Post on 22-Jan-2016
Nuestros objetivos para esta sesión
• Aprenda a identificar los posibles Organismos Públicos de Investigación (OPIs) para colaborar con
• Ofrecer directrices sobre la selección de profesionales para trabajar con
• Proporcionarle a las directrices de buenas prácticas para las actividades de colaboración
• Esquema de la gama de fondos comunitarios y nacionales disponibles, por lo que en un inicio se pueden evaluar su idoneidad, y proporcionar información de contacto para que usted pueda explorar la opción más completa
En una cáscara de nuez
La identificación de buenos socios
Ejercicio
• Para una de las empresas o proyectos en la clase, en grupos, llegar a diez maneras de identificar potenciales socios de IES para este negocio / proyecto (5 min.)
Fuentes
• El Internet!• Sus propios canales de comunicación: página web, boletines• Universitarios de Investigación portales por ejemplo
http://eprints.ulster.ac.uk/• Universidad de los sitios ofrecen la tecnología, por ejemplo,
http://openulster.com/• Científica / académica Publicaciones• Patentes• Los encuentros científicos• Seminarios y otras formas de interacción directa• Los proyectos incluidos en el Programa Marco de la UE• Los intermediarios locales -• Intermediarios - UE• Contactos internos de la compañía - su personal!• Profesional Redes Sociales por ejemplo Linkedin
So what makes a “good” partnership??
¿Qué hace una buena sociedad?
Investigación muestra
Los buenos resultados son consecuencia del compromiso demostrado
Nuestro Consejo
Nuestro Consejo
• Comience con algo pequeño (sobre todo para las PYME por primera vez)
• Reconocer las diferentes motivaciones• Disponibilidad de fondos• Tratar colaboración estratégica• Alinear los intereses• Organizar para relaciones duraderas• Proporcionar los conocimientos profesionales adecuados• Establecer una clara intención• Utilizar prácticas estándar (próximo período de sesiones) y
comunicarse regularmente• Lograr una gestión eficaz de la propiedad intelectual• Proporcionar capacitación pertinente
Colaboraciones Pequeña Escala – En una cáscara de nuez
Preparación
• Reunión del profesor de la Universidad y la Alta Dirección
• Objetivos del proyecto en colaboración definidas• Discreto y complejo no• Definir las tareas del proyecto• Acepto los hitos intermedios• El objetivo es resolver el problema organizativo o
técnico de la empresa
Algunos Casos de Estudio
http://oi.ulster.ac.uk/information-for-business/support-for-business/innovation-vouchers/case-studies
More Video Case study
http://www.youtube.com/watch?v=9pudH0Ut38I&feature=player_embedded
La Universidad perspectiva (IT Waterford)
Shasta Baby Products – Cheque de Inovacion
http://www.youtube.com/watch?v=Ape1boxZWAY
Large Scale Collaboration
Guía de princípios
Publicar sin demora
Uso competente de los conocimientos disponibles
Priorizar la nueva formación Graduados
Medidas efectivas para garantizar la comercialización
¿Cómo lograr resultados positivos?
Superar las dificultades comunes como divergentes culturas, las relaciones inestables frente a la tendencia humana a "mantener las cosas cerca del pecho."
Comprender y respetar lo que es importante para los demás y para sí mismos
Claves para el éxito
• Elimina los problemas a tiempo,• Negociar la gestión de la PI,• Acordar la propiedad de los
resultados,• Decidir sobre la exclusividad de su
uso,• Proporcionar una compensación
equitativa,• Garantizar ingresos justos en caso
de comercialización exitosa
Acuerdo de Colaboración en Investigación
¿Qué es un Acuerdo de Colaboración en Investigación?
En grupos, esbozar lo que usted piensa que podría / debería ser
• ¿Qué va a ser consideraciones fundamentales para una PYME?
• ¿Cuáles serán las consideraciones clave para un IES?
Que esta incluido en el Acuerdo?
• Definiciones, identificación de las partes, los objetivos y la selección de pareja
• La información confidencial• alcance• Recursos• La financiación y fijación de precios• Gobernanza y coordinación• Informes
La identificación de Financiamiento
7 º Programa Marco
y
Fuentes nacionales
¿Que es el 7º Programa Marco?
http://cordis.europa.eu/fp7/home_en.html
70 Programa Marco
El Séptimo Programa Marco (7PM) agrupa todas las iniciativas relacionadas con la investigación de la UE juntos bajo un mismo techo y desempeña un papel crucial en la consecución de los objetivos de crecimiento, competitividad y empleo, además de una nueva Competitividad y el Programa Marco para la Innovación (CIP), Educación y Formación Fondos de programas y Estructurales y de Cohesión para la convergencia y la competitividad regional. También es un pilar clave para el Espacio Europeo de Investigación (EEI).
Los amplios objetivos del 7PM se han agrupado en cuatro categorías: Cooperación, Ideas, Capacidades Peopleand. Para cada tipo de objetivo hay un programa específico correspondiente a las áreas principales de la política de investigación de la UE. Todos los programas específicos colaboran en promover y fomentar la creación de polos europeos de excelencia (científica).
Fuentes locales de financiamiento
• Inversores• Programa de Transferencia de Conocimiento• vales de innovación• Ferias de Comercio Nacionales
Cheques de innovación
£ 4,000 bono para fomentar las pequeñas empresas registradas a comprometerse con un proveedor de conocimiento para desarrollar una solución innovadora a un problema empresarial
Las empresas pueden solicitar hasta tres cupones para diferentes proyectos, pero sólo puede tener un "en vivo" vale a la vez
Vale agrupado opción para proyectos de colaboración (hasta 10 empresas)
Alrededor de 700 vales emitidos hasta la fecha
Proveedores de conocimiento
41 proveedores de conocimiento en toda Irlanda del Norte y la República de Irlanda
Universidades, Colegios, Institutos de Tecnología y otros organismos de investigación
Más información en www.innovationvouchers.com
La compañía elige qué proveedor de conocimientos para utilizar
Alianzas de Transferencia del Conocimiento
Alianzas de Transferencia del Conocimiento es el programa líder en Europa para ayudar a las empresas a mejorar su competitividad y productividad a través de un mejor uso de los conocimientos, la tecnología y las habilidades que se encuentran dentro de la base de conocimientos Reino Unido.
Alianzas de Transferencia del Conocimiento
Características
• Proyecto longitud 12-36 meses• Por lo menos 1 de Posgrado (KTP
Associate)• Asociados contratados en forma
conjunta y empleados de la Universidad
• Proyecto ubicado en las instalaciones de la empresa con la sociedad anónima y el supervisor académico
• Supervisor Académico gasta ~ ½ día por semana en el proyecto
• Financiado por concesión del Gobierno y la empresa asociada
Preguntas