Niveles de organización de plantas y animales

Objetivo

• Explicar que los organismos (plantas yanimales) están constituidos porvarios sistemas que funcionancoordinadamente.

Conceptos

• Célula.

• Órgano.

• Sistema.

• Organismo.

Focalización

¿Qué tienen en común

las siguientes imágenes?

HabilidadComparar

Exploración

• Un ser vivo pluricelular está formado porsistemas de órganos que actúan de maneracoordinada, haciendo que las funciones quese llevan a cabo resulten más eficientes enestos organismos.

HabilidadConocer

Sistema digestivo de la Vaca

• El estómago de la vaca está dividido en cuatro cavidades, queson consideradas como cuatro estómagos.

• Éste sistema le permite a la vaca digerir los alimentos yabsorber los nutrientes, al igual que nuestro sistemadigestivo.

HabilidadConocer

Sistema respiratorio de un ave

• Las aves poseen un sistema respiratorioformado por pulmones y sacos aéreos. Éstosayudan a sostener una respiración másprolongada, lo que les ayuda a respirar mejordurante el vuelo.

HabilidadConocer

Sistema circulatorio de un pez

• En el caso de los vertebrados, como los peces,el sistema circulatorio es cerrado, puesto quela sangre circula dentro de cavidades yconductos llamados vasos sanguíneos.

HabilidadConocer

Al ser organismos pluricelulares, ¿Qué organización poseen?

• ¿Las plantas serán organismos unicelulares o pluricelulares?

Niveles de organización en plantas

• Las plantas, al igual que los animales, son organismospluricelulares, formados por millones de células quese organizan para formar tejidos, órganos y sistemas.

HabilidadConocer

Célula

Tejido

Órganos

Sistema reproductor

¿Qué sucedería si un tejido vegetal fallara? ¿A qué nivel de organización afectaría directamente?

Cierre¿Qué observaste?

CÉLULA

Tejido

HabilidadRelacionar

¿Cómo se relacionan las células con los

tejidos?

Preguntas

• Indica el orden creciente de los niveles deorganización de los seres vivos pluricelulares.

• Nombra 5 órganos de las plantas.• Nombra 3 sistemas de los animales.• ¿Por qué la flor es considerada un sistema?

Actividad experimental

• Observemos células y tejido vegetal.