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UNIDAD EDUCATIVA CARLOS CISNEROSPLAN DE REFUERZO ACADMICO1. DATOS INFORMATIVOS
REA:Matemtica y FsicaDOCENTE(S):Hernn Paucar Estrada
ASIGNATURA:FsicaGRADO / CURSO:Primero de BachilleratoSECCIN:Matutina
N DE PERODOS:4FECHA INICIO:3/09/2013:FECHA FIN: 7/09/2013
2. TEMA DE CLASE: Relacin de la Fsica con otras ciencias 3. OBJETIVOS EDUCATIVOS Determinar la incidencia y Relacin de la Fsica en el desarrollo de otras ciencias. Comprender lo que es un fenmeno y reconocer los diferentes tipos de fenmenos.4. DESARROLLO DE LAS CLASES:QU VAN A APRENDER?
Destrezas Con Criterio De DesempeoCMO VAN A APRENDER?
Estrategias MetodolgicasCON QU VOY A ENSEAR?
RecursosEVALUACIN
QU VAN A EVALUARSE?
Indicadores Esenciales de Evaluacin.CMO SE VA A EVALUAR?
Tcnicas e Instrumentos
Relacionar cientficamente la Fsica con otras ciencias (como la Matemtica, Astronoma, Qumica, Biologa, entre otras) a partir de la identificacin de procesos cualitativos basados en situaciones reales.
PERIODO 1:
ANTICIPACIN/CONTEXTO. Motivacin.
Dinmica de Presentacin
Lectura comentada de la Informacin General de la Asignatura.Pizarra
Tiza
Documento que contiene la informacin General del curso.
Lminas Educativas.
Libro de Texto.
Describe y dimensiona la importancia de la Fsica en la vida diaria.Tcnica: Prueba
Instrumento: Prueba objetiva
Actividades evaluativas:
Define con sus propias palabras lo que es un fenmeno
Clasifica a los fenmenos.
Relaciona a la Fsica con otras ciencias.
5. EJE TRANSVERSAL: La responsabilidad de cumplir con nuestras obligaciones dentro y fuera del aula.6. OBSERVACIONES__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ELABORADO POR:
REVISADO POR:APROBADO POR:
Hernn Paucar Estrada
DOCENTEGustavo Crdenas Arrellano
COORDINADOR DEL REAHernn Paucar Estrada
VICERRECTOR ( E )
Fecha: Fecha: Fecha: