Fecha: 15 de Marzo

Competencia o aprendizaje esperado:Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestrarespeto hacia la diversidad

Propósito:Distinguir y conocer tradiciones del estado de Sonora

Campo de desarrollo:CognitivoNombre de la actividad:“Vistámonos de fariseos”

Secuencia didáctica:- Explicar a los niños que realizaremos máscaras como la de los fariseos y que después de realizarlas las utilizaremos para otra actividad- Mostrar una imagen de algunas máscaras. Explicar el por qué las usan y la importancia de ellas- Organizar a los niños en sus mesas- Repartir el material, los niños pasarán por mesas a tomarlo- Guiar a los niños de cómo podrían hacerlo- Al finalizar, se pondrán su máscara y se realizará otra actividad

Recursos

Materiales:Bolsas de papel, estambres y crayolas

Tiempo:25

Humanos:Ninguno

Aspectos a evaluar:¿Qué dificultades presentaron durante la actividad?¿Cómo mostraron su interés hacia la actividad?

Actitud:

Observaciones: