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7/25/2019 Posibles Ideas Para La Realizacin de Un Proyecto. (1)
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Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria,
Ciencia y Tecnolo!a""
Universidad Polit#cnica del $este de %ucre
Clodosbaldo Russian"" UPT$%""
Cu&an', &ayo del ()*+
Posibles ideas para la realizacin de un
proyecto.
Participantes:
Cardiel -at.aly, C/ (0+(12+1
%alazar Rosi&ar, C/ (+)+)(34
Facilitadores:
5os# 6breu
7ern'n 8en
Unidad Curricular:
Proyecto /
PNF en Ing. Electrnica
Trayecto I, Trimestre I
eccin:)(""
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5uuete did'ctico
Este 9uuete did'ctico ayudar' a los ni:os ;de + o 3 a:os en adelante< de
=or&a divertida a realizar operaciones de su&a, resta, &ultiplicacin y divisin,
per&iti#ndole a los &is&os, adsorber in=or&acin &ediante el recitar de canciones y
pruebas para veri=icar la retencin de in=or&acin %u todo de ense:anza consistir'
en la reproduccin de una cancin, >ue el ni:o deber' escuc.ar por cierto tie&po, y
posterior&ente una prueba >ue consiste en una serie de preuntas, las cuales pueden
ser de seleccin de verdadero y =also, o de respuesta directa &ediante los n&eros en
el teclado, a &edida >ue el ni:o vaya respondiendo correcta&ente ira obteniendo
puntos, los cuales se ir'n su&ando y si este alcanza a responder correcta&ente la
&itad &'s una de las preuntas ser' reco&pensado con un pre&io >ue e?pulsar' el
9uuete ;bien podr!a ser un cara&eloue se encuentran
inici'ndose en el &undo de las operaciones &ate&'ticas
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Recolector de tiles
Este consiste en un pe>ue:o robot >ue se &over' por el suelo en busca de l'pices,
o&as, lapiceros y porta&inas perdidos o desec.ados, al detectarlos este los to&ar' y
los ir' al&acenando en una especie de cesta >ue =or&ar' parte de su cuerpo, una vez
recolectados dic.os i&ple&entos el robot se apaar' y encender' una luz verde >ue le
per&itir' a las personas saber >ue .a encontrado alo, de esta =or&a las personas >ue
.ayan perdido aluno de sus tiles podr!a ir a revisar y recuperarlo, ta&bi#n
=uncionar!a para reutilizar a>uellos tiles >ue ya .an sido perdidos de =or&a
de=initiva, ya >ue eneral&ente a los salones de clases entran estudiantes a los cuales
les =alta tiles con los >ue traba9ar y este robot podr!a evitar el asto de dinero por
parte de dic.os estudiantes, per&itiendo a su vez reciclar esos tiles >ue nor&al&ente
son desec.ados 9unto con la basura 8a estructura de este robot contar!a de una base
rodante >ue le per&itir!a &overse de =or&a autno&a por el suelo, una cesta o ca9n
de cosas encontradas para uardar tos los tiles >ue este .alle, sensores y &ecanis&os
para detectar los distintos tiles y to&arlos del suelo y ta&bi#n un sensor para evitar
>ue este c.o>ue con paredes, pupitres, etc Este recolector de tiles puedes ser
utilizado en los salones de un coleio o universidad, o ta&bi#n puede ser
i&ple&entado para recoer a>uellos tiles perdidos durante el recreo en el patio de
una escuela
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6yudante de pastelero
%e trata de un tipo de 9uuete para ense:ar a los ni:os parte del arte de la pasteler!a,
este tiene una serie de botones, de los cuales cada uno representa un tipo de alleta
;alleta de &ante>uilla, alleta con lluvia de colores, alleta con c.ispas de c.ocolate,
etcue resaltar >ue
este 9uuete no ser' peliroso, lo >ue es de vital i&portancia ya >ue nor&al&ente los
ni:os son e?cluidos de estas actividades por los peliros >ue las &i&as acarrean