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UNIDAD IV
INSTRUMENTOS PARA LA NUEVAEDUCACIÒN
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DOCUMENTOS PARA LA NUEVA EDUCACIÓN
En esta última unidad se presenta la recopilación de un conjunto de documentos
referentes a las nuevas tendencias y requerimientos de la educación superior con
cara a las crecientes demandas mundiales, donde se identifican los elementos y
las características necesarias para lograr que la educación superior cumpla su
papel como instrumento esencial para el desarrollo y mantenimiento de la
humanidad, entre estos escritos se encuentran:
• La 48ª Conferencia Internacional de Educación: La educación inclusiva. “El
camino hacia el futuro” (25-28 de noviembre de 2008, Ginebra Suiza).
• La Conferencia Mundial sobre la Educación para el Desarrollo Sostenible:“El paso a la segunda mitad del Decenio de las Naciones Unidas” (31 de
marzo – 2 de abril de 2009, Bonn, Alemania).
• La Sexta Conferencia Internacional de Educación de Adultos (CONFINTEA
VI): “Vivir y aprender para un Futuro Viable: El poder del Aprendizaje de
Adultos” (19-22 de mayo de 2009, Belem, Brasil).
• La Conferencia Mundial 2009: “La Nueva Dinámica de la Educación
Superior y la Investigación para la Transformación Social y El Desarrollo”(5-8 de julio de 2009, París, Francia).
• Globalization and the University: Realities in an unequal world. Philip G.
Altbach. Boston College, USA.
• Universidad y sociedad del conocimiento. Articulo Producido por el Comité
Científico Regional para América Latina y el Caribe del Foro de la
UNESCO, Paris, Diciembre 2003.
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ACTIVIDADES UNIDAD IV
Se solicita a los participantes investigar acerca del contenidos de por lo menos 3
(tres) de los documentos presentados y elaborar un análisis acerca de los mismos,
desde una postura reflexiva de su pertinencia con la realidad de las universidades
públicas y privadas de su país.
Bibliografía recomendada:
www.gestiopolis.com/economic/tendencias-de-la-gestion-educativa.htm
http://www.google. bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/.../los7saberes/index.asp
Los siete saberes necesarios a la educación del futuro. Edgar Morín.
http://www.google. Unesdoc.unesco.org/images.pdf. Desafíos de la Universidad en
la Sociedad del Conocimiento.
www.unesco.org/education/researchforum
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BIBLIOGRAFÌA
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CHIAVENATO, Adalberto. Introducción a la teoría general de la administración.
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GUIOMAR Namo de M. Nuevas propuestas para La gestión educativa. MéxicoSEP, 1998.
JIMÉNEZ, C. Wilburg. Introducción al estudio de la teoría administrativa. México
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O.C.D.E. Escuela y calidad de la enseñanza: informe internacional. Barcelona,
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PASCUAL Pacheco R, coord. La gestión educativa ante la innovación y el cambio,
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