L‘HORT DE LA NOSTRA ESCOLA

PER QUÈ UN HORT A L’ESCOLA?

PERQUÈ ÉS UNA EINA EDUCATIVA MOLT POTENT. .

Es poden adquirir molts aprenentatges a través de l’hort

MATEMÀTIQUES, LLENGUA CATALANA, ANGLÈS , CONEIXEMENT DEL MEDI, LLENGUA CASTELLANA, EDUCACIÓ

ARTISTICA…

PERQUÈ ÉS UN LLOC QUE DESPERTA

INTERESSOS I POTENCIALS ALS INFANTS.

PERQUÈ ÉS UN ESPAI DE JOC, PER INDAGAR, PER CÓRRER CERTS RISCOS, PER FOMENTAR LES

RELACIONS, ETC.

ÉS UN ESPAI MOLT ENRIQUIDOR PELS INFANTS.

PERQUÈ ÉS UN ESPAI PELS INFANTS,

NO PELS ADULTS

APRENEN FENT I MANIPULANT, NO NOMÉS OBSERVANT. ELLS REALITZEN LA GRAN PART DE LA FEINA.

L’ADULT ÉS EL GUIA.

PERQUÈ ELS ALUMNES PODEN PARTICIPAR DE LA PLANIFICACIÓ, LA PRESA

DE DECISIONS, L’ORGANITZACIÓ…

LA SEVA OPINIÓ ÉS IMPORTANT JA QUE ÉS EL SEU PROJECTE.

PERQUÈ A MÉS DE CONEIXEMENTS TAMBÉ ENS APORTA VALORS.

SENSIBILITZACIÓ

RESPONSABILITAT

RESPECTE

EMPATIACOOPERACIÓ

ACCEPTACIÓ DELS ERRORS

L’HORT I E

LS INFANTS

-AMBIENT SOM JARDINERS AL PRIMER CICLE (DILLUNS I DIMARTS DE 12 A 14H)

-AMBIENT HORT I CUINA A EDUCACIÓ INFANTIL(DILLUNS, DIMARTS I DIMECRES DE 12 A 14H)

- PARTICIPACIÓ ESPORÀDICA PER TREBALLAR ALGUN CONTINGUT

- ESPAI DE REFORÇ POSITIU (PREMI)

QUAN ES TREBALLA A L’HORT?

TASQUES QUE REALITZEN ELS INFANTS L’HORT

MANTENIMENT DE L’HORT

SEMBRA DE DIFERENTS CULTIUS

REGAR

CURA DEL GALLINER I ELS ANIMALS

TREBALLAR ALTRES CONTINGUTS ESPECÍFICS

MANIPULAR EINES

CONTINGUTS RELACIONATS AMB L’ÀREA DE MATEMÀTIQUES

-LA CINTA MÈTRICA I ELS CENTÍMETRES (AMB LA SEMBRA DE CULTIUS I MESURANT LES PLANTES).

- LA BÀSCULA I ELS QUILOS (PESANT ELS ANIMALS DEL GALLINER)

- COMPARAR I ORDENAR NOMBRES DE MAJOR A MENOR (AMB EL PES DELS ANIMALS DEL GALLINER) .

- LES RESTES I L’ÚS DE LA CALCULADORA (PER ESBRINAR EL PES DELS ANIMALS).

- EL DIAGRAMA DE BARRES (REGISTRANT ELS OUS QUE TROBEM EN EL GALLINER).

-MONEDES I BILLETS (VENTA DE PRODUCTES DE L’HORT)

CONTINGUTS RELACIONATS AMB L’ÀREA DE LLENGUA CATALANA

-Textos de tradició literària : contes, cançons, poesies…- Memorització d’embarbussaments , dites i refranys de l’hort.- Lectura i escriptura de paraules i textos (Cartells amb els noms dels cultius i els animals, creació de l’entrevista al mercader).

CONTINGUTS RELACIONATS AMB L’ÀREA DE CONEIXEMENT DEL MEDI

-Desenvolupament hàbits de treball, esforç i responsabilitat. - Classificació dels animals segons diferents característiques (A partir de les gallines, els conills i els insectes de l’hort).- Les parts de les plantes . - Les plantes segons la part que ens menjam.-Ús de la lupa .

PETITES EXPERIÈNCIES

VISCUDES A L’HORT