
instantánea hay que instalarse un
programa que puede bajarse desde
Internet y que se ejecuta en segundo plano
de modo permanente. Este programa
permite la comunicación entre tu ordenador
y el servidor central, de esta forma el
servidor sabe qué ordenadores están
conectados en cada instante.
El programa de mensajería hace
que se abra una pequeña ventana cada
vez que se recibe un mensaje, el usuario
puede optar por leerlo en ese momento o
dejarlo para más tarde.
50
50 WINDOWS LIVE MESSENGER
INSTALAR WINDOWS LIVE MESSENGER 2009
Este tutorial te dará los pasos a seguir para instalar la última versión del famoso
programa de mensajeria instantánea, Windows Live Messenger 2009.
Descarga Windows Live Messenger 2009. Puede ser desde esta página web http://es.kioskea.net/download/descargar-2354-windows-live-messenger-2009
guárdalo en una carpeta (por ejemplo wlm2009) Una vez terminada la descarga, haz clic en Ejecutar en las ventanas que te
aparecen o abre la carpeta donde bajaste el programa y dale doble clic al archivo ejecutable.
Te aparecerá el contrato de servicio, si estás de acuerdo haz clic en Acepto para continuar con la instalación
51
51 Elige los programas que deseas instalar marcando las casillas de los programas que
desees y luego haz clic en Instalar
Empezará la instalación de programas, el proceso puede tomar unos cuantos minutos. Espera mientras tanto.
52
52 Ahora marca las casillas que crees conveniente para seleccionar tu configuración,
luego dale clic a Continuar
Y listo te aparecerá una ventana dándote la bienvenida, dale clic a Cerrar
53
53 Automáticamente aparecerá la ventana principal de WLM 2009. Para iniciar una sesión
y poder chatear con tus amigos o contactos, ingresa tu correo electrónico y contraseña de tu cuenta Hotmail o Windows Live ID, y haz clic en Inciar sesión
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54 En esta imagen puedes ver cómo en la pantalla inicial de Windows Live
Messenger se muestran los usuarios Conectados.
Desde ese momento podemos empezar una conversación con cualquiera de
las personas conectadas, o dejar un mensaje a aquellas personas que no lo están
para que cuando se conecten puedan leerlo.
Además como Windows Live está integrado con el correo Hotmail, nos avisará
si recibimos correos electrónicos nuevos en nuestra Bandeja de entrada.
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55 INICIA SESIÓN
Una vez instalado el MSN, te aparecerá su ventana principal. Aquí ingresa tu correo electrónico y tu contraseña, luego haz clic en el botón Iniciar sesión
AGREGA TUS AMIGOS A TU LISTA DE CONTACTOS
Para poder chatear con tus amigos deberás agregarlos a tu lista de contactos. Para ello, haz clic en el menú Contactos y selecciona Agregar un contacto:
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56 En la venta que aparece, escribe la dirección de correo electrónico del contacto
que deseas agregar, luego haz clic en Siguiente
Si deseas puedes escribir un mensaje de invitación, luego haz clic en Enviar invitación
La invitación ha sido enviada, tu contacto la recibirá al instante si está conectado al msn, o en caso contrario la próxima vez que se conecte. Haz clic en Cerrar
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57 EMPEZAR A CHATEAR
Una vez que tu contacto acepte la invitación, aparecerá en la sección "Disponible" con un botón verde delante de su nick.
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58 Para chatear con él, haz doble clic en su nick y en la ventana que se abre
escribe lo que quieras decirle, y luego presiona "Enter"
Su respuesta y todo el dialogo entre los dos aparecerá en la parte superior de la ventana, si es que no la cierras
No olvides cerrar tu Messenger cuando hayas terminado, de lo contrario otra persona podría ingresar a tu correo desde allí. Para ello, haz clic en el menú "Archivo" y selecciona "Cerrar sesión"
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59 VOIP. SKYPE
VoIP es una tecnología que permite utilizar las redes de Internet para el envío
de voz, de ahí su nombre VoIP (Voice over IP o Voz sobre IP). Esta tecnología
abarata mucho los costes de las llamadas, ya que supone una buena alternativa al
teléfono convencional. Por ello muchas empresas han decidido utilizarlo para sus
comunicaciones internas, y cada vez más familias lo utilizan, especialmente para
realizar llamadas internacionales.
Skype es la primera empresa que ha entrado triunfalmente en este sector.
Debido a su facilidad de uso y al formato que han sabido darle, Skype cada día está
más presente en nuestros hogares.
60
60 Microsoft incluyó la posibilidad de llamar a través de Windows Live Messenger.
Sin embargo, Skype siempre se ha mantenido líder en este campo, por la
competitividad de sus precios y la calidad de sus servicios. Es por eso que Microsoft
decidió comprarla, por las grandes posibilidades que ofrece. Conectarse a internet
desde el teléfono móvil es cada vez más frecuente, así que la posibilidad de llamar de
forma gratuita desde él, mediante un programa de este tipo, es una oportunidad muy
buena para controlar las comunicaciones telefónicas.
Este programa también admite la posibilidad de enviar mensajes instantáneos,
crear videoconferencias y compartir archivos como con los servicios de mensajería.
Entonces, ¿qué lo diferencia de los demás programas de mensajería?
Está más enfocado a la comunicación por voz. Tiene características añadidas
como realizar una Conferencia entre varias personas a la vez, permite asignar tonos
distintos a los distintos contactos, etc.
Permite llamar y recibir llamadas
de teléfonos convencionales a precios
reducidos. Esto es lo que realmente se
logra mediante el VoIP y sus servicios de
bajo coste SkypeIn y SkypeOut.
SkypeOut te permite llamar a
cualquier teléfono del mundo ya sea fijo o
móvil, además de darte la posibilidad de
enviar mensajes de texto SMS.
Al contrario, SkypeIn te asigna un
número de teléfono normal del país que tú
elijas, por lo que tus amistades sólo
tendrán que marcar ese número desde un
teléfono convencional y podrán hablar
contigo independientemente de donde
estés. Eso sí, deberás tener Skype encendido para poder recibir la llamada.
Utilizar este programa es muy sencillo, utiliza el botón Añadir contacto para
ingresar nuevos contactos a tu cuenta, ya sean usuarios de Skype (lo que saldrá
gratis) o números de teléfono convencionales (consulta las tarifas).
Luego simplemente deberás hacer clic en el botón verde de llamada o en el de
Chat dependiendo de lo que quieras iniciar.
61
61 UNIDAD 5:
Multimedia: Audio Y Video Por Internet
DESCARGAR MÚSICA POR INTERNET Aprende
Con la aparición de los mp3, la descarga de música
por internet o “bajar música” es una actividad común y ampliamente conocida para muchos.
La descarga de música comenzó a masificarse,
mediante los “peer to peer networks”, o P2P, que son programas que permiten compartir archivos en internet.
Consiste en que una vez que estés conectado a
internet, utilizando un software o programa especial, es posible bajar música a tu computadora, según la que estédisponible al momento en las computadoras de los demás usuarios.
¿Qué es Ares? Ares es un programa de intercambio de archivos muy utilizado por otros
usuarios. Con ellos podrás compartir muchos archivos. Dispone de varias opciones, como reanudar descargas interrumpidas, una
librería para organizar tus descargas y tiene un reproductor de audio y video para poder visualizar los archivos mientras los estás descargando.
Usar Ares es muy sencillo, porque apenas necesita configuraciones y sólo con
instalarlo y ejecutarlo ya podrás comenzar a compartir archivos.
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62 DESCARGAR ARES DE INTERNET
¿Cómo instalar Ares?
La instalación de Ares es muy simple y se realizar en los siguientes pasos: 1) Descargar la aplicación.
El primer paso es descargar el ares desde ESTE ENLACE.
http://aresgalaxy.sourceforge.net/
Como podemos observar es la Página Oficial del Ares. Clic en Download
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63 En la ventana de descarga seleccionamos “Ejecutar” como lo indica la
siguiente imagen:
Luego esperamos que termine la descarga, dependiendo de la velocidad de
conexión tardará más o menos tiempo la descarga. (Aproximadamente 2 minutos en la
mayoría de los casos)
Una vez finalizada la descarga de ares, se mostrará un mensaje de alerta,
informándonos que no se pudo comprobar el fabricante, este mensaje lo debemos
ignorar para seguir con la instalación eligiendo la opción “Ejecutar” como muestra la
siguiente imagen:
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64 2) Ejecutar el archivo de instalación.
Hacer clic en I Agree
3) Hacer clic en Next
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65 4) Elegir el lugar de la instalación.
Si se desea instalar Ares en otro lugar que no sea "Archivos de programa",
especificar la carpeta.
Hacer Clic en Install
5) Luego de esperar que instale los componentes, se informará que Ares
está instalado.
Hacer Clic en Close
66
66 6) Ares se abrirá y luego de un tiempo, preguntará si se desea ingresar un
usuario.
Si no pregunta, hacer clic en la pestaña Panel de Control
7) Se debe tipear el nombre de usuario. Cualquier palabra con caracteres y
números que identifique al usuario ante otros.
Se debe seleccionar la velocidad de la conexión. Para una conexión ADSL se
debe elegir DSL, sino la que corresponda.
Es aconsejable destildar la opción "Iniciar Ares cuando inicie mi PC" para no
estar conectado siempre, sino solamente cuando se ingresa a Ares.
Hacer clic en Conectar para conectarse a la red de Ares.
.
Luego de que se conecte, finaliza la instalación y configuración de Ares.
Ya es posible comenzar a usar Ares!
67
67 COMO USAR ARES GALAXY:
El programa es muy simple de utilizar, aquí podrá ver cuáles son sus utilidades:
El botón "internet" nos permitirá utilizarlo como un simple navegador.
Su potente motor de búsqueda nos permite encontrar audio, software,
mp3, imágenes y etc., solo debemos seleccionar el tipo de archivo que queremos
encontrar, insertar el nombre dentro del campo y oprimir "buscar ahora".
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68 Una vez que nos ofrece los resultados de la búsqueda, podemos elegir lo que
deseamos colocando el cursor del mouse sobre el ítem, en una ventana emergente,
nos informará las propiedades del archivo, su disponibilidad y algún comentario de los
que ya lo han descargado, una vez elegido, presionamos botón derecho y la opción
"descargar".
En el panel Descargas podemos ver el resultado de las mismas, las entrantes
en el superior y salientes en el inferior, también tenemos opciones como, detener la
descarga, limpiar de la pantalla las descargas que ya fueron completadas y las que
han fallado, también con botón derecho del mouse sobre la descarga que estamos
realizando nos permite una vista previa del archivo.
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69
El panel de control nos permite configurarlo a nuestro gusto, conectar,
desconectar, iniciar automáticamente y otras opciones.
Puede descargar gratuitamente Ares Galaxy, desde
http://aresgalaxy.sourceforge.net/
Algunos consejos: mantenga actualizado su antivirus y utilice algún programa antispyware, esto le evitará problemas al intercambiar archivos preservando la seguridad de su computadora.
70
70 DESCARGAR VIDEOS DE YOUTUBE.
Para descargar videos de la famosa página de YouTube.
Usaremos el aTube Catcher
¿QUÉ ES EL ATUBE CATCHER?
aTube Catcher es un programa desarrollado para descargar videos de YouTube y guardarlos en el formato que selecciones todo en un solo paso. Es una aplicación sin complicaciones que te facilita mucho el trabajo. Solo debes pasar la dirección del video al programa y seleccionar el formato de salida que quieres y el resto lo hará solo.
Para empezar primero debemos abrir el internet Explorer y poner la siguiente dirección:
http://atube-catcher.dsnetwb.com/video/
Esto nos mandara a la página oficial del programa.
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71 Luego hacemos clic en donde dice aTube Catcher 2.5 Descarga gratis.
Hacemos clic en Guardar.
Nos preguntara en donde deseamos guardar el instalador, por defecto nos ubica en el escritorio o una ubicación dispuesta por Ud.
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Esperamos a que se descargue:
Una vez terminado la descarga:
Vemos que el instalador de aTube Catcher se encuentra en el escritorio, donde previamente lo ubicamos.
Bien ahora, pasaremos a la instalación del programa.
Le hacemos clic al instalador:
Ejecutar
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73 Nos saldrá un asistente de instalación.
Siguiente
Aparece el Acuerdo de Licencia.
Firma el contrato – Clic en Acepto – entendiendo que esto es un
programa gratis (FREEWARE) y se puede usar sin fines de lucro.
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74
A continuación dos opciones.
Clic en Siguiente para continuar la instalación de aTube Catcher
A continuación selecciona la Carpeta de Destino en tu PC, donde se
guardan los archivos necesarios para que el programa funcione.
Por defecto, la carpeta de destino en Windows es C:\Archivos de
programa\ – déjalo así y clic en Instalar para comenzar con el proceso.
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75
Siguiente
Le damos en la opción No quiero instalar DriverScanner 2011
Y clic en Instalar
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76
Proceso de instalación (esperar unos minutos)
Finalizada la instalación, tendrás que elegir el idioma de aTube Catcher.
Selecciona Español y clic en Ok.
Una ventana con un contador aparece, deja que pase el tiempo o
selecciona Aceptar. Es para cargar las opciones por defecto.
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77
Cuando pulses Terminar, haz finalizado la instalación de aTube Catcher, y el programa se ejecuta.
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78 APLICANDO ATUBE CATCHER
Bueno una vez teniendo instalado en nuestra pc el programa aTube Catcher, procederemos a ser uso de cómo obtener los videos de YouTube.
Trabajaremos a la par con la pagina YouTube y el programa aTube Catcher.
Ingresamos a la conocida página de YouTube
Digitamos el título del video que nos interesa descargar. Según el ejemplo:
“KARAOKE”
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Copia la url del video en la barra de direcciones del navegador. Ejemplo:
http://www.youtube.com/watch?v=QRXqXLp7Sno
Abre aTube Catcher y haz clic en el botón "Pegar" para pegar la URL del video
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Seleccionamos el tipo de formato con que se desea guardar (Perfil de Salida), para esta ocasión lo guardaremos en el formato
AVI Standard ISO MPEG-4 (High Quality).
Y procedemos hacer clic en el botón Descargar
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81
Esperemos el proceso de descarga del video.
Una vez terminado la descarga, tenemos que darnos cuenta en donde ha sido guardado el video.
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82 Por defecto nos guarda en
C:\Documents and Settings\Master\Mis documentos\Mis vídeos
Nos dirigimos a Mis documento/Mis vídeos
Vemos que el video se guardó correctamente:
Lo abrimos para reproducir el video:
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83
Listo tenemos ya nuestro video reproducido.
84
84 Bajar videos de YouTube al PC sin instalar ningún
programa
Para bajar videos de YouTube rápidamente sin necesidad de instalar ningún programa sigue estos pasos:
Entra a YouTube Encuentra y reproduce el video que quieres bajar. Luego, copia la URL
del video de la barra de direcciones Entra a la página de Force Download
http://www.force-download.es/
Pega la URL del video en el campo previsto para ello (recuadro rojo) y haz clic en GO
Selecciona el formato en que deseas bajar el video (en mi caso MP4):
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85 Si abre esta ventana, haz clic en
"Continuar sin registrar (no recomendado)"
Espera mientras se lleva a cabo la conversión y cuando haya terminado haz clic en Download
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86 En la ventana que aparece haz clic en Guardar y luego selecciona la
carpeta donde será guardado el vídeo.
Espera mientras se descarga el vídeo y listo! Para reproducir el vídeo sin necesidad de estar conectado a Internet, abre la carpeta donde lo guardaste y dale doble clic.
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87 UNIDAD 6:
Administrador de Redes
APLICACIÓN DE TEAMVIEWER 4
Team Viewer (Acceso remoto a un PC)
Primero lo descargamos en
http://www.teamviewer.com/es/index.aspx
Clic en Versión Completa Gratuita
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88 Clic en Ejecutar
Esperamos el proceso de descarga
Ejecutar
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89 Siguiente
Después Seleccionan La Opción: privadamente / no comercial.
Luego Poner siguiente.
90
90 Luego Seleccionar en Aceptar Los Terminos De La Licencia.
Luego poner Siguiente:
Terminar
Instalación finalizada
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91 Entra al Team Viewer:
Les va a aparecer esta Imagen:
Para poder entrar a otra PC
El de la otra PC tiene Que tener el Mismo Programa.
Para poder entrar el de la otra pc Te tiene que pasar la ID:
Y pegarla ACA
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92 Funcionamiento:
-El usuario que quiere ser atendido por la otra persona le da su ID y PASS.
-El otro usuario que va a controlar el PC coloca la ID y PASS y
automáticamente entra.
Después poner Conectar con Asociado Y nos aparecerá esta imagen que pedirá Contraseña el otro usuario te tiene que dar la Contraseña
93
93 Al Poner la Contraseña aparecerá la pantalla del Usuario al que ALLAS entrado Y harías Como si fuera Tu maquina así y Viceversa.
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94 CONTROL DE CIBER 1.3XX
Un programa gratuito de cibercafé:
Permite controlar los tiempos de cada usuario, hora inicio, tiempo de uso, y en
caso de que haya pedido una determinada cantidad de tiempo, le avisara a él y
a usted cuando este ha terminado. Opciones configurables para avisar minutos
antes, reiniciar automáticamente, etc.
- Permite enviar mensajes a usuarios de forma individual o a todo el ciber.
- Le informa si algún cliente se olvida un disquete.
- Permite configurar distintos tipos de tarifas de precios.
- Impide el uso de los ordenadores a menos que usted lo permita
- Permite seleccionar la imagen a mostrar en la pc del cliente cuando está
bloqueada.
- Lleva un registro de facturación, desglosa el IVA.
- Protege el cambio de datos por contraseña.
- Sincroniza la fecha y hora de todos los terminales con las del servidor.
- Permite reiniciar o apagar los ordenadores.
- Actualización automática por internet.
- Se pueden cambiar los usuarios de ordenador fácilmente, con arrastrar y
soltar.
- Dos monedas simultáneas a elección: pesos, pesetas, dólares, etc.
- Opcionalmente una ventana informa al cliente el tiempo que lleva.
- En el salvapantallas da la bienvenida con el nombre del ciber.
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95 - En caso de cerrar el programa o reiniciar el ordenador, los tiempos de los
clientes no se pierden.
- Impide el cambio de configuración de muchos aspectos del ordenador.
- Lista de programas prohibidos.
- Lista de programas que deben cerrarse solos.
- Podemos ajustar el volumen de los ordenadores Etc.
Importante:
De igual manera contiene una aplicación más que deberán
instalar en las demás computadoras que tengan un dominio total
el primer programa lo instalan en su computadora principal que será
el servidor y el otro programa en sus demás computadoras que
serán el cliente
Control de Ciber
Para obtener el programa tenemos ingresar a la página oficial donde se
descarga el software
http://www.cbm.com.ar/
96
96 Luego en la parte izquierda, le hacemos clic en Dowloads
Descargar ambas: Servidor / Instalación del Cliente
97
97 Al descargar ambos instaladores:
Tendremos una que es para el servidor (la maquina principal)
servidor1.593b
Y la otra que es para instalar a los clientes.
INSTALACIÓN DE CONTROL CIBER (SERVIDOR)
Bien descomprimimos el archivo
Nos aparecerá una carpeta:
98
98 La abrimos
Seleccionamos en el icono Servidor.
Ponemos algunos datos:
Clic en Acepto las condiciones
99
99 Seleccionamos el idioma. OK
Y listo nos saldrá la pantalla principal, en donde vamos administrar. Desde el
servidor (maquina principal)
100
100 INSTALACIÓN DE CONTROL CIBER
(CLIENTE)
Clic en instalador 1.11
Clic en Sí
101
101 Nombrar que estación será: (número del cliente)
Estamos poniendo que será nuestro cliente número 1.
Y ubicando la IP de nuestra maquina principal (servidor)
Aceptar
102
102
Listo nuestro cliente Nº1 ya está conectado a nuestro servidor
103
103 Funcionamiento
Vemos que el cliente 1 está activo, listo para administrarlo a nuestra
disposición
Clic en Contando
104
104 Nos ubicamos en la columna donde dice Para a:
Y digitamos cuanta hora queremos que ese cliente esté en funcionamiento
Le pondremos una 1 hora. Digitaremos la tecla 1
Si hacemos clic en PRI 1 veremos una captura rápida del cliente
105
105 GLOSARIO
ADSL (Asimetric Digital Suscriber Line): Es un método de transmisión de datos a través de los hilos de cobre. Utiliza la línea telefónica básica pero permite que los datos se transmitan de forma asimétrica con lo cual se aprovecha mejor el ancho de banda disponible. Cuando estamos conectados a Internet la mayor parte de los datos viajan en sentido Internet a usuario, mientras que unos pocos datos viajan en sentido usuario a Internet. Es decir, cuando hacemos una petición para ver una página enviamos muy pocos datos: sólo la dirección de la página, mientras que al recibir esa página recibimos muchos, imágenes, texto,...
Una ventaja de esta tecnología es que la conexión es permanente, 24 horas al día, no necesitamos marcar cada vez un número de teléfono para conectarnos. Además podemos hablar por teléfono y estar conectados a Internet a la vez.
En la fecha en que se escriben estas líneas, los proveedores están ofreciendo este tipo de conexión con velocidades desde 512 Kbps hasta 20 Mbps en sentido Internet-usuario, según la modalidad y la empresa que se contrate.
Bps: Es una abreviatura de bytes por segundo. Es una unidad de medir la velocidad de transmisión, por ejemplo, un módem de 56 Kbps transmite a 56 (x 1000) bps es decir 56.000 bps
Cliente/servidor : Es un sistema de organizar las peticiones de recursos. Por ejemplo, cuando un PC se conecta a Internet actúa como Cliente, mientras que el ordenador que le proporciona los datos actúa como Servidor. Los Servidores están permanentemente esperando que les lleguen peticiones de los Clientes, estas peticiones se colocan en un orden para ir siendo atendidas según va siendo posible. Si llegan muchas peticiones el Servidor, este tardará más en responder, y si llegan tantas peticiones que ni siquiera caben en la cola, el sistema se puede colapsar.
HTTP (HyperText Transfer Protocol): Es el protocolo para transmitir páginas web (HTML). Mediante este protocolo el programa cliente o navegador se entiende con el servidor de páginas web.
HTML (Hypertext Markup Language): Es el lenguaje en el que están escritas las páginas de la Web. Se basa en tags o etiquetas que se colocan delante de cada elemento de la página para describir su formato, una etiqueta se encierra entre los símbolos < y >.
Por ejemplo, <b>Esto se verá en negrita</b>
Plug-ins: Un plug-in es un pequeño programa auxiliar que permite al navegador realizar una función adicional. Por ejemplo, para ver animaciones Flash es necesario instalar un plug-in, para oir la radio nos hará falta otro plug-in, etc. En cada nueva versión los navegadores incorporan los plug-ins más utilizados, de forma que ya no es necesario instalárselos. Pero, aun así, suelen aparecer nuevas tecnologías que requieren nuevos plugs-ins.
TCP/IP (Transmissión Control Protocol / Internet Protocol): Es el conjunto de normas que permite que los datos viajen por la red hasta su destino. Los datos se trocean en paquetes, cada paquete viaja de forma independiente, ya que lleva la dirección de destino. Entre el origen y el destino puede haber varios caminos diferentes. Cada paquete es encaminado por la mejor ruta disponible en cada instante. En el destino se juntan los paquetes de una transmisión y si falta alguno se pide al origen que lo envíe otra vez.
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106 URL (Unique Resource Locator): Es el sistema de nombres que hace que
cada recurso o elemento de la Web tenga un nombre alfanumérico único. Por ejemplo la URL de esta página es http://www.aulaclic.es/internet/b_1_1.htm
Telnet: Permite la utilización remota de ordenadores. Desde nuestro ordenador nos podemos conectar a otro ordenador, normalmente un ordenador más potente, y actuar como si estuviésemos en este ordenador. Podemos ver y modificar archivos, ejecutar programas, etc. Como es lógico hay que dar un nombre de usuario y una contraseña para poder acceder.
Puede haber diferentes perfiles de usuarios según las cosas que pueden y no pueden hacer.
Para utilizar Telnet hay que disponer en nuestro ordenador del programa cliente, esto no es ningún problema ya que viene en el sistema operativo. Para utilizarlo debemos saber el nombre del ordenador al que llamamos, el puerto y el terminal, estos dos últimos datos por defecto son el 23 y vt100.
Hipertexto: Permite que al hacer clic en una palabra o gráfico pasemos de la página en la que estamos a otra página distinta. Esta nueva página puede estar en otro ordenador en la otra punta del mundo, esto es lo que creó el concepto de navegación por Internet, en unos minutos podemos visitar, sin casi darnos cuenta, información que reside en ordenadores ubicados en distintos países del mundo. Realmente cuando buscamos información lo que nos interesa es encontrarla, no saber físicamente donde se encuentra.
WEB La palabra web (del inglés: red, malla, telaraña1 ) puede referirse en términos de uso a:
* la World Wide Web (también conocida como «la Web»), el sistema de documentos (o páginas web) interconectados por enlaces de hipertexto, disponibles en Internet;
* WorldWideWeb, el primer navegador web, más tarde renombrado a Nexus;
* una página web, documento o fuente de información, generalmente en formato HTML y que puede contener hiperenlaces a otras páginas web. Dicha página web, podrá ser accesible desde un dispositivo físico, una intranet, o Internet;
* un sitio web, un conjunto de páginas web, típicamente comunes a un dominio o subdominio en la World Wide Web;
* un servidor web, un programa que implementa el protocolo HTTP para transferir lo que llamamos hipertextos, páginas web o páginas HTML. También se le da este nombre, al ordenador que ejecuta este programa;
* la Web 2.0, término acuñado por Tim O'Reilly2 en 2004 para referirse a una segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios web, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios;
MENU En informática un menú es una serie de opciones que el usuario puede elegir para realizar determinada tarea.
Los menús están contenidos en una barra de menús, la cual se puede decir que es una propiedad que tienen las ventanas para poseer menús, esto es porque la barra de menús en sí misma no es una ventana como lo puede ser un botón de comando un cuadro de texto, pero tampoco es una barra de herramientas, sino un objeto contenedor de otros menús.
107
107 EMAIL: Correo electrónico (correo-e), es un servicio de red que permite a los
usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
@ (ARROBA): es el símbolo que se utilizaba para representar la unidad de masa llamada arroba: @. Una arroba equivale a la cuarta parte de un quintal y procede del mozárabe que lo tomó prestado del árabe ع رب ar-rubʿ) ال , cuarta parte, (a su vez del mismo origen que el hebreo arba, 4), un cuarto de quintal, es decir 25 libras, masa equivalente a 11,502 kg – 12,5 kg en Aragón).
En la actualidad es muy conocido por los usuarios de informática pues se utiliza para indicar «en» (at en inglés) en las direcciones de correo electrónico y otros servicios en línea que utilizan el formato usuario@servidor.
SOFTWARE: Se conoce como software al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital; comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos del sistema, llamados hardware.
Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, aplicaciones informáticas; tales como el procesador de textos, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edición de textos; o el software de sistema, tal como el sistema operativo, que, básicamente, permite al resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando la interacción con los componentes físicos y con el resto de las aplicaciones, proporcionando también una interfaz para el usuario.
HARDWARE: corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos;2 sus cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es intangible, y que es llamado software. El término es propio del idioma inglés (literalmente traducido: partes duras), su traducción al español no tiene un significado acorde, por tal motivo se la ha adoptado tal cual es y suena; la Real Academia Española lo define como «Conjunto de los componentes que integran la parte material de una computadora».3 El término, aunque es lo más común, no necesariamente se aplica a una computadora tal como se la conoce, así por ejemplo, un robot también posee hardware (y software).
KB: Kilobyte es una unidad de almacenamiento de información cuyo símbolo es el kB y equivale a 103 bytes.
Por otro lado, al igual que el resto de prefijos del SI, para la informática muchas veces se confunden con 210 el cual debe ser denominado kibibyte. Kilo proviene del griego χίλιοι, que significa mil.
108
108
MB El Megabyte (MB) es una unidad de medida de cantidad de datos informáticos. Es un múltiplo del byte u octeto, que equivale a 10 bytes.
Por otro lado, al igual que el resto de prefijos del SI, para la informática muchas veces se confunden con 2 el cual debe ser denominado Mebibyte. El prefijo mega proviene del griego μέγας, que significa grande.
Se representa por MB y no por Mb, cuya correspondencia equivaldría a megabit. Coloquialmente a los megabytes se les denomina megas.
Es la unidad más típica actualmente, junto al múltiplos inmediatamente superior, el gigabyte, usándose para especificar la capacidad de la memoria RAM, de las memorias de tarjetas gráficas, de los CD-ROM, o el tamaño de los programas, de los archivos grandes, etc. La capacidad de almacenamiento se mide habitualmente en gigabytes, es decir, en miles de megabytes.
GB: gigabyte es una unidad de almacenamiento de información cuyo símbolo es el GB, equivale a 109 bytes.
Por otro lado, al igual que el resto de prefijos del SI, para la informática muchas veces se confunden con 230 el cual debe ser denominado gibibyte.
Como resultado de esta confusión, el término "gigabyte" resulta ambiguo, a no ser que se utilice un sólo dígito de precisión. Conforme aumenta la capacidad de almacenamiento y transmisión de los sistemas informáticos, se multiplica la diferencia entre los usos binario y decimal. El uso de la base binaria no obstante tiene ventajas durante el diseño de hardware y software. La RAM se mide casi siempre en potencias de dos, por otro lado la gran mayoría de los dispositivos de almacenamiento se miden en base diez.
Giga proviene del griego γίγας, /Gigas/ que significa gigante. En lenguaje coloquial, "Gigabyte" se abrevia a menudo como giga.
CODEC: es la abreviatura de codificador-decodificador. Describe una especificación desarrollada en software, hardware o una combinación de ambos, capaz de transformar un archivo con un flujo de datos (stream) o una señal. Los códec pueden codificar el flujo o la señal (a menudo para la transmisión, el almacenaje o el cifrado) y recuperarlo o descifrarlo del mismo modo para la reproducción o la manipulación en un formato más apropiado para estas operaciones. Los códec son usados a menudo en videoconferencias y emisiones de medios de comunicación.
Muchos archivos multimedia contienen tanto datos de audio como de vídeo, y a menudo alguna referencia que permite la sincronización del audio y el vídeo. Cada uno de estos tres flujos de datos puede ser manejado con programas, procesos, o hardware diferentes; pero para que estos streams sean útiles para almacenarlos o transmitirlos, deben ser encapsulados juntos. Esta función es realizada por un formato
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109 de archivo de vídeo (contenedor), como .mpg, .avi, .mov, .mp4, .rm, .ogg, .mkv o .tta. Algunos de estos formatos están limitados a contener streams que se reducen a un pequeño juego de códec, mientras que otros son usados para objetivos más generales.
Un endec es un concepto similar (pero no idéntico) para el hardware.
COMUNIDAD: es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en común, como puede ser el bien común; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad común para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo específico.
RED SOCIAL: Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos. El término red social es acuñado principalmente a los antropólogos ingleses John Barnes y Elizabeth Bott, ya que, para ellos resultaba imprescindible considerar lazos externos a los familiares, residenciales o de pertenencia a algún grupo social.
Los fines que han motivado la creación de las llamadas redes sociales son varios, principalmente, es el diseñar un lugar de interacción virtual, en el que millones de personas alrededor del mundo se concentran con diversos intereses en común.
CHAT: (término proveniente del inglés que en español equivale a charla), también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican sólo 2 personas a la vez.
DOWNLOAD: descargar es copiar datos (generalmente un archivo entero) de una fuente principal a un dispositivo periférico. El término se utiliza a menudo para describir el proceso de copiar un archivo de un servicio en línea a tu propio ordenador. El término descargar puede también referir a copiar un archivo de un servidor de archivos de red a un ordenador en la red.
SERVIDOR: Un servidor web es un programa que está diseñado para transferir hipertextos, páginas web o páginas HTML (Hipertexto Markup Lenguaje): textos complejos con enlaces, figuras, formularios, botones y objetos incrustados como animaciones o reproductores de música. El programa implementa el protocolo HTTP (Hipertexto Transfer Protocol) que pertenece a la capa de aplicación del modelo OSI. El término también se emplea para referirse al ordenador que ejecuta el programa.
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BUSCADOR Ó motor de búsqueda es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan sólo en la Web pero otros buscan además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.
Como operan en forma automática, los motores de búsqueda contienen generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas (lo cual puede ser muy limitante). Los buenos directorios combinan ambos sistemas. Hoy en día Internet se ha convertido en una herramienta, para la búsqueda de información, rápida, para ello han surgido los buscadores que son un motor de búsqueda que nos facilita encontrar información rápida de cualquier tema de interés, en cualquier área de las ciencias, y de cualquier parte del mundo.
Google Inc. es la empresa propietaria de la marca Google, cuyo principal producto es el motor de búsqueda del mismo nombre. Dicho motor es resultado de la tesis doctoral de Larry Page y Sergey Brin (dos estudiantes de doctorado en Ciencias de la Computación de la Universidad de Stanford) para mejorar las búsquedas en Internet. La coordinación y asesoramiento se debieron al mexicano Héctor García Molina, director por entonces del Laboratorio de Sistemas Computacionales de la misma Universidad de Stanford.3 Partiendo del proyecto concluido, Page y Brin fundan Google Inc. el 4 de septiembre de 1998. Este motor de búsqueda superó al otro más popular de la época, AltaVista, que había sido creado en 1995.
NAVEGADOR o explorador web (del inglés, web browser) es un programa que permite ver la información que contiene una página web (ya se encuentre ésta alojada en un servidor dentro de la World Wide Web o en un servidor local).
El navegador interpreta el código, HTML generalmente, en el que está escrita la página web y lo presenta en pantalla permitiendo al usuario interactuar con su contenido y navegar hacia otros lugares de la red mediante enlaces o hipervínculos.
Tales documentos, comúnmente denominados páginas web, poseen hipervínculos que enlazan una porción de texto o una imagen a otro documento, normalmente relacionado con el texto o la imagen.
GESTOR DE DESCARGAS A diferencia de un navegador (que permite navegar por las páginas de la WWW, siendo la función de descarga de menos importancia), un gestor de descargas permite automatizar la descarga de muchos ficheros de acuerdo a parámetros de configuración. En particular, un gestor de descargas se puede utilizar para hacer una réplica de un sitio web completo.
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111 CAPTCHA es el acrónimo de Completely Automated Public Turing test to tell
Computers and Humans Apart (Prueba de Turing pública y automática para diferenciar máquinas y humanos). Se trata de una prueba desafío-respuesta utilizada en computación para determinar cuándo el usuario es o no humano. El término se empezó a utilizar en el año 2000. La típica prueba consiste en que el usuario introduzca un conjunto de caracteres que se muestran en una imagen distorsionada que aparece en pantalla. Se supone que una máquina no es capaz de comprender e introducir la secuencia de forma correcta por lo que solamente el humano podría hacerlo.
Este es un típico test para la secuencia "smwm" que dificulta el reconocimiento de la máquina distorsionando las letras y añadiendo un degradado de fondo
QUEMADOR Ó grabadora de DVD se trata de un periférico capaz de leer y grabar en formato DVD todo tipo de datos: audio, video y datos. Los discos DVD grabados pueden ser reproducidos en cualquier reproductor de DVD.
ADMINISTRADOR de red, especialista de red y analista de red se designan a aquellas posiciones laborales en las que los ingenieros se ven involucrados en redes de computadoras, o sea, las personas que se encargan de la administración de la red.
Los administradores de red son básicamente el equivalente de red de los administradores de sistemas: mantienen el hardware y software de la red.
ANTIVIRUS: es una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informáticos. Nacieron durante la década de 1980.
Con el transcurso del tiempo, la aparición de sistemas operativos más avanzados e Internet, ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas más avanzados que no sólo buscan detectar virus informáticos, sino bloquearlos, desinfectarlos y prevenir una infección de los mismos, y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware, como spyware, rootkits, etc.