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UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Filosofía del Derecho. 5° Grado.
AUTOR(ES): Licenciadas Susana Madrigal Guerrero (Profesora de Asignatura) y Lucía Villalón Alejo
(Profesora de asignatura y Coordinadora de la Academia)
ÍNDICE DE CONTENIDOS: Págs.
Presentación del Manual
Datos de identificación de la asignatura
• Mapa conceptual de la Unidad temática
• Objetivos Generales de la Unidad
• Desarrollo del contenido de la unidad temática
• Actividades de auto aprendizaje sobre la unidad temática
• Terminología
• Bibliografía obligatoria
• Lecturas complementarias.
Unidad 1 . . . .
Unidad 2 . . . .
Unidad 3 . . . . .
Unidad 4 . . . . .
Unidad 5 . . . . .
1
2 2-5 5-8 8-11 11-13 13-16
PRESENTACIÓN DEL MANUAL
El presente manual tiene como propósito poner a disposición de los profesores y alumnos el desarrollo programado de cada una de las unidades temáticas del
curso (cuándo), sus objetivos específicos (el qué y para qué), la metodología empleada (cómo) y las técnicas a aplicas (con qué).
De esta manera, al profesor se le facilitará llevar control programado de los subtemas de cada unidad y de las evaluaciones parciales y finales.
Para los alumnos será la guía y base para conocer el mapa general de contenidos y el específico de la asignatura, desde el inicio del curso y previo a cada unidad;
lo cual crea certidumbre en la forma del aprovechamiento, evaluación y posterior calificación.
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UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
Filosofía del Derecho
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
Nombre de la asignatura: Ciclo 2005-2006 Año: 5° grado NC de créditos 6
NC de horas semanales: 3 NC de horas en el ciclo: 86
Asignaturas con las que sé interrelaciona:
• Lógica jurídica 4° grado (optativa)
• Historia del Derecho 2° grado
• Teoría General del Estado 1° grado
• Sociología Jurídica 1° grado
• Metodología Jurídica 1° grado
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD TEMÁTICA 1
Septiembre 2009
1. INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DEL DERECHO. 1.1. La filosofía y sus disciplinas.
1.2. La filosofía del Derecho y sus problemas. 1.3. Polémica en torno a los temas y contenido de la filosofía del derecho.
1.3.1. El concepto del Derecho: Ontológico y metafísico; en el conjunto de la cultura
1.4. Problemas y razones de la filosofía del derecho. 1.4.1. Su justificación: idea, fin o valor del derecho
1.5. Temas de la filosofía del derecho.
1.5.1 Técnica jurídica: su realización
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA UNIDAD TEMÁTICA 1
1.1. Determinar las características esenciales de la reflexión filosófica sobre el Derecho, sus conceptos fundamentales y la naturaleza de sus problemas.
1.2. Precisar la interrelación existente entre las diferentes disciplinas de la filosofía con las áreas de la filosofía del Derecho.
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA UNIDAD TEMÁTICA 1
Al término de la unidad el alumno será capaz de:
a) Comprender los conceptos básicos de la filosofía en general y de la filosofía del Derecho
b) Identificar el objeto de estudio y la relación de las disciplinas filosóficas con los temas de la filosofía del derecho
c) Conocer los problemas y las razones de la filosofía del derecho
DESARROLLO DEL CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA 1
1. Técnicas
a) Por tratarse de la primera Unidad e inicio del curso, se hará la presentación y exposición del programa del curso, objetivos, temarios, fuentes de
información, estrategias didácticas y formas de evaluación.
b) Igualmente, con el propósito de conocer la formación previa del alumno, se aplicará un cuestionario oral y abierto sobre cultura general, jurídica y
problemas generales del derecho y la filosofía (sobre los conceptos de la terminología a emplear en esta unidad).
c) Para la determinación de los principales conceptos y orientaciones que persigue cada uno de los temas serán entregadas guías y cuestionarios temáticos.
d) La exposición de los temas se realizará mediante definiciones y esquemas diseñados previamente o en el transcurso de la clase.
e) Las clases se articularán mediante un sistema de preguntas y respuestas entre profesor y estudiantes acerca de los textos asignados y explicaciones del
profesor.
- Cada intervención de los alumnos será orientada por el profesor para instruirlos en las discusiones estrictamente argumentadas y fundadas. El profesor evaluará las
intervenciones.
d) Con el propósito de que los alumnos adquieran habilidades para trabajar en apoyo y colaboración, así como facilitar la investigación conjunta, la discusión y
la crítica, en la segunda sesión se conformarán en forma aleatoria equipos de trabajo con un mínimo de 5 integrantes y máximo 7.
- Programar las exposiciones de los equipos.
2 Evaluación
El profesor a lo largo de la unidad irá puntuando todos los elementos anteriores (participación en clase, respuesta a las cuestiones, pruebas). El resultado de la
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
DESARROLLO DEL CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA 1
evaluación continua se hará público antes del primer examen escrito de la asignatura.
ACTIVIDADES DE AUTO APRENDIZAJE SOBRE LA UNIDAD TEMÁTICA 1
a) Lectura de los materiales previamente indicados (antología) por el profesor (ver bibliografía básica y lecturas complementarias).
b) Control de lectura en forma manuscrita del texto seleccionado (máximo dos cuartillas)
- Respuesta a una serie de cuestiones (3 ó 4) que el profesor haya comunicado a los estudiantes previamente a cada tema.
- Las respuestas deberán ser redactadas por escrito y conservadas por los estudiantes hasta final del curso. El profesor podrá solicitar su entrega en cualquier
momento del curso.
c) Elaboración de cuadros de análisis de las principales disciplinas filosóficas, así como cuadros comparativos de dos o más apartados de los temas de la filosofía
del derecho, en base a tres autores.
d) Consultar la última semana de cada mes la Web docente de la asignatura a través de la cual el profesor de cada grupo comunicará la información
necesaria para las sesiones de clases y/ o evaluaciones.
TERMINOLOGÍA
- Filosofía; derecho; ciencia; disciplinas; ontología; epistemología; ética; estética; política.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
1
Libro Sociología y filosofía del derecho
DÍAZ, ELÍAS Taurus,
Madrid
1980
4
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
2
Libro Curso de filosofía del derecho
DÍAZ, ELÍAS Marcial Pons, Barcelona
1998
3
Libro Filosofía del derecho
MÁRQUEZ PIÑERO, RAFAEL Trillas, México
1996
4
Libro Filosofía del Derecho pp. 2226-256 ROJAS AMANDI, JUAN
MANUEL Oxford, México
2000
Lecturas Complementarias
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
1 Libro Diccionario de Filosofía FERRATER DE MORA, F., Ed. Hermes. 1990
3 Libro “¿Qué es el Derecho?, Introducción filosófica a su estudio”, DORANTES TAMAYO LUIS E. Uthea, S.A 1977
4 Libro “Teoría del conocimiento” HESSEN J. E. Quinto Sol, S.A 1990
5 Libro “Tratado general de Filosofía del Derecho” RECASÉNS SICHÉS LUIS E. Porrúa, S.A. 1983.
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD TEMÁTICA 2
Octubre- Noviembre 2009
2. LAS PRINCIPALES POSICIONES DE LA FILOSOFÍA DEL DERECHO. 2.1. Derecho Natural 2.2. Positivismo Jurídico.
2.3. Realismo Jurídico.
2.4. Teorías críticas del derecho
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA UNIDAD TEMÁTICA 2
2.1.Ofrecer un panorama general de los problemas clásicos y contemporáneos de la filosofía del derecho
2.2. Conocer sus principales posiciones, analizar sus conceptos fundamentales y discutir su actualidad y pertinencia
2.3. Mostrar el valor y la importancia de la reflexión filosófica en las diferentes tradiciones sobre el derecho
Al término de la unidad el alumno será capaz de:
a) Conocer el desarrollo histórico de las principales aportaciones filosóficas al problema de la naturaleza y concepto del Derecho.
b) Identificar los autores, características y posiciones de las (cuatro) tradiciones o escuelas de la filosofía del derecho.
c) Comprender los problemas jurídicos fundamentales y conceptos que las diferentes tradiciones de la filosofía del Derecho han aportado a la reflexión contemporánea.
DESARROLLO DEL CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA 2
1. Técnicas
a) La exposición de los temas se realizará mediante definiciones y esquemas diseñados previamente o en el desarrollo de la exposición de clase.
b) Las clases se articularán mediante un sistema de preguntas y respuestas entre profesor y estudiantes acerca de los textos asignados y explicaciones del
profesor.
- Cada intervención será orientada por el profesor, para instruirlos en las discusiones estrictamente argumentadas y fundadas. El profesor evaluará las intervenciones.
c) Exposición en la antepenúltima y penúltima sesión de la unidad, de los equipos 1 y 2 sobre la temática abordada.
Se considerará los siguientes elementos:
- Claridad y concisión - Ejemplos y/o comentarios
- Seguridad - Entregar reporte escrito
- Esquemas
Valor 5% c/u.
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DESARROLLO DEL CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA 2
2 Evaluación
El profesor a lo largo de la unidad irá puntuando todos los elementos anteriores (participación en clase, respuesta a las cuestiones, pruebas). El resultado de la
evaluación continua se hará público antes del primer examen escrito de la asignatura.
ACTIVIDADES DE AUTO APRENDIZAJE SOBRE LA UNIDAD TEMÁTICA 2
a) Lectura de los materiales indicados previamente por el profesor para la unidad (ver lecturas básicas y complementarias).
b) Control de lectura en forma manuscrita del texto seleccionado (máximo dos cuartillas)
- Respuesta a una serie de cuestiones (3 ó 4 sobre conceptos mencionados en la terminología) que el profesor haya comunicado a los estudiantes previamente
a cada tema.
- Las respuestas deberán ser redactadas por escrito y conservadas por los estudiantes hasta final del curso. El profesor podrá solicitar su entrega en cualquier
momento del curso.
c) Asistir a una conferencia sobre filosofía en general y filosofía jurídica que sustentará un Maestro en Filosofía y catedrático de filosofía jurídica en el
posgrado de la UMSNH, el último miércoles de octubre de 2006 (Lugar y hora por confirmar)
d) Investigar el tema asignado en equipo en la biblioteca e información de la red
e) Consultar la última semana de cada mes la Web docente de la asignatura a través de la cual el profesor de cada grupo comunicará la información necesaria
para las sesiones de clases y/ o evaluaciones.
TERMINOLOGÍA
- Tradición, posición, positivismo, realismo, crítica, contemporáneo.
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
1
Libro Desde Otra Mirada. Textos de teoría crítica del Derecho
COURTIS, CHRISTIAN Eudeba. Buenos Aires
2001
2
Libro Sociología y filosofía del derecho
DÍAZ, ELÍAS Taurus, Madrid
1980
3
Libro Curso de filosofía del derecho
DÍAZ, ELÍAS Marcial Pons, Barcelona
1998
4
Libro Filosofía del derecho
MÁRQUEZ PIÑERO, RAFAEL Trillas, México
1996
Lecturas Complementarias
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
1 Apuntes
Notas sobre filosofía del derecho ESTRADA SÁMANO, JOSÉ
ANTONIO Morevallado Editores Morelia,
Mich., México
2002
2 Libro “Tratado general de Filosofía del Derecho” RECASÉNS SICHÉS LUIS E. Porrúa, S.A. 1983.
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD TEMÁTICA 3
Enero-febrero 2010
3. ÉTICA Y DERECHO 3.1. Derecho, ética y axiología jurídica: (Moralidad, ética, racionalidad).
3.2. Teoría de los valores y de las virtudes.
3.2.1. El problema de justicia (Igualdad, equidad y libertad). 3.2.2. La prudencia y la tolerancia.
3.4. La cuestión del poder (Autoridad, legitimidad y Estado), el derecho a la resistencia y la desobediencia civil.
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA UNIDAD TEMÁTICA 3
3.1. Reflexionar y debatir sobre la importancia de los ideales éticos como presupuestos conceptuales del derecho
3. 2. Analizar y valorar los criterios racionales para resolver situaciones jurídicas controvertidas.
3.3. Estudiar desde diferentes perspectivas de la reflexión filosófica el problema del poder, la violencia y el derecho.
Al término de la unidad el alumno será capaz de:
a) Comprender el sentido y el valor teórico y práctico de los valores y las virtudes.
b) Distinguir las relaciones y diferencias entre los diferentes sistemas normativos que rigen a los miembros de una sociedad.
c) Valorar el contenido de la reflexión en torno a la justicia y equidad.
d) Conocer y reflexionar sobre los problemas del poder.
DESARROLLO DEL CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA 3
1. Técnicas
a) Participación en clase: Las clases se articularán mediante un sistema de preguntas y respuestas entre profesor y estudiantes, debates acerca de los textos
asignados y explicaciones del profesor. El profesor evaluará las intervenciones.
b) Exposición en la antepenúltima sesión del mes del equipo 3 de la temática abordada
2 Evaluación
El profesor a lo largo de la unidad irá puntuando todos los elementos anteriores (participación en clase, respuesta a las cuestiones, pruebas). El resultado de la
evaluación continua se hará público antes del examen final de la asignatura.
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
ACTIVIDADES DE AUTO APRENDIZAJE SOBRE LA UNIDAD TEMÁTICA 3
a) Lectura de los materiales indicados previamente por el profesor para la unidad (ver lecturas complementarias).
b) Control de lectura en forma manuscrita del texto seleccionado (máximo dos cuartillas)
- Respuesta a una serie de cuestiones (3 ó 4 sobre conceptos mencionados en la terminología) que el profesor haya comunicado a los estudiantes previamente
a cada tema.
- Las respuestas deberán ser redactadas por escrito y conservadas por los estudiantes hasta final del curso. El profesor podrá solicitar su entrega en cualquier
momento del curso.
c) Investigar el tema asignado en equipo en la biblioteca e información de la red
d) Consultar la última semana de cada mes la Web docente de la asignatura a través de la cual el profesor de cada grupo comunicará la información necesaria
para las sesiones de clases y/ o evaluaciones.
TERMINOLOGÍA
- Ética; moral; prudencia; templanza; temperanza; justicia; equidad; igualdad; libertad; poder; violencia; resistencia; desobediencia.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
2
Libro Filosofía del derecho
BRIESKORN, NORBERT Herder, Barcelona,
1993
4
Libro Desde Otra Mirada. Textos de teoría crítica del Derecho
COURTIS, CHRISTIAN Eudeba. Buenos Aires
2001
6
Libro Curso de filosofía del derecho
DÍAZ, ELÍAS Marcial Pons, Barcelona
1998
10
Libro Filosofía del Derecho pp. 2226-256
ROJAS AMANDI, JUAN MANUEL Oxford, México
2000
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
Lecturas Complementarias
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
1 Libro Diccionario de Filosofía FERRATER DE MORA, F., Ed. Hermes. 1990
10 Libro Los derechos de las minorías, pp. 17-51. SORIANO, RAMÓN, Madrid, España, 1999.
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD TEMÁTICA 4
Marzo- abril 2010
4. EPISTEMOLOGÍA JURÍDICA 4.1. Las categorías jurídica. Deducción
4.2. Conceptos jurídicos-positivos y lógicos jurídicos
4.3. Interpretación jurídica. Métodos
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA UNIDAD TEMÁTICA 4
4.1. Analizar los problemas del conocimiento en general y jurídico.
4.2. Reflexionar sobre los problemas de la interpretación de la ley
Al término de la unidad el alumno será capaz de:
a) Diferenciar los tipos de interpretación de la ley
b) Distinguir razonamientos racionales y válidos de las falacias y paralogismos.
c) Comprender la técnica jurídica en la interpretación y la elaboración de las resoluciones en diversas ramas del derecho para comparar los criterios
emitidos por los juzgadores.
d) Adquirir y desarrollar una actitud crítica para elaborar tesis, argumentos y teorías.
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
DESARROLLO DEL CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA 4
1. Técnicas
a) Participación en clase: Las clases se articularán mediante un sistema de preguntas y respuestas entre profesor y estudiantes, debates acerca de los textos
asignados y explicaciones del profesor. El profesor evaluará las intervenciones.
b) Análisis de criterios relevantes y polémicos sostenidos por la Suprema Cortes de Justicia de la Nación en distintas materias.
c) Exposición en la antepenúltima sesión del mes del equipo 4 de la temática abordada en esta unidad.
2 Evaluación
El profesor a lo largo de la unidad irá puntuando todos los elementos anteriores (participación en clase, respuesta a las cuestiones, pruebas). El resultado de la
evaluación continua se hará público antes del examen final de la asignatura.
ACTIVIDADES DE AUTO APRENDIZAJE SOBRE LA UNIDAD TEMÁTICA 4
a) Lectura de los materiales indicados previamente por el profesor para la unidad (ver bibliografía básica y lecturas complementarias).
b) Control de lectura en forma manuscrita del texto seleccionado (máximo dos cuartillas)
- Respuesta a una serie de cuestiones (3 ó 4 sobre conceptos mencionados en la terminología) que el profesor haya comunicado a los estudiantes previamente
a cada tema.
- Las respuestas deberán ser redactadas por escrito y conservadas por los estudiantes hasta final del curso. El profesor podrá solicitar su entrega en cualquier
momento del curso.
c) Investigar el tema asignado en equipo en la biblioteca e información de la red
d) Consultar la última semana de cada mes la Web docente de la asignatura a través de la cual el profesor de cada grupo comunicará la información necesaria
para las sesiones de clases y/ o evaluaciones.
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TERMINOLOGÍA
- Interpretación; argumentación; análisis; síntesis; abstracción; concepto; categoría; principios generales del derecho; falacias; atingencia.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
1
Libro
“Las razones del Derecho”
(Teorías de la argumentación jurídica)
ATIENZA MANUEL
Instituto de Investigaciones Jurídicas, Serie Doctrina
Jurídica, Núm. 134, Universidad Nacional Autónoma de
México
2003
2 Libro “Introducción a la lógica y nociones de la teoría del conocimiento”
CHAPA H., MARÍA ELENA
Tercera Edición, Editorial Kapelusz Mexicana
1991
2 Libro “Las claves de la argumentación” WESTON, ANTHONY Ariel, Barcelona 10ª ed. 2005
Lecturas Complementarias
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
1
Libro
“Introducción a la retórica y a la argumentación”
DEHESA DÁVILA, GERARDO
Suprema Corte de Justicia de la
Nación, Segunda edición
2005
2
Libro
“Técnica para la elaboración de una sentencia de
amparo directo “
MARROQUÍN ZALETA, JAIME
MANUEL
Editorial Porrúa, Novena edición.
2004
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD TEMÁTICA 5
Mayo 2010
5. PROBLEMAS CONTEMPORÁNEOS DE LA FILOSOFÍA DEL DERECHO 5.1. La filosofía de los derechos humanos.
5.1.1.Derechos individuales
5.1.2 Derechos colectivos
5.2. El problema de género. 5.2.1. Crítica feminista al derecho
5.2.2. Derecho a la diferencia
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD TEMÁTICA 5
5.3. Las nuevas ciencias y tecnologías.
5.3.1. Bioética (eutanasia, clonación, aborto reproducción asistida, ecología)
5.3.2. Tecnología de la información y de la comunicación (derechos de protección de datos personales; derecho de protección de las personas en internet;
derechos de propiedad, etc).
5.4. Los derechos de las minorías.
5.4.1. El derecho a la autonomía (indígena)
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA UNIDAD TEMÁTICA 5
5.1. Dar a conocer los valores éticos que fundamentan o son fundamentales del Derecho
5. 2. Reflexionar en torno a la qué es la democracia y las implicaciones de la globalización
5.3. Comprender las nuevas reflexiones sobre los derechos humanos, derechos individuales y derechos colectivos.
Al término de la unidad el alumno será capaz de:
a) Identificar los problemas jurídicos durante la última y próxima década
b) Comprender la importancia y el sentido que debe retomar el Derecho para cumplir su función social
c) Analizar cuál es la fuerza del Derecho frente a los abusos de poder y violencia
d) Distinguir qué problemas enfrenta el orden jurídico frente a la reivindicación de la autonomía cultural
e) Proponer qué tipo de defensa jurídica y política debe emprender el Estado en la actualidad
DESARROLLO DEL CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA 5
1. Técnicas
a) Participación en clase: Las clases se articularán mediante un sistema de preguntas y respuestas entre profesor y estudiantes, debates acerca de los textos
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
DESARROLLO DEL CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA 5
asignados y explicaciones del profesor. El profesor evaluará las intervenciones.
b) Análisis de casos actuales en varias campos del saber, biología, la medicina, ingeniería, informática, etc. (internacionales, nacionales, estatales o locales)
c) Exposición en la antepenúltima sesión del mes del equipo 5 de la temática abordada en esta unidad.
2 Evaluación
El profesor a lo largo de la unidad irá puntuando todos los elementos anteriores (participación en clase, respuesta a las cuestiones, pruebas). El resultado de la
evaluación continua se hará público antes del examen final de la asignatura.
ACTIVIDADES DE AUTO APRENDIZAJE SOBRE LA UNIDAD TEMÁTICA 5
a) Lectura de los materiales indicados previamente por el profesor para la unidad (ver lecturas complementarias).
b) Control de lectura en forma manuscrita del texto seleccionado (máximo dos cuartillas)
- Respuesta a una serie de cuestiones (3 ó 4 sobre conceptos mencionados en la terminología) que el profesor haya comunicado a los estudiantes previamente
a cada tema.
- Las respuestas deberán ser redactadas por escrito y conservadas por los estudiantes hasta final del curso. El profesor podrá solicitar su entrega en cualquier
momento del curso.
c) Asistir a un evento académico (exposición y fecha por confirmar)
d) Investigar el tema asignado en equipo en la biblioteca e información de la red
d) Realizar en forma individual un ensayo de algunos de los temas o subtemas de la unidad 2, 3, 4 o 5.
- Extensión mínima 5, máximo 8 cuartilla en Arial 12, 1.5 espacio; citar fuentes al final del cuerpo del ensayo. Entregar el día del segundo examen (final)
escrito.
e) Consultar la última semana de cada mes la Web docente de la asignatura a través de la cual el profesor de cada grupo comunicará la información necesaria
para las sesiones de clases y/ o evaluaciones.
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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
TERMINOLOGÍA
- Globalización, mundialización, bioética; Sociedad de la información; sociedad del conocimiento; género, multiculturalidad, interculturalidad,
pluriculturalidad.
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
1
Libro Una discusión sobre derechos colectivos, pp. 17-46 ANSUÁTEGUI ROIG, FRANCISCO
JAVIER
Dykinson, Madrid
2001
2
Libro
Teoría de los derechos de los pueblos indígenas. Problemas y límites de
los paradigmas políticos
CHACÓN ROJAS, OSVALDO
UNAM-UACH, México
2005
3
Libro Cibersociedad, Tecnologías de la información y derechos civiles” pp. 205- 228.
JOYANES, LUIS McGraw-Hill,
Madrid
1997
4 Libro Tolerancia y derechos fundamentales en las sociedades multiculturales. MARTÍNEZ DE PISÓN, JOSÉ Técnos, Madrid 2001
5
Libro Género y teoría del derecho
WEST, ROBIN
Siglo del Hombre
2000
6
Libro Bioética y derecho
VÁZQUEZ RODOLFO, COMP FCE. ITAM, México
1999
7 Libro Estado Plural, Pluralidad de Culturas VILLORO, LUIS Paidós, México 2000
Lecturas Complementarias
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
1
Libro Antropología jurídica: perspectivas socioculturales en el estudio del derecho
KROTZ, ESTEBAN, Ed.
Antropos, España,
2002
2
Libro Análisis cultural del derecho. Una reconstrucción de los estudios jurídicos, pp. 171-185.
KHAN, PAUL
Gedisa, Barcelona
2001
3
Libro
Tecnología, Sociedad, Derecho
PÉREZ MIRANDO, SERGIO Porrúa-UAM Atzcapotzalco,
México,
2001
4 Libro Los derechos de las minorías, pp. 17-51. SORIANO, RAMÓN, Madrid, España, 1999.
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