Historia da ArteHistoria da Arte

Definición e conceptos Definición e conceptos básicos.básicos.

Que é A Arte?Que é A Arte? A Arte é un medio de expresión e A Arte é un medio de expresión e

comunicación do ser humano. E unha das comunicación do ser humano. E unha das primeiras manifestacións culturais do primeiras manifestacións culturais do home.home.

A arte é un documento histórico e social A arte é un documento histórico e social que reflexa os feitos máis importantes de que reflexa os feitos máis importantes de cada momento histórico.cada momento histórico.

A Arte é un elemento fundamental do A Arte é un elemento fundamental do patrimonio cultural das sociedades e en patrimonio cultural das sociedades e en ocasións da toda a Humanidade polo tanto é ocasións da toda a Humanidade polo tanto é fundamental a súa valoración respeto e fundamental a súa valoración respeto e conservación.conservación.

A Arte é unha disciplina autónoma pero debido A Arte é unha disciplina autónoma pero debido á complexidade de factores que interveñen na á complexidade de factores que interveñen na creación artística debese relacionar creación artística debese relacionar necesariamente con outras disciplinas. A Arte necesariamente con outras disciplinas. A Arte constitúe unha linguaxe en si mesma que se constitúe unha linguaxe en si mesma que se expresa cos seus propios códigos.expresa cos seus propios códigos.

Podemos definir a Podemos definir a arte arte polo tanto comopolo tanto comoActividade creadora do ser humano que Actividade creadora do ser humano que se serve de elementos materiáis para se serve de elementos materiáis para

expresar unha idea .expresar unha idea .

CON UN FIN ESTÉTICO? CON UN FIN ESTÉTICO?

No proceso creador hai que distinguir No proceso creador hai que distinguir duas fases: duas fases:

A idea A idea

A realizaciónA realización Na obra de arte hai que ter en conta Na obra de arte hai que ter en conta

o emisor e o receptoro emisor e o receptor

Para comprender unha obra de Arte Para comprender unha obra de Arte debemos analizar :debemos analizar :

o seu aspecto formal ou plástico.o seu aspecto formal ou plástico.

O contido e significado.O contido e significado. Debemos analizala libres de Debemos analizala libres de

prexuizos e con espíritu crítico.prexuizos e con espíritu crítico.

Por que estudar Historia da Arte?Por que estudar Historia da Arte?

A historia da Arte é unha materia A historia da Arte é unha materia necesaria para a preparación cultural necesaria para a preparación cultural e artística de todas as persoas e dun e artística de todas as persoas e dun xeito especial para aquelas que xeito especial para aquelas que opten por unha formación artística opten por unha formación artística específica.específica.

Para desenvolver a sensibilidade Para desenvolver a sensibilidade artistica e o gozo estético.artistica e o gozo estético.

Que imos aprender?Que imos aprender?

Os coñecementos necesarios para a Os coñecementos necesarios para a analise, identificación, interpretación e analise, identificación, interpretación e valoración das obras e Arte e valoración das obras e Arte e desenvolver a sensibilidade artística e o desenvolver a sensibilidade artística e o disfrute ante a contemplación das disfrute ante a contemplación das mesmas.mesmas.

Aprenderemos a manexar unha linguaxe Aprenderemos a manexar unha linguaxe artística e a utilizar unha terminoloxía artística e a utilizar unha terminoloxía adecuada.adecuada.

Aprenderemos a identificar os Aprenderemos a identificar os principáis estilos artísticos e as suas principáis estilos artísticos e as suas principáis manifestacións así como principáis manifestacións así como coñecer os artistas máis destacados coñecer os artistas máis destacados de cada época e estilo.de cada época e estilo.

Comprender os cambios na Arte ao Comprender os cambios na Arte ao longo da Historia e as súas distintas longo da Historia e as súas distintas funcións, así como os elementos que funcións, así como os elementos que participan no proceso creador.participan no proceso creador.

Clasificacións das artes.Clasificacións das artes. Son moitas as artes que hai que ter en Son moitas as artes que hai que ter en

consideración como a música, a danza, consideración como a música, a danza, a poesía, o teatro,a fotografía, o cine... a poesía, o teatro,a fotografía, o cine... E moitos os criterios para súa E moitos os criterios para súa clasificación.clasificación.

Pero tradicionalmente os estudos de Pero tradicionalmente os estudos de Historia da Arte céntranse no estudo Historia da Arte céntranse no estudo das denominadas Belas das denominadas Belas Artes.Arquitectura, Escultura e Pintura.Artes.Arquitectura, Escultura e Pintura.

TIPOLOXIAS ARTÍSTICASTIPOLOXIAS ARTÍSTICAS

ARTES MAIORESARTES MAIORES Arquitectura Arquitectura

UrbanismoUrbanismo Escultura Escultura

Pintura.Pintura. DebuxoDebuxo MiniaturaMiniatura MosaicoMosaico GravadoGravado

ARTES MENORESARTES MENORES ou ou APLICADASAPLICADAS Ourivaría Ourivaría TapizTapiz cerámicacerámica vidrovidro moble moble

ARQUITECTURAARQUITECTURA

A arte de construir edificios e A arte de construir edificios e espazos.espazos.

Baséase en tres principios definidos Baséase en tres principios definidos por Vitrubio.por Vitrubio.

Firmitas (solidez)Firmitas (solidez)

Utilitas (funcionalidade)Utilitas (funcionalidade)

Venustas (beleza)Venustas (beleza)

Tipoloxías arquitectónicasTipoloxías arquitectónicas

Aquitectura civilAquitectura civil

DomésticaDoméstica

LúdicaLúdica

InstitucionalInstitucional

ConmemorativaConmemorativa

ComercialComercial

De infraestructurasDe infraestructuras

Arquitectura relixiosaArquitectura relixiosa

TemplosTemplos

ConmemorativaConmemorativa

A. LúdicaA. Lúdica

InstitucionalInstitucional

ComercialComercial

0

20Columna 1

Columna 2

Columna 3

InfraestructurasInfraestructuras

Elementos espaciáis da Elementos espaciáis da arquitecturaarquitectura

Espacio interior Espacio interior

Eixos de composición que determinan Eixos de composición que determinan percorridos.percorridos.

Luz e corLuz e cor

Articulación dos murosArticulación dos muros

EscalaEscala Espacio exterior Espacio exterior

VolumenVolumen

Proporción e armonía.Proporción e armonía.

Relación co interior e co entornoRelación co interior e co entorno

Elementos materiais e técnicosElementos materiais e técnicos

Materiáis: constructivos e ornamentáis.Materiáis: constructivos e ornamentáis. Sistema constructivo: arquitrabado ou Sistema constructivo: arquitrabado ou

abovedado.abovedado. Elementos constructivosElementos constructivos Elementos sustentantes: piares, muros, Elementos sustentantes: piares, muros,

contrafortes..contrafortes..

Elementos sustentados: arcos, cubertas..Elementos sustentados: arcos, cubertas.. Elementos decorativosElementos decorativos

Materiais constructivosMateriais constructivos

Barro cocidoBarro cocido MadeiraMadeira PedraPedra MármoreMármore LadrilloLadrillo FerroFerro AceiroAceiro VidroVidro Formigón armadoFormigón armado Outos metáis (aluminio, titanio)Outos metáis (aluminio, titanio) Materiais sintéticos (Plásticos, resinas..)Materiais sintéticos (Plásticos, resinas..)

Materiais ornamentaisMateriais ornamentais

EstucoEstuco PinturaPintura XeseríasXeserías MosaicosMosaicos PorcelanaPorcelana MadeiraMadeira

•Elementos sustentantes.Elementos sustentantes.

O muro.O muro.

Pode ser:Pode ser:

De carga.De carga.

De separación.De separación.

E hai que ter en conta tres elementos:E hai que ter en conta tres elementos:

Aparello : regular (isodomo e soga e tizón) e Irregular (Cachotería) Paramentos: revestido ou á vista. Vans: portas e ventás

O aparelloO aparello

Regular Irregular

AlmofadadoAlmofadado

Ciclópeo.

O paramento.O paramento.

xambas

Lintel

petorilparteluz

Soleiras

Os Vans

Piares, piastras e columnasPiares, piastras e columnas

Toro

zócalo

Outros elementos Outros elementos sustentadoressustentadores

ContrafortesContrafortes

Pes dereitosPes dereitos

Cariátides e atlantes

Ménsulas

Modillons

Elementos sustentadosElementos sustentados

O lintelO lintel. Elemento horizontal que transmite os . Elemento horizontal que transmite os pulos de forma vertical. Permite cubertas planas pulos de forma vertical. Permite cubertas planas ou arquitrabadasou arquitrabadas

O arcoO arco.. Elemento curvo que descarga os pulos da Elemento curvo que descarga os pulos da cuberta lateralmente.cuberta lateralmente.

Según a súa función distínguense:Según a súa función distínguense:

arcos formeiros arcos formeiros arcos faixonsarcos faixons

arcobotantesarcobotantes

CubertasCubertasPlanas ou arquitrabadas.Planas ou arquitrabadas.Na arquitectura clásica os elementos que a Na arquitectura clásica os elementos que a

compoñen son o compoñen son o entablamentoentablamento e o e o frontónfrontón

Cimbra

Cubertas curvas ou Cubertas curvas ou abovedadasabovedadas

BóvedasBóvedas. Orixínase polo desprazamento . Orixínase polo desprazamento dun arco ao longo dun eixe lonxitudinal. dun arco ao longo dun eixe lonxitudinal.

Cúpulas. Cúpulas. É unha bóveda semiesférica É unha bóveda semiesférica orixinada polo movemento rotatorio dun orixinada polo movemento rotatorio dun arco sobre a súa clave.arco sobre a súa clave.

CúpulasCúpulas

A plástica. Escultura e A plástica. Escultura e pintura.pintura.

O término alude á representación das imáxenes.O término alude á representación das imáxenes.

Distinguimos a representación bidimensional ou Distinguimos a representación bidimensional ou PinturaPintura..

A representación tridimensional ou A representación tridimensional ou EsculturaEscultura..

En ambas as dúas represéntase diversas En ambas as dúas represéntase diversas temáticas: mitolóxica, alegóricas, relixiosa, de temáticas: mitolóxica, alegóricas, relixiosa, de retratos, escenas de xénero, paisaxes… Que retratos, escenas de xénero, paisaxes… Que variarán dependendo da época e o estilo.variarán dependendo da época e o estilo.

A esculturaA esculturaE a arte de esculpir ou modelar figuras en diversos E a arte de esculpir ou modelar figuras en diversos

materiaismateriais: pedra, madeira, mármorebarro, ferro..: pedra, madeira, mármorebarro, ferro..

Utilízanse diversas Utilízanse diversas técnicastécnicas::

• Modelaxe. Modelando coas máns materiais Modelaxe. Modelando coas máns materiais maleables.maleables.

• Talla Rebaixando o material con diversos Talla Rebaixando o material con diversos instrumentosinstrumentos

• EsculpidoEsculpido

• Baleirado. A través dun proceso de fundición de Baleirado. A través dun proceso de fundición de metáis sobre un moldemetáis sobre un molde

• Novas técnicas con novos materiais: soldadura Novas técnicas con novos materiais: soldadura de ferro, encolado de cartón, tecidos, de ferro, encolado de cartón, tecidos, plásticos…plásticos…

Utilízanse tamén diversos Utilízanse tamén diversos instrumentosinstrumentos según as según as técnicas.técnicas.

Ferramentas punzantes, cortantes, ciceis, punteiros Ferramentas punzantes, cortantes, ciceis, punteiros para o debastado.para o debastado.

Limas, esmeriles ou abrasivos para o alisado.Limas, esmeriles ou abrasivos para o alisado.

Mans, paletas, trapos para o modelado.Mans, paletas, trapos para o modelado.

A escultura podese representar de duas A escultura podese representar de duas formasformas::

RelevoRelevo. Cando se presenta ao espectador como . Cando se presenta ao espectador como unha pintura con un único punto de vista. unha pintura con un único punto de vista. Presenta distintos tipos de relevo para dar Presenta distintos tipos de relevo para dar sensación de perspectiva e profundidade: alto sensación de perspectiva e profundidade: alto relevo, medio relevo e baixorrelevo.relevo, medio relevo e baixorrelevo.

Vulto redondo. Vulto redondo. Se presenta ao espectador con Se presenta ao espectador con varios puntos de vista, pero distinguíndose entre varios puntos de vista, pero distinguíndose entre unifacialidade (un punto de vista óptimo) e unifacialidade (un punto de vista óptimo) e multifacialidade (varios).multifacialidade (varios).

Venus de Laussel. 24.000a.c.

Podemos distinguir ademáis diversas Podemos distinguir ademáis diversas tipoloxíastipoloxías na escultura. na escultura.

Estatuas.Estatuas.

BustosBustos

Estatua ecuestre.Estatua ecuestre.

Grupo escultórico.Grupo escultórico.

A pinturaA pintura

É a arte que consiste na representarción gráfica É a arte que consiste na representarción gráfica mediante a utilización da liña e a cor.mediante a utilización da liña e a cor.

O pintor válese de distintos O pintor válese de distintos instrumentosinstrumentos como como o pincel, a espátula a paleta, o lapis, a pluma, o pincel, a espátula a paleta, o lapis, a pluma, o carboncillo, pasteis…o carboncillo, pasteis…

Outros instrumentos son as mans, teas, sprays..Outros instrumentos son as mans, teas, sprays..

Os Os soportessoportes son as paredes (arte parietal), o son as paredes (arte parietal), o muro(Pintura mural, fresco) a madeira (taboa), muro(Pintura mural, fresco) a madeira (taboa), a tea (lenzo).a tea (lenzo).

Outros soportes serían papel, carton, pergamino.Outros soportes serían papel, carton, pergamino.

O pintor utiliza diversas técnicas. Na maioría O pintor utiliza diversas técnicas. Na maioría utilízanse dous elementos fundamentais: utilízanse dous elementos fundamentais: pigmentos e aglutinantes.pigmentos e aglutinantes.

As As técnicastécnicas máis utilizadas son máis utilizadas son

A A témperatémpera. A base de xema de ovo, latex de . A base de xema de ovo, latex de figueira e auga.figueira e auga.

O O frescofresco. Pigmentos disoltos en auga e . Pigmentos disoltos en auga e aplicados sobre unha revocadura de cal aplicados sobre unha revocadura de cal húmido.húmido.

OO óleoóleo. . Mestura de pigmentos con aceite.Mestura de pigmentos con aceite.

A A encáusticaencáustica. . Cores diluídas en cera fundida.Cores diluídas en cera fundida.

Outras técnicas son:Outras técnicas son:

A pintura acrílicaA pintura acrílica

A matérica.A matérica.

CollageCollage

LacaLaca

AcuarelaAcuarela

GouacheGouache

PastelPastel

CerasCeras

Pintura dixitalPintura dixital

Relacinadas coa pintura temos:Relacinadas coa pintura temos:

DebuxoDebuxo: a lapis, pluma, carbón, sanguina, : a lapis, pluma, carbón, sanguina, lápices de cores rotuladores.lápices de cores rotuladores.

O douradoO dourado. Aplicación de pan de ouro.. Aplicación de pan de ouro.

O esmalte. Pasta vitrea (vidrio, chumbo e oxido O esmalte. Pasta vitrea (vidrio, chumbo e oxido de ferro)de ferro)

A vidrieira. Pezas de vidrio de cores unidas con A vidrieira. Pezas de vidrio de cores unidas con cordóns de chumbo.cordóns de chumbo.

O mosaico. Pezas pequenas de mármore, O mosaico. Pezas pequenas de mármore, pedra..pedra..

CerámicaCerámica. Masas de arxila e outras terras . Masas de arxila e outras terras sometidas a cocción.sometidas a cocción.

O gravadoO gravado. Ten a característica de poder ser . Ten a característica de poder ser reproducido máis dunha vez. O dibuxo grávase reproducido máis dunha vez. O dibuxo grávase nunha superficie ríxida e logo imprímese en papel nunha superficie ríxida e logo imprímese en papel ou tea mediante unha prensa con diversos ou tea mediante unha prensa con diversos métodos.métodos.

Xilografía. A superficie está en relevoXilografía. A superficie está en relevo

Ocogravado. Na matrís xeralmente de cobre dibúxase Ocogravado. Na matrís xeralmente de cobre dibúxase sucos a buril e aplicase aguafortesucos a buril e aplicase aguaforte

Litografía. Sobre matriz de pedra.Litografía. Sobre matriz de pedra.

Serigrafía. Matriz de seda que transfire a cor ao papelSerigrafía. Matriz de seda que transfire a cor ao papel

Esgrafiado. O debuxo márcase en vaciado.Esgrafiado. O debuxo márcase en vaciado.

A fotografíaA fotografía

Os inicios da Arte.Os inicios da Arte.A Arte na prehistoriaA Arte na prehistoria

As primeiras manifestacións artísticas aparecen As primeiras manifestacións artísticas aparecen coa chegada do homo sapiens.coa chegada do homo sapiens.

Desenvólvese en tres grandes etápas:Desenvólvese en tres grandes etápas:

Paleolítico superior entre 35.000 a.c. e o 8.000a.cPaleolítico superior entre 35.000 a.c. e o 8.000a.c

Neolítico, entre 8.000 a.c. e o 3.000 a.c.Neolítico, entre 8.000 a.c. e o 3.000 a.c.

Idade dos metais, dende o 3.000 a.c. até 500 a.cIdade dos metais, dende o 3.000 a.c. até 500 a.c

Esta cronoloxía variará en función dos novos Esta cronoloxía variará en función dos novos achados.achados.

A Arte Paleolítica localízase en África, Asia e A Arte Paleolítica localízase en África, Asia e Europa. En España temos algúns dos mellores Europa. En España temos algúns dos mellores exemplos na zona cantabro-pirenaico.exemplos na zona cantabro-pirenaico.

As obras son de carácter plástico: gravados As obras son de carácter plástico: gravados relevos e pinturas.relevos e pinturas.

As técnicas utilizadas son variadas: pintura, As técnicas utilizadas son variadas: pintura, gravado, tallado, modelado.gravado, tallado, modelado.

Os soportes son os muros das covas, óso, marfil.Os soportes son os muros das covas, óso, marfil.Temática é limitada: manos en positivo e negativo; Temática é limitada: manos en positivo e negativo;

animais, signos ideomormos, figuras femininas.animais, signos ideomormos, figuras femininas.O seu significado responde a un profundo sentido O seu significado responde a un profundo sentido

simbólico en torno a dúas ideas: a fertilidade e a simbólico en torno a dúas ideas: a fertilidade e a procreación.procreación.

A función esta sendo moi debatida. Se pensa nun A función esta sendo moi debatida. Se pensa nun carácter máxico relixioso.carácter máxico relixioso.

Dos restos achados distinguimos:Dos restos achados distinguimos:

Arte mobiliarArte mobiliar. . Esténdese por toda Europa Esténdese por toda Europa occidental ata Siberia.occidental ata Siberia.

InstrumentosInstrumentos tallados en óso ou marfil: tallados en óso ou marfil: azagaias, empuñaduras, bastóns de azagaias, empuñaduras, bastóns de mando e pequenas figuras femininas mando e pequenas figuras femininas chamadas chamadas venus, venus, fabricadas en marfil, fabricadas en marfil, pedra e arxila.pedra e arxila.

..

Venus de Lespugne. 20.000 a.c. marfil

Bastón de mando. 15.000- 10.000 a.c cova de El castillo, Cantabria.

Bisonte da cova de La Madeleine. 10.000-5.000 a.c. Asta de reno

As venus paleolíticas representan figuras femininas cós seus atributos moi marcados. Miden entre 5 e 20 cm. Siguen unha mesma liña en toda Europa con maior ou menor esquematización.

Relaciónanse co culto á fecundidade ou coa representación da Gran Nai.

Venus de Willendorf. 25.000-19.000 a.c.

Arte parietal Arte parietal : :

Está representado por pinturas rupestres e Está representado por pinturas rupestres e gravados. nas pinturas distínguense duas escolas. gravados. nas pinturas distínguense duas escolas.

Escola franco- cantábricaEscola franco- cantábrica..

Concéntrase arredor dos Pirineos, norte da Concéntrase arredor dos Pirineos, norte da Península Ibérica e sur de Francia. Os restos máis Península Ibérica e sur de Francia. Os restos máis antigos teñen unha antigüidade aproximada de antigos teñen unha antigüidade aproximada de uns 35.000 anos.uns 35.000 anos.

Mesturan pintura, gravado e relevo e caracterízanse Mesturan pintura, gravado e relevo e caracterízanse pola sua policromía. Localízanse no interior das pola sua policromía. Localízanse no interior das covas ou en abrigos ó aire libre.covas ou en abrigos ó aire libre.

Representanse grandes animais(bisontes, cervos, Representanse grandes animais(bisontes, cervos, cavalos.)cavalos.)

As covas máis famosas son: Altamira, El Castillo, Tito As covas máis famosas son: Altamira, El Castillo, Tito Bustillo, el Pindal. En Francia Lascaux, Niaux.Bustillo, el Pindal. En Francia Lascaux, Niaux.

Altamira

https://www.youtube.com/watch?v=4TqdMEo4vXU

Cueva de El Castillo

Lascaux

Escola levantinaEscola levantina..Caracterízase polo predominio de pinturas Caracterízase polo predominio de pinturas

monocromas en negro, vermello e ocre.monocromas en negro, vermello e ocre.Representanse figuras humanas e animais Representanse figuras humanas e animais

estilizadas en escenas de caza, recoleción estilizadas en escenas de caza, recoleción ou baile.ou baile.

Localízanse en abrigos rochosos ó aire libre Localízanse en abrigos rochosos ó aire libre ó longo da costa levantina hispana e datan ó longo da costa levantina hispana e datan do 10.000- 8000 a.c. no período mesolítico.do 10.000- 8000 a.c. no período mesolítico.

As maíz importantes son as de El Cogul, La As maíz importantes son as de El Cogul, La Valltorta, La ArañaValltorta, La Araña

Cova de El Cogull, Lleida

Cova de La Araña. Valencia

Abrigo dels cavalls, barranco de la Valltorta, Castelló,

Arquitectura megalíticaArquitectura megalíticaCara ó 9.000-5.000 a.c. Comenzan a Cara ó 9.000-5.000 a.c. Comenzan a

aparecer unha serie de monumentos aparecer unha serie de monumentos megalíticos, relacionados con megalíticos, relacionados con poboaciones agrícolas e gandeiras e co poboaciones agrícolas e gandeiras e co desenvolvemento da metalurxia. desenvolvemento da metalurxia. Construíronse ó longo de toda a Construíronse ó longo de toda a fachada atlántica europea. Os fachada atlántica europea. Os dólmenes e menhires tiñen carácter dólmenes e menhires tiñen carácter funerario, os aliñamentos e cromlech se funerario, os aliñamentos e cromlech se cree que estaban relacionados có culto cree que estaban relacionados có culto ó sol.ó sol.

Distínguense cinco tipos:Distínguense cinco tipos:

Menhir.Menhir.

Dolmen.Dolmen.

Aliñamentos.Aliñamentos.

CrómlechsCrómlechs

Sepulcros de corredor.Sepulcros de corredor.

2.00 a.c.

Outros monumentos megalíticos máis Outros monumentos megalíticos máis recentes datan da Idade do Bronce recentes datan da Idade do Bronce (3.000-1.000 a.c.) son os que se (3.000-1.000 a.c.) son os que se atopan nas illas Baleares.atopan nas illas Baleares.

Talaiot. De carácter defensivo.Talaiot. De carácter defensivo.

Taula. Probablementee relacionadas Taula. Probablementee relacionadas con ritos funerarios.con ritos funerarios.

Naveta. Enterramentos colectivos.Naveta. Enterramentos colectivos.

A Arte MesopotámicaA Arte MesopotámicaO desenvolvemento da agricultura e O desenvolvemento da agricultura e

posteriormente da metalurxia, posteriormente da metalurxia, favoreceu a aparición dos primeiros favoreceu a aparición dos primeiros asentamentos urbanos.asentamentos urbanos.

Mesopotamia, a zona de Oriente Próximo, Mesopotamia, a zona de Oriente Próximo, entre os ríos Tigris e Eufrates, será o entre os ríos Tigris e Eufrates, será o lugar onde aparezcan as primeiras lugar onde aparezcan as primeiras civilizacións urbanas hai civilizacións urbanas hai aproximadamente uns 6.000 anos.aproximadamente uns 6.000 anos.

Distintos pobos se sucederan no tempo, Distintos pobos se sucederan no tempo, deixando as suas mostras de Arte.deixando as suas mostras de Arte.

Sumerios. 3.000- 1.200 a.c.Sumerios. 3.000- 1.200 a.c.

Acadios. 2.300 – 2.100 a.c.Acadios. 2.300 – 2.100 a.c.

Babilonios. 2.000-560 a.c.Babilonios. 2.000-560 a.c.

Asirios.1.800-600 a.c. Asirios.1.800-600 a.c.

Persas. 550-300 a.c.Persas. 550-300 a.c.

Sumerios 3000-2300 a.c. organízanse en cidades-estado.Ur, Uruk, Lagash,Eridú

Acadios 2330-2130 a.c.Conquistan aos sumerios baixo o reinado de Sargón I que formou un gran Imperio

Babilonia 2.000-600 a.c.O seu Imperio acadou gran esplendor durante o goberno de Hammurabi.

Imperio asirio mediados do 1.800 a.c.- 625 a.c. Impuxeron o seu dominio co rei Assurbanipal II.

Sobre todos estos pobos superporanse os persas que acabarán coa civilización mesopotámica cara o 550 a.c.

Organización en cidades-estado que Organización en cidades-estado que rivalizaban unhas con outras.rivalizaban unhas con outras.

Nun principio o poder político estaba Nun principio o poder político estaba unido ó r ó relixioso na figura do unido ó r ó relixioso na figura do Patesí.Patesí.

Posteriormente o poder recae en xefes Posteriormente o poder recae en xefes militares que se converten en reis e militares que se converten en reis e forman grandes imperios.forman grandes imperios.

Inventaron a escritura cuneiforme.Inventaron a escritura cuneiforme.

Creóuse unha literatura onde destaca Creóuse unha literatura onde destaca o poéma de Xilgamesh.o poéma de Xilgamesh.

Tamén inventan o arado, a roda e eran Tamén inventan o arado, a roda e eran grandes matemáticos e astrónomos.grandes matemáticos e astrónomos.

A Arte estaba ó servicio do poder e da A Arte estaba ó servicio do poder e da relixión. relixión.

ArquitecturaArquitecturaNa arquitectura maíz representativa son:Na arquitectura maíz representativa son:

Os templos.Os templos.

Os palacios.Os palacios.

Os materiais utilizadso eran o adobe para a Os materiais utilizadso eran o adobe para a construción e a cerámica vidrada para a construción e a cerámica vidrada para a ornamentación dos muros.ornamentación dos muros.

A arquitectura era arquitrabada, pero cara A arquitectura era arquitrabada, pero cara 1530 incorpórase o uso do arco e a bóveda 1530 incorpórase o uso do arco e a bóveda en Babilonia.en Babilonia.

Os Os templostemplos edificábanse sobre un edificábanse sobre un montículo de terra e evolucionaron cara ó montículo de terra e evolucionaron cara ó Cigurat, Cigurat, torre de grandes dimensións co torre de grandes dimensións co templo na parte superior ó cal accedíase templo na parte superior ó cal accedíase mediante ramplas. Estes templos mediante ramplas. Estes templos utilizábanse tamén como observatorios utilizábanse tamén como observatorios astronómicos. Destaca o de Marduk en astronómicos. Destaca o de Marduk en Babilonia coa súa impresionante Babilonia coa súa impresionante Porta de Porta de Ishtar S.VI a.c.Ishtar S.VI a.c.

Os Os palaciospalacios situábanse sobre terrazas situábanse sobre terrazas elevadas e estructurábanse arredor de elevadas e estructurábanse arredor de patios e nas murallas as súas portas eran patios e nas murallas as súas portas eran custodiadas por touros alados de cinco custodiadas por touros alados de cinco patas e cabeza humana. As paredes patas e cabeza humana. As paredes decorábanse con relevos ou cerámica decorábanse con relevos ou cerámica vidrada.vidrada.

A PLÁSTICAA PLÁSTICA

A ESCULTURAA ESCULTURA

Existen diferencias entre a arte dos distintos pobos.Existen diferencias entre a arte dos distintos pobos.

A escultura sumeria sumeria caracterízase pola A escultura sumeria sumeria caracterízase pola realización de figuras en vulto redondo con formas realización de figuras en vulto redondo con formas cilíndricas .cilíndricas .

Representanse figuras masculinas sin cabelo e con Representanse figuras masculinas sin cabelo e con barba, con faldas. Son estereotipos, con ollos grandes barba, con faldas. Son estereotipos, con ollos grandes e rostros inexpresivos. Se mostra isocefalia nos e rostros inexpresivos. Se mostra isocefalia nos relevos.relevos.

Mostra a lei da frontalidade.Mostra a lei da frontalidade.

Os materiais utilizados eran pedraOs materiais utilizados eran pedra

Os acadios representan nos seus relevos Os acadios representan nos seus relevos figuras maíz esbeltas e individualizadas, figuras maíz esbeltas e individualizadas, un maios naturalismo represéntanse có un maios naturalismo represéntanse có torso de frente e rostro e extremidades de torso de frente e rostro e extremidades de perfil.perfil.

Os asirios desenvolveron o relevo, onde se Os asirios desenvolveron o relevo, onde se narrraban historias cotiás ou de exaltación narrraban historias cotiás ou de exaltación do rei. Destacan escenas de caza do do rei. Destacan escenas de caza do Palacio de Asurbanipal, entre os que Palacio de Asurbanipal, entre os que salienta salienta A leona ferida.A leona ferida.

Epoca Guti

Arte Persa AqueménidaArte Persa Aqueménida

ARQUITECTURA.ARQUITECTURA.

Palacios e tumbas. Nos hai templos xa que rendían Palacios e tumbas. Nos hai templos xa que rendían culto o seus deus en espazos abertos.culto o seus deus en espazos abertos.

Palacios. Palacios. Seguindo o modelo mesopotámico, os Seguindo o modelo mesopotámico, os palacios construíronse sobre plataformas de ladrillo, palacios construíronse sobre plataformas de ladrillo, madeira e pedra. Sobre esta estrutura distribúese a madeira e pedra. Sobre esta estrutura distribúese a sala do trono ou das audiencias, a sala do trono ou das audiencias, a apadanaapadana e as e as distintas estancias.distintas estancias.

Seguían un sistema alintelado ou arquitrabado sostido Seguían un sistema alintelado ou arquitrabado sostido por enormes columnas con capiteis zoomorfos.por enormes columnas con capiteis zoomorfos.

Os muros estaban decorados con frisos de relevos.Os muros estaban decorados con frisos de relevos.

Os exemplos máis característicos son o Os exemplos máis característicos son o Palacio de Palacio de Persépolis Persépolis e o e o Palacio de Susa.Palacio de Susa.

A Arte Exipcia.A Arte Exipcia.

Desenvólvese a civilización exipcia ó longo dos Desenvólvese a civilización exipcia ó longo dos territorios bañados polo río Nilo entre o 3.100 territorios bañados polo río Nilo entre o 3.100 a.c., cando se xuntan o Alto e o Baixo Exipto e o a.c., cando se xuntan o Alto e o Baixo Exipto e o 31 a.c ,cando a última raíña de Exipto, Cleopatra 31 a.c ,cando a última raíña de Exipto, Cleopatra é derrotada na batalla de Actium polos romanos. é derrotada na batalla de Actium polos romanos.

Sucéderonse 31 dinastías ó longo das distintas etapas Sucéderonse 31 dinastías ó longo das distintas etapas da súa historia.da súa historia.

Protodinástica 3.000- 2.600 a.c. Dinastías I- IIProtodinástica 3.000- 2.600 a.c. Dinastías I- II

Imperio Antigo 2.600- 2.100 a.c. Dinastías III-Imperio Antigo 2.600- 2.100 a.c. Dinastías III-VIVI

I Período Intermedio 2.100- 2.040 a.c. Din. VII- X I Período Intermedio 2.100- 2.040 a.c. Din. VII- X Imperio Medio Imperio Medio 2.040- 1.785 a.c. Din XI- XII2.040- 1.785 a.c. Din XI- XII

II Período Intermedio 1.785-1.550 a.c. Din XIII- XVIIII Período Intermedio 1.785-1.550 a.c. Din XIII- XVII

Imperio Nuevo 1.550- 1.080 a.c. Din. XVIII-XXImperio Nuevo 1.550- 1.080 a.c. Din. XVIII-XX

III Período Interm 1.080- 714 a.c Din. XXI-XXIVIII Período Interm 1.080- 714 a.c Din. XXI-XXIV

Época Tardía 714-332 a.c. Din XXV-XXXIÉpoca Tardía 714-332 a.c. Din XXV-XXXI

A Arte exipcia está ligada á relixión e o culto A Arte exipcia está ligada á relixión e o culto ós mortos.ós mortos.

A alma do difunto (ka) debía volver ó corpo A alma do difunto (ka) debía volver ó corpo no momento da resurrección. no momento da resurrección.

Os obxectos persoais que acompañaron ó Os obxectos persoais que acompañaron ó difunto en vida , debían acompañalo na difunto en vida , debían acompañalo na morte, e numerosaas inscricións e pinturas morte, e numerosaas inscricións e pinturas atopadas nas tumbas, axudarían a facer a atopadas nas tumbas, axudarían a facer a viaxe polo que tiñan un carácter máxico .viaxe polo que tiñan un carácter máxico .

Todo isto permitíu que chegaran a nos Todo isto permitíu que chegaran a nos numerosos elementos artísticos e rico numerosos elementos artísticos e rico enxoval funerario.enxoval funerario.

Arquitectura. Templos e Arquitectura. Templos e TumbasTumbas

A arquitectura como o resto da arte está ao A arquitectura como o resto da arte está ao servicio do poder aúlica), e de tipo colosal.servicio do poder aúlica), e de tipo colosal.

Material constructivo. A pedraMaterial constructivo. A pedraÉ un sistema arquitrabado. É un sistema arquitrabado. Tiñan función relixiosa ou funerariaTiñan función relixiosa ou funerariaElementos constructivos. Columnas e LinteisElementos constructivos. Columnas e LinteisColumnas con capiteis variados: Columnas con capiteis variados:

papiriforme, lotiforme, palmiforme e papiriforme, lotiforme, palmiforme e hatórico.hatórico.

Elementos ornamentais. Relevos e pinturas.Elementos ornamentais. Relevos e pinturas.

Templo de Luxor. Colosos de Ramsés I

Speos de Ramsés II 1290-1224 a.c.

Templo de Debod. Madrid

ARQUITECTURA FUNERARIA

Saqqara 2649-2575 a.c.

Pirámides de Keops, Kefrén e Mikerinos en Gizeh 2600-2500 a.c

HIPOXEOS

Hipoxeo da raíña Hatshepshut 1490-1470 a.c.

Artes plásticasESCULTURAESCULTURA

Materiais. Materiais. Pedra, madeira barro e bronce.Pedra, madeira barro e bronce.

FinalidadeFinalidade . Relixioso-funeraria. . Relixioso-funeraria.

Temática.Temática. Representacións dos deuses e fazañas Representacións dos deuses e fazañas dos faraóns e tamén escenas da vida cotiá. dos faraóns e tamén escenas da vida cotiá. Adoitan ir acompañadas de xeroglíficos.Adoitan ir acompañadas de xeroglíficos.

Dous tipos de representacións: Dous tipos de representacións:

RelevoRelevo .Aparece decorando os muros dos .Aparece decorando os muros dos edificios Adoitan representarse en baixorelevo edificios Adoitan representarse en baixorelevo ou ocorelevo. ou ocorelevo.

Domina a Domina a lei da frontalidadelei da frontalidade representándose representándose cabeza e extremidades de perfil e tronco de cabeza e extremidades de perfil e tronco de fronte.fronte.

Vulto redondo. Vulto redondo. Na estatuaria domina a Lei da Na estatuaria domina a Lei da frontalidade, Hieratismo e inexpresividade, frontalidade, Hieratismo e inexpresividade, soporte para a alma despóis da morte.soporte para a alma despóis da morte.

Se representaban en posición erguida e sedente.Se representaban en posición erguida e sedente.

Predominan as figuras idealizadas do faraón Predominan as figuras idealizadas do faraón como representante da divinidade.como representante da divinidade.

Nos grupos reflíctese a xerarquización.Nos grupos reflíctese a xerarquización.

Outras esculturas con unha maior naturalidade Outras esculturas con unha maior naturalidade son os retratos familiares, representación de son os retratos familiares, representación de escribas e esculturas cortesans.escribas e esculturas cortesans.

Triada de Micerino

2514-2486ª.c.

Escriba sentado 2480-2350 a.c. Louvre

Cheik El Beled 2465-2323 a.c.

Existe tamén unha escultura non oficial Existe tamén unha escultura non oficial formada principalmente por figuras de formada principalmente por figuras de pequeño tamaño en barro cocido ou pequeño tamaño en barro cocido ou madeira policromadas que representan madeira policromadas que representan oficios, escenas e costumes da vida cotiá.oficios, escenas e costumes da vida cotiá.

A consideración do artista.A consideración do artista.

Os artistas exipcios eran considerados Os artistas exipcios eran considerados inferiores, non así os arquitectos que inferiores, non así os arquitectos que estaban recoñecidos como Imhotep estaban recoñecidos como Imhotep encargado de diseñar o complexo encargado de diseñar o complexo funerario de Saqqara para o faraón Zoser.funerario de Saqqara para o faraón Zoser.

PINTURAPINTURA

Do mesmo xeito que o relevo, a pintura exipcia Do mesmo xeito que o relevo, a pintura exipcia tiña tiña carácter narrativocarácter narrativo. Interesaba plasmar . Interesaba plasmar a vida do difunto representando escenas da a vida do difunto representando escenas da vida cotiá., escenas de caza e relixiosas. vida cotiá., escenas de caza e relixiosas.

AA función función era guiar ó difunto no máis alá.era guiar ó difunto no máis alá.

SoportesSoportes: os muros das tumbas, madeira e : os muros das tumbas, madeira e papiro.papiro.

A tecnicaA tecnica empregada era a témpera opaca, empregada era a témpera opaca, disolvendo os pigmentos en auga, goma ou disolvendo os pigmentos en auga, goma ou cola e clara de ovo. con gran riqueza cola e clara de ovo. con gran riqueza cromáticacromática

Non interesaba representar a realidade, Non interesaba representar a realidade, senón o máis representativo. Para iso senón o máis representativo. Para iso cambiaban a perspectiva e cambiaban os cambiaban a perspectiva e cambiaban os en foques nunha mesma representación. en foques nunha mesma representación. Así seguen a mesma lei da frontalidade Así seguen a mesma lei da frontalidade que nos relevos: rostro e extremidades de que nos relevos: rostro e extremidades de perfil e ollo e torso de frente. Deste modo perfil e ollo e torso de frente. Deste modo unían as visións que mellor identificaban unían as visións que mellor identificaban o ser humano.o ser humano.

WebgrafíaWebgrafía

Sobre vocabulario.http://www.epapontevedra.com/arte/Vocabulario%20Web/vocabulario%20de_t%C3%A9rminos_arquitec.htmMapa conceptual de elementos arquitectónicoshttp://ieselchaparil.org/documentos/Mapa%20conceptual%20arquitectura/Elementos%20de%20un%20Edificio.html