ORIENTACIONES PARA TRABAJO DEL ALUMNADO DE 3º DE … · Además estarán colgados en el blog del...

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ORIENTACIONES PARA TRABAJO DEL ALUMNADO DE 3º DE PRIMARIA EN DOMICILIO.

Trabajo de refuerzo y ampliación de los contenidos trabajados en el aula

Estará a vuestra disposición en la plataforma Snappet los contenidos de matemáticas, lengua e inglés (

lecciones recibidas y plan de lecciones)

Hasta el tema 6 de lengua y matemáticas se pueden repasar los contenidos, haciendo

ejercicios de repaso del libro (dejamos las propuestas) e incluso repitiendo problemas,

operaciones, cálculo mental, ortografía, gramática, así como seguir repasando las tablas de

multiplicar y encontrar momentos fijos ( 15- 20 minutos) para lectura guiada.

Vamos a incluir en este primer dossier algunas fichas de trabajo que pueden complementar y

afianzar los contenidos de las áreas instrumentales.

Durante la semana próxima crearemos grupo de tutoría a través del mail de educantabria

para facilitar el envío de los siguientes materiales. Además estarán colgados en el blog del

colegio. Estaremos en contacto.

Os recomendamos que organicéis un horario familiar de actividades que incluyan el repaso de

materias, manualidades, lectura, actividades lúdicas, juegos en familia y todo aquello que os

asegure bienestar y seguridad.

INGLÉS: Los alumnos cuentan con las plataformas online Snappet y Navio, al igual que con

fichas. Se recomienda un trabajo variado de las actividades. Para el uso del programa Navio

(pincha aquí si todavía no lo tienes descargado: https://lms-api-prod-

navio.macmillan.education/PBF/apps) los alumnos han llevado un papel con su usuario y

contraseña.

PROPUESTA DIARIA RECOMENDADA:

- Lectura guiada (15-20 min)

- Dictado diario (20 palabras) y copia de las palabras con errores.

- Trabajo específico de matemáticas ( 40 min.aprox)

- Repaso de tablas y/o calculo mental (5-10 min.)

- Trabajo específico de lengua (40 min. aprox)

- Trabajo específico de inglés (40 min. Aprox)

- Contar oralmente alguna secuencia vista ( película, corto, documental)

- Fichas de trabajo ( 1 ó 2 por día de cada materia)

- Snappet ( a demanda)

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FICHAS de PROFUNDIZACIÓN Y REPASO

MATEMÁTICAS: ( págs. 3 a 18 de este documento)

Tema 6

REPASO. Pág. 106 y 107. Ejercicios no realizados en el aula (en caso de duda, seleccionar 5

ejercicios entre las dos páginas) Podéis combinar ejercicios orales.

ESTRATEGIAS. Pág. 103. Completa.

Pág. 105. Ej. 1, 2 y 3

CÁLCULO MENTAL: pág.102. (puede hacerse oralmente)

Fichas Tema 4. Multiplicación. Repaso.

LENGUA: (pág. 19 a 31 de este documento)

Tema 7 Comprensión lectora. Pág. 120 a 123

Tema 6 Fichas de repaso adjuntas.

INGLÉS: (pág. 32 a 43 de este documento)

Habrá un total de 12 fichas, 6 de vocabulario y 6 de gramática. Todo el contenido ha sido trabajado

con anterioridad en el aula y se trata solo de fichas de refuerzo. En caso de duda, podrán consultar

ambos libros para encontrar la solución.

- Fichas gramática: de la página 32 a la 38.

- Fichas vocabulario: de la página 39 a la 44.

Se recomienda lo siguiente:

- Semana del 16 al 20 de marzo: Fichas 1 2 y 3 de vocabulario y gramática. + Navio a demanda

actividades de la unidad 1, 2 y 3 + Snappet a demanda.

- Semana del 23 al 27 de marzo: Fichas 4, 5 y 6 de vocabulario y gramática. + Navio a demanda

actividades de la unidad 4, 5, 6 + Snappet a demanda.

NOTA: El trabajo propuesto y las recomendaciones son para repasar y reforzar lo aprendido.

Pueden hacerlo en su cuaderno. Si imprimís fichas las pueden pegar en el cuaderno como de

costumbre. Este trabajo no está sujeto a evaluación. Tiene por objeto dicho repaso y

ayudaros a crear rutinas durante este tiempo extraordinario.

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