Por Miriam Vázquez Córdova

Iniciar

3Características del Objeto de Aprendizaje

5¿Qué es un plan

didáctico?

2Preguntas necesarias al realizar un Objeto

de Aprendizaje

4Relación que existe entre Multimedia y

Objeto de Aprendizaje

1¿Qué es un Objeto

de aprendizaje?

6Finalizando

Hola! Esta sesión aprenderemos qué son los OBJETOS DE APRENDIZAJE : pues son archivos o unidades digitales de información con la intención de ser utilizados en diferentes propuestas y contextos pedagógicos.

Tienen cierto nivel de interactividad e independencia que podrían utilizarse sin modificación previa en diferentes situaciones de enseñanza-aprendizaje.

Es un entorno virtual de aprendizaje.Ejemplos

Formulación de Preguntas. ¿?

Cuestionarios

Imágenes relacionadas con el tema

Juegos para lograr una interacción

Tablas para aclarar el panorama de tu presentación.

VideosSeri…0

5

Categoría 1

Serie1

Serie2

Inicio

Reutilización

interoperabilidad

educatividad

accesibilidad

durabilidad

independencia y autonomía

generatividad

flexibilidad, versatilidad y funcionalidad.

Ejemplo

Tienen que contar con la posibilidad de ser:

actualizados

combinados

separados

catalogados

sistematizados

para poderlos almacenar como repositorios.

Es importante que te cuestiones las siguientes preguntas al momento de estructurar o crear tu Objeto de aprendizaje, por ejemplo:“¿Qué lenguaje utilizaremos? ¿Habrá problemas de luz o trabajaremos en exteriores?

¿Editaremos por corte o necesitaremos contar con ciertos efectos elementales?

¿Conseguiremos todo esto o es mejor que cambiemos algunas previsiones? ¿Nos

Delimitación del área de

trabajo

Selección de contenidos

Estructura básica

Tratamiento

Preproducción del guión

Sinopsis

La característica fundamental de un sistema

multimedia es su , que conduce a un

nuevo tipo de narrativa donde tanto el comunicador o autor como el espectador o

receptor son responsables del proceso comunicativo.

INTERACTIVIDAD

El multimedia se trata de un tipo de relato no lineal, a diferencia del relato audiovisual donde el espectador es pasivo al igual que aquel que esta

frente a un Objeto de Aprendizaje.

Las primeras preguntas que debemos hacernos antes de la elaboración de un producto multimedia

al igual que al realizar un Objeto de Aprendizaje son:

Hoy en día existen varias competencias que se deberían adquirir para la búsqueda y

selección de información significativa con posibilidad de reutilizarla en contextos

diferentes

Para reforzar todo lo que haz aprendido, es tu turno de realizar un Objeto de Aprendizaje siguiendo las características e información proporcionada.

Al terminar, sube tu presentación a Carpeta personal.