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Curso-tallerEl Sistema Nacional de Investigadores: de la evaluación para enfermería
27 noviembre 20179 a 17 horas
Laboratorio de Computo y Aula 1 de la Unidad de Investigación de la ENEO
Coordinadoras:Dra. Graciela González JuárezMtra. Rosa A. Zárate Grajales
Universidad Nacional Autónoma de MéxicoEscuela Nacional de Enfermería y Obstetricia
Secretaría GeneralCoordinación de Investigación
Profesores investigadores de tiempo completo, interesados en participar en la convocatoria del Sistema Nacional de Investigadores 2018 CONACYT.
Dirigido a:
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA
DIRECTORIO
Mtra. María Dolores Zarza ArizmendiDirectora
Mtra. Patricia González RamírezSecretaria General
Mtra. Rosa A: Zárate GrajalesCoordinadora de Investigación
Identificar los requisitos que solicita el Sistema Nacional de Investigadores para la evaluación de
enfermería en dos áreas del conocimiento.
Reflexionar sobre la productividad académica delos investigadores para su participación e ingreso
en dos áreas del conocimiento del SNI.
OBJETIVOS
La evaluación de la calidad, es una exigencia cada vez mayor para las instituciones de educación superior en todos sus componentes y actores. La UNAM, ha promovido este tipo de evaluación como lo muestra la Agenda Estadística de la UNAM (2016), reportó que de los 3,632 acadé-micos de carrera en el Sistema Nacional de Investigadores (SN I), el 90.7% se concentra en institutos y facultades y sólo 0.16% se ubica en las escuelas. De éstos, la mitad se ubica en las áreas: Físico-Matemáticas y de las Ingenierías y en Biología y Química, mientras que la otra parte se distribuye en Humanidades y Ciencias de Conducta, Ciencias Socia-les, Ingeniería, Medicina y Ciencias de la Salud y finalmente, Biotecno-logía y Agropecuarias; de acuerdo con la clasificación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. No obstante, la presencia de investigadores acreditados por el SN I es menor en las escuelas de la UNAM. La Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (ENEO), en el Plan de Desarrollo Institucional en el rubro de Investigación ha definido durante los últimos años acciones dirigidas a impulsar el desarrollo de la planta docente, mejorar la calidad y productividad de la investigación e impulsar el ingreso de los profesores al SNI. Como resultado de estas acciones y en particular a partir del curso taller impartido en el 2016, invito a participar a los profesores inte-resados y que cumplían con la convocatoria al de CONACYT para su ingreso al SNI de los cuales solicitaron su ingreso siete participantes y obtuvieron el reconocimiento cinco: dos a nivel 1 y tres a nivel de can-didato a investigador nacional; con estos resultados la dependencia cuenta actualmente con seis académicas acreditadas en el sistema. Por lo anterior se diseña el siguiente curso taller que amplía la participa-ción de profesores de la ENEO, FES Zaragoza e Iztacala, con el propósito de fortalecer el desarrollo de la enfermería universitaria de la UNAM, lograr la evaluación de pares, así como la inclusión de profesores con dictamen SNI a las líneas de investigación y aplicación del conocimien-to y a las actividades académicas de Maestría y Doctorado en Enfermería de la UNAM.
JUSTIFICACIÓN P R O G R A M A
9:00 a 9:20 Bienvenida por parte de autoridades de la ENEO
9:20 a 10:20 ENEO. El marco del Plan de Desarrollo Institucionalde la ENEO 2015-2019.
10:20 a 11:20 Experiencias de dos académicas de la ENEO en su participación al Sistema Nacional de Investigadores.
11:20 a 11:40 CAFÉ
11:40 a 13:15 •El reglamento del SNI Criterios del SNI para las áreas:•Médicas y de la Salud•Humanidades y Ciencias de la Conducta
13:15 a 13:30 Reflexiones de cierre
13:30 a 14:30 ALMUERZO
14:30 a 15:30 •Introducción al CVU y sus componentes.Recomendaciones generales para el llenado del CVU•Actualización del CVU o generación del mismo
15:30 a 16:00 La convocatoria de ingreso
16:00 a 16:30 La importancia de los medios de verificación
16:30 a 16:45 Reflexiones sobre el nivel de cumplimiento para participar en el SNI. Implicaciones Futuras
17:00 Cierre